FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia ialah usaha berterusan ke arah memperkembangkan potensi ke arah memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan berrsepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga , masyarakat dan Negara.

VISI ,MISI, MATLAMAT DAN MOTO SEKOLAH

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI SEKOLAH

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualitu untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

MATLAMAT

Melahirkan individu mempunyai kekuatan lestari melalui pengurusan pendidikan berkualiti

MOTO”Sederap Sehasrat 1 Malamat”

VISI DAN MISI PANITIA KEMAHIRAN HIDUP

VISI

Melahirkan pelajar yang benar-benar berfikiran kreatif dan berkemahiran tinggi dalam

menghasilkan projek secara individu dan kumpulan.

MISI

Setiap murid berhak mendapat bahan / alatan setiap kerja projek.

Menyediakan bengkel KH yang idea dan sesuai dengan matlamat mata pelajaran.

Murid boleh mengembangkan kreativiti secara berpandu.

Mengamalkan amalan-amalan yang positif, bertanggungjawab tekun dan menepati masa.

Memberi peluang yang sama rata dalam pengajaran dan pembelajaran.

Memastikan semua murid dapat menguasai setiap kemahiran ( tahap pencapaian )

PENGERUSIEN.ZUBIR BIN HARUN

(GURU BESAR)

PENGERUSIEN.ZUBIR BIN HARUN

(GURU BESAR)

NAIB PENGERUSIEN.CHE GHANI BIN YUSOF

PENYELARASEN. BUN CHAIRI A/L ENOI

SETIAUSAHAEN. NIK NOR HISHAMUL AZMA@AZMAN

B. NIK MUSTAPHA

EN. WAHAB BIN AWANG

EN.YUSSEINI BIN YAACOB

EN.HADI FIKRI BIN ZULKIFLY

PN.MAIMOM BT ABDULLAH

CARTA ORGANISASI KEMAHIRAH HIDUP

2014

EN. PAUZAI BIN CHE MAN

Kemhiran Hidup ialah untuk meningkatkan daya pengeluaran negara , iaitu melibatkan masyarakat secara produktif, inovatif dan kreatif serta membentuk pelbagai jenis tenaga kerja yang mahir dalam teknologi dan alam perniagaan sejajar dengan dasar dan keperluan negara.

Kemahiran Hidup Bersepadu adalah untuk melahirkan insan yang berdikari, kenal faham teknologi dan ekonomi serta kreatif, berinisiatif dan yakin diri dalam keadaan teknologi yang sentiasa berubah untuk kehidupan harian

RASIONAL

MATLAMAT

OBJEKTIF AM

Menyediakan pendidikan yang terbaik kepada semua pelajar bagi menghasilkan kecemerlangan kurikulum, kokurikulum dan sahsiahMembentuk insan berkemahiran yang mampu menghadapi cabaran globalisasiMelayan setiap pelanggan sekolah Berusaha menghabiskan silibus mengikut rancangan pengajaran tahunan

OBJEKTIF KHAS

Objektif Program Panitia Kemahiran Hidup untuk membolehkan murid:

1.100% murid melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti yang telah dirancang oleh Panitia

Kemahiran Hidup

2. Memastikan 100% aktiviti-aktiviti yang dirancang dapat dijalankan .

3. Mensasarkan 100% murid tahun ,5 dan 6 lulus dalam peperiksaan.

4.Mensasarkan 100% murid tahun 4 dapat menguasai semua tahap penguasaan

STRATEGI

Pemantapan pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran KH kepada guru-guru yang berkaitan menerusi LADAP .

Penubuhan Jawatankuasa Bilik KH yang lebih berwibawa,

Penetapan kemahiran dan projek yang perlu dikuasai dan dilaksanakan oleh setiap murid supaya setiap TP dapat dikuasai. ( Tahun 4)

Penetapan beberapa projek untuk dilaksana oleh murid dan dijadikan pemeran, ( Tahun 5 & Tahun 6 )

Meningkatkan minat murid terhadap mata pelajaran KH

KOMPONEN AKTIVITI TAHUNAN

KEMAHIRAN HIDUP2014

TARIKHAKTIVITITINDAKANJan,Mac, Jun,Okt

Jan

Feb-Sept

Mei/Okt

Jun, Oktober

Oktober

Mesyuarat Panitia

Keceriaan Bengkel KH dan penglabelan alatan

LADAP

Aktiviti bumi hijau dan hidroponikProjek kayu dan elektrikProjek Jahitan

Penyediaan Soalan peperiksaan

Pertandingan rekacipta Tahun 5 dan Tahun 6

Hari Usahawan

Pengerusi

Semua guru

En. WahabEn. Yusseini

En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

SEK. KEB PUSAT DUNGUN23000 DUNGUN, TERENGGANU

PANITIA KEMAHIRAN HIDUP

JADUAL PELAKSANAAN AKTIVITI 2014

Bil Tarikh Program/Aktiviti Objektif Sasaran Kos Tindakan1. JAN,APRIL

DAN OKTMesyuarat Panitia Membincang hal-

hal yang berkaitan dengan perjalanan panitia.

AJK Pengerusi

2. JAN Ladap Memperkenalkan DSKP RBT/TMK dan Penulisan Rancangan Tahunan dan

AJKEn. Wahab/ En. Yusseini

3. JAN Keceriaan Bengkel KH dan penglabelan alatan

Menceriakan bengkel KH untuk keselesaan dan keselamatan murid

AJKRM200 En. Bun

4. FEB-SEPT Aktiviti Bumi Hijau dan hidroponik

Dapat meluaskan pengetahuan murid tentang penanaman

Murid Tahap 2

RM200 En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

5. FEB-SEPT Projek Kayu dan Elektrik

Dapat meluaskan pengetahuan murid tentang kemahiran pertukangan dan elektrik

Tahap 2 En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

6. FEB-SEPT Projek Jahitan Dapat meluaskan pengetahuan murid tentang kemahiran menjahit

Tahap 2 En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

7. Jun, Oktober Pertandingan Reka Mencungkil bakat Tahap 2 RM150 En. Bun dan

LAMPIRAN A

Bil Tarikh Program/Aktiviti Objektif Sasaran Kos TindakanCipta Tahun5 dan Tahun 6

kreativiti murid tahap 2

Guru Tahun 4, 5, 6

8. Oktober Hari Usahawan Mengilap bakat murid dalam urusan jual beli perniagaan

Tahap 2

RM1500 En. Bun dan Guru Tahun 4, 5, 6

SEKOLAH KEBANGSAAN PUSAT DUNGUN23000 DUNGUN, TERENGGANU

PENETAPAN TOV DAN TARGET 2014PANITIA KEMAHIRAN HIDUP

TAHUN BIL CALONA B C BIL LULUS PERATUS

4 107 TOV - - - - -TARGET 25 30 52 107 100%

5 117 AKH4/TOV

1 27 48 76 65%

TARGET 34 50 42 126 100%6 111 AKH 5/

TOV13 26 34 75 67.6%

TARGET 35 35 41 111 100%

Target Gred Purata Mata Pelajaran (GPMP) Kemahiran Hidup 2014

Tahun 4 Tahun 5

Tahun 6

GRED NGMP(X)

BIL MURID

(Y)

BIL MURID

XNGMP

GPMP

A 1 34 34B 2 50 100C 3 42 126D 4E 5

126 260 2.06

GRED NGMP(X)

BIL MURID

(Y)

BIL MURID

XNGMP

GPMP

A 1 35 35B 2 35 70C 3 41 123D 4E 5

111 228 2.05

AKTIVITIBULAN

JAN

FEBMACAPRMEIJUNJULOGOSEPTOKT

Mesyuarat AJK

Keceriaan bengkel

TP tahun 4

Projek tahun 5 dan 6

LADAP

SEKOLAH KEBANGSAAN PUSAT DUNGUN

23000 DUNGUN , TERENGGANU

PANITIA KEMAHIRAN HIDUP2014

UNJURAN TARGET PENCAPAIAN 2014-2016

TAHUNTAHUN 4TAHUN 5TAHUN 6CLNLULUS%CLNLULUS%CLNLULUS%

2014107107100117117100111111

100

2015100100100107107100

117117

100

20169494

100100100100107107100

ANGGARAN BELANJAWAN 2014PANITIA KEMAHIRAN HIDUP

BIL BUTIRAN HARGA1. Keceriaan Bengkel KH RM 200.00

2. Aktiviti Bumi Hijau dan Hidroponik RM 200.00

3. Hadiah Pertandingan Reka cipta Tahun 5 dan Tahun 6Bahan-bahan dan alatan

RM 150.00

4. Hari Keusahawanan RM 150.00

Jumlah RM 700.00

PENUTUP

Diharap dengan kerjasama dan sokongan daripada guru-

guru serta pihak pengurusan setiap program yang

dirancang akan dapat dilaksanakan dengan jayanya.

Segala kelemahan dan masalah akan cuba diatasi sebaik

mungkin.

TENAGA PENGAJAR KAJIAN TEMPATAN DAN SEJARAH 2014

TAHUN 6TAHUN NAMA GURU6 ROS PN.NORHAIZAN BT. HALIL

6 MELUR PN.LATIFAH BT. NGAH6 KEMBOJA PN.LATIFAH BT. NGAH6 TANJUNG EN.YUSSIENI BIN YACOB

TAHUN 5TAHUN NAMA GURU5 ROS EN. SUHARDI BIN GHAZALI

5 MELUR PN.NORHAIZAN BT. HALIL5 KEMBOJA PN.NORHAIZAN BT. HALIL5 TANJUNG PN.NORHAIZAN BT. HALIL

TAHUN 4 (SEJARAH)TAHUN NAMA GURU4 ROS PN.NORHAIZAN BT. HALIL

4 MELUR PN.ZAINI BT. IDRIS4 KEMBOJA PN.NORHAIZAN BT. HALIL4 TANJUNG PN.ZAINI BT. IDRIS

SEKOLAH KEBANGSAAN PUSAT DUNGUN

23000 DUNGUN, TERENGGANU

PENETAPAN TOV DAN TARGET 2014PANITIA KAJIAN TEMPATAN

TAHUN MATA PELAJARANBILANGAN MURID MENDAPAT PANGKAT

TAHUN 4118 MURID

TOV A B C LULUS %LULUS

PEP.A/TAHUN 2012

TARGET 2013 100%

TAHUN 5126 MURID

PEP.A/TAHUN 2012(TAHUN 4 2012)

TARGET 2013 100%

TAHUN 6124 MURID

PEP.A/TAHUN 2012(TAHUN 5 2012)

TARGET 2013 100%

Target Gred Purata Mata Pelajaran (GPMP) kajian Tempatan 2013

Tahun 4 Tahun 5

Tahun 6GRED NGMP

(X)BIL

MURID

(Y)

BIL MURI

DX

NGMP

GPMP

A 1B 2C 3D 4E 5

GRED NGMP(X)

BIL MURID

(Y)

BIL MURID

XNGMP

GPMP

A 1B 2C 3D 4E 5

KEY PERFORMANCE INDICATOR(KPI)

PANITIA KAJIAN DAN SEJARAH TEMPATAN

2014

Memastikan penigkatan kuantiti Adan peratus lulus dalam peperiksaan

pertengahan dan akhir tahun meningkat, semua murid tahap 2 dapat melibatkan diri

dalam aktiviti yang dirancang dan memastikan aktiviti yang dirancang 100%

dapat dapat dilaksanakan .

PIAGAM PELANGGAN PANITIA KAJIAN TEMPATAN DAN

SEJARAH

1. Memberi pengetahuan dan pemahaman kepada murid tentang persekitarannya.

2. Menekankan interaksi murid dan masyarakat serta mengamalkan nilai-nilai hidup murni.

3. Murid-murid diberi pendedahan tentang Negara kita dan sejarahnya.

4. Memperkenalkan kepada murid –murid tentang ekonomi dan kejayaan Negara.

5. Memupuk semangat patriotik di kalangan murid-murid.