konsep projek amalan terbaik dalam pengajaran dan pembelajaran
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Konsep Projek Amalan Terbaik Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
1/3
Konsep Projek Amalan Terbaik Dalam Pengajaran dan Pembelajarani. Projek Amalan Terbaik dalam Pengajaran dan Pembelajaran bermaksud penghasilansesuatu yang kreatif, menarik dan bermakna dalam pelaksanaan kurikulum melaluipenambahbaikan yang meliputi aktiviti pembaharuan dan perubahan yang positif dalam
pelaksanaan kurikulum.
ii. Pelaksanaan kurikulum dalam pengajaran dan pembelajaran merujuk kepada usahamenterjemahkan KSPK dalam bentuk tindakan yang dapat memberi implikasi positifkepada murid-murid serta dapat dikongsi bersama dengan guru-guru lain.iii. Model Amalan Terbaik dalam pengajaran dan pembelajaran akan dirakamkan dalambentuk !" dan diedarkan untuk dijadikan panduan kepada guru-guru lain.
iv. #uru yang kreatif berupaya mengemukakan model$pendekatan$ teknik$kaedahpengajaran dan pembelajaran yang berinovatif dari segi persembahan, penggunaanbahan, kaedah, proses dan strategi untuk meningkatkan keberkesanan dalampelaksanaan kurikulum.
PelaksanaanProgram Amalan Terbaik Pengajaran Dan Pembelajaran Prasekolah diadakan
mulai 31 Oktober 2011 hingga 3 November 2011 bertempat di Hotel old
!ourse" #lang" $elangor dari jam %&30 pagi hingga '&00 petang dan
melibatkan (0 peserta )ang terdiri daripada guru*guru prasekolah )ang
me+akili negeri*negeri dari seluruh negara& Program ini melibatkan lebih
kurang ',0 orang murid*murid prasekolah dari sekolah*sekolah di negeri
$elangor dan 20 orang hakim )ang terdiri daripada pega+ai bahagian #P-"
KEKUATAN KAEDAH / TEKNIK INI
Pemilihan kaedah ini di dalam pengajaran dan pembelajaran adalah kerana aktiviti ini
melibatkan pelbagai kemahiran-membaca, menulis, mewarna, menggunting. Di samping itu,
murid juga lebih menghargai sesuatu yang di hasilkan sendiri. Kepuasan juga akan timbul
apabila menatap hasil kerja yang dapat dikongsi bersama rakan-rakan lain. Sedikit peneguhan
dan dorongan serta pujian akan meningkatkan lagi daya ingatan murid terhadap projek yang
telah dilakukan.
16. IMPAK KAEDAH (KEJAYAAN)
Dapat melahirkan murid yang kreatif dalam penghasilan sesuatu bahan. urid juga dapat
menunjukkan kebolehan masing-masing seperti kemahiran menulis, mewarna dan
menggunting.
Amalan semua boleh la)an ibubapa amat penting untuk memikat hati mereka&
$eorang guru )ang ibubapa hendak jumpa mungkin sedang sibuk& uru lain"
pentadbir atau sta. sokongan )ang dapat melapangkan masa boleh mela)an
mereka sementara mereka menunggu& $ebuah bilik satu ba) di sebelah Pejabat
/rusan Hal h+al -urid telah dijadikan Pejabat P di mana ibubapa )ang
menunggu diberi la)anan dalam keadaan )ang selesa& a)anan )ang baik ini
-
8/17/2019 Konsep Projek Amalan Terbaik Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
2/3
dapat merapatkan hubungan silaturahim antara sekolah dengan
ibubapa4penjaga dan mengurangkan kon5ik )ang mungkin berlaku disebabkan
oleh masalah di antara anak dengan guru&
&3 Program -urid" Oleh -urid" /ntuk -urid
ahagian Pengenalan ab ' PPP men)atakan baha+a pendidikan memainkanperanan penting dalam usaha membangunkan modal insan )ang mempun)ai jati
diri )ang kukuh" berketrampilan" berkeperibadian mulia" mampu ber6kir se7ara
kritis dan kreati. dan berkebolehan untuk berhadapan dengan persekitaran dunia
global )ang sering berubah*ubah& /ntuk membangunkan modal insan seperti
)ang dihasratkan oleh PPP" satu panduan bertajuk 8ima lemen /tama
-embangunkan -odal nsan8 telah dirangkakan& ima elemen diringkaskan
dengan akronium PA$T )ang me+akili pimpin" akhlak" sihat" trampil dan ilmu&
$elanjutn)a" PA$T telah dijadikan matlamat sekolah" iaitu" 8$9- berupa)a
melahirkan generasi )ang berda)a kepimpinan tinggi" berakhlak mulia" sihat
mental dan 6:ikal" berketrampilan dan berilmu pengetahuan ;PA$T
-
8/17/2019 Konsep Projek Amalan Terbaik Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran
3/3
kementerian dibuat& Prosedur kerja berjadual dari peringkat pengumpulan data
mentah sehingga ke peringkat penghantaran data ke pihak atasan disediakan&
Pen)elarasan" pemantauan dan pen)emakan data*data )ang tidak betul dibuat
dengan rapi dan pega+ai )ang melakukan kesilapan dirujuk& -aklumat sepun)a
)ang dapat dikongsi dikenalpasti untuk mengurangkan kerja ulangan& 9ika perlu"
kepakaran dari daerah atau negeri dirujuk untuk mendapat latihan dan
penjelasan )ang 7ukup tentang pengoperasian sistem berkenaan& Penegasan
diberi untuk meman.aatkan maklumat )ang ada dengan sepenuhn)a dan bukan
setakat dibuat untuk dihantar& -aklumat tentang pendapatan keluarga ;$--<
dapat membantu sekolah mengenalpasti murid*murid )ang miskin= e*$$D-
memudahkan perbin7angan dengan ibubapa dengan mempamerkan rekod*rekod
salahlaku anak*anak mereka&