1.0 Tajuk Kertas kerjaKertas kerja sempena Bulan Matematik Tahun 2013, anjuran PanitiaMatematik, SK Kangkar Pulai 2, Johor Bahru.

2.0 PengenalanBulan Matematik diadakan bagi membuka ruang kepada semua murid untukmemahami dan menghayati mata pelajaran Matematik.Bidang ini biasanyadilabel sebagai bidang abstrak yang hanya mereka yang mempunyai IQtertentu sahaja yang mampu menguasainya.Ini berpunca daripada ketiadaaankemahiran atau keupayaan berfikir dalam kalangan majoriti murid.Justeru, bagi memanggil semua lapisan murid mendekati bidang ini denganlebih mesra, Bulan Matematik diadakan. Harapan program ini agar murid-murid akan bersedia membuka minda dan menerima pengajaran danpembelajaran Matematik dengan lebih baik daripada sebelumnya.

3.0 Objektif Program3.1 Membuka minda murid bahawa matematik adalah fenomena yangberlaku di sekeliling mereka.3.2 Menyedarkan murid bahawa matematik adalah pelajaran yangmenyeronokkan di samping mencabar minda.3.3 Mencungkil bakat kepantasan menyelesaikan masalah semasapertandingan.3.4 Menarik minat murid supaya memberi lebih tumpuan semasa P&P Matematik di dalam kelas.3.5 Membuka peluang meneroka alam matematik di luar bilik darjahmelalui pertandingan dan permainan.3.6 Melatih murid-murid mencari informasi berguna semasa terlibat didalam aktiviti yang dianjurkan.

4.0 Tarikh AktivitiAktiviti ini akan diadakan sepanjang bulan April tahun 2013 seperti mana yangtelah tertera di dalam Buku Manual Pengurusan Sekolah.

5.0 Masa AktivitiPelan rancangan aktiviti adalah seperti di dalam Lampiran A

6.0 Tempat AktivitiPelbagai aktiviti yang dirancang melibatkan aktiviti dalaman sahaja.Tempataktiviti dijalankan adalah seperti di dalam Lampiran A.

7.0 Senarai Jawatankuasa PengelolaPengerusi : En. Razali B. LanTimb. Pengerusi : Pn. Siti Haidah Bt Abd HamidNaib Pengerusi : Pn Norrazah Bt BaharimEn.Abdul Rahim b AliPn. Masnita bt ArifPenyelaras Program : Pn. Shanmugavadivu A/P MaraimuthuSetiausaha : Pn. Azlina bt BujangAhli Jawatankuasa : Pn.Rozany bt Sahul Hamid Pn. Hafizah bt Yusof Pn. Azura bt GhazaliPn. Norazawati bt Abd Rahman Pn. Norhayati bt MohamedEn.Syed Abu BakarEn. Al-AziziEn. Aminuddin Pn Siti Azlina bt Saadon Pn Rokayah bt Mastor Pn Norlela bt Yaakob Pn Hjh Norul Azla Pn Rohaidah bt Suboh Pn Noor Hafizah bt Ahmad HashimEn Salleh b Saim En Othman Pn Anidah bt KasbonEn Mohd Azmi bin MinhadPembahagian tugas jawatankuasa program adalah seperti di dalamLampiran B

8.0 PenyertaanSemua warga SK Kangkar Pulai terutama murid dari darjah 1 hingga darjah 6akan terlibat dengan program ini. Aktiviti yang dirancang mengikut tahunadalah seperti yang disenaraikan di dalam Lampiran A.

9.0 Anggaran PerbelanjaanJumlah anggaran perbelanjaan adalah sebanyak RM1257.00.Senarai terperincianggaran perbelanjaan adalah seperti di dalam Lampiran C.

10.0 PenutupBulan Sains dan Matematik ini diharapkan tidak akan berhenti bersama majlispenutup. Kami akan berusaha supaya aktiviti-aktiviti sepanjang bulan ini akanmemberi kesan positif di dalam diri murid-murid yang aktif mengambilbahagian dan juga yang memberi khidmat bersama guru-guru. Dengansokongan dan sumbangan pihak pentadbir kami berharap prestasi Matematik sekolah ini akan meningkat dengan lebih baik lagi.

BILAKTIVITITARIKHMASA CADANGANSASARAN PENYERTAANTEMPATTATACARA PELAKSANAAN/CATATAN

1.Pelancaran Program1hb April 2013

*7.15am- 7.45am

*6.00pm- 6.30pmSemua murid & guruDataran perhimpunan

2.Model Matematik1hb April 2013

*7.15am- 7.45am

*6.00pm- 6.30pmSemua murid & guruDataran perhimpunanSetiap kelas memakai model matematik

3.Bacaan Sifir & Nyanyian Lagu KASDIMSetiap hari sepanjang Bulan April*7.05am- 7.15am

*12.20pm- 12.35pmSemua muridDataran perhimpunanBacaan Sifir pada setiap pagi dan 1 kali nyanyian lagu KASDIM

4.Jelajah Kira10hb April 20137.15am-9.45amMurid Tahun 6Dewan BaktiRujuk Lampiran D

5.FUN WITH SYMBOL2-5hb April 2013Mengikut waktu P&PMurid Tahun 1Diedarkan di kelas masing-masing mengikut guru m/pelajaranRujuk Lampiran F

6.Mathematics Puzzles2-5hb April 2013Mengikut waktu P&PMurid Tahun 2Diedarkan di kelas masing-masing mengikut guru m/pelajaranRujuk Lampiran F

7.Bijak Kira8-25hb April 2013Mengikut waktu P&PMurid Tahun 3-5Diedarkan di kelas masing-masing mengikut guru m/pelajaranRujuk Lampiran F

8.Sifira Challenge8-25hb April 2013Sebelum /Selepas waktu P&P mengikut kelapangan guruMurid Tahun 3-5Terbuka dan boleh diadakan di dalam kelas/bilik guru mengikut kelapangan guru.Rujuk Lampiran F

9.Cabaran Bongkah15hb April 20137.15am-9.45amMurid Tahun 5Dewan BaktiRujuk Lampiran F

10.Teka Berat Saya2-15hb April 2013Sebelum /Selepas waktu P&PWaktu rehatTerbukaDewan BaktiRujuk Lampiran F

11.Penutup & Penyampaian Hadiah26hb April 20137.15am-7.45amSemua murid & guruDataran perhimpunan

LAMPIRAN B : PEMBAHAGIAN TUGAS JAWATANKUASA PROGRAM

BILSENARAI TUGASGURU

1.- Pelancaran program / majlis penutup.- Tempah dan menggantung banner.- Bekerjasamadengan bahagian hadiahuntukpenyampaian hadiah kepada pemenang.

En Al-Azizi En Syed Abu Bakar En Aminuddin

2.Hadiah pemenang Menguruskan pembelian dan pembungkusan hadiah. Melabel hadiah mengikut kategori pemenang.

Pn Norazawati PnHafizah bt Yusof

3.Penyelaras aktiviti Jelajah Kira- Menyelaras penyertaan murid- Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluansepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan.

Pn Rozany Semua Guru Yang Mengajar Tahun 6

4.Penyelaras aktiviti Fun With Symbol Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan.

Pn Hjh Norul Azla Semua Guru Yang Mengajar Tahun 1

5.Penyelaras aktiviti Mathematics Puzzles Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Pn Rohaidah bt Suboh Semua Guru Yang Mengajar Tahun 2

6.Penyelaras aktiviti Bijak Kira Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Pn Anidah bt Kasbon Pn Azura bt Ghazali Semua Guru Yang Mengajar Tahun 3,4,5

7.Penyelaras aktiviti Sifira Challenge Mencari peserta Melaksanakan pertandingan

Merekod keputusan Mencari pemenang dan dokumentasikan penyertaandan keputusan Pn Rokayah bt Mastor Pn Norlela Pn Rozany Pn Shanmugavadivu

8.Cabaran Bongkah Menyelaras penyertaan murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Pn Norhayati Mohamed Semua Guru Yang Mengajar Tahun 5

9.Teka Berat Saya Menyelaras penyertaan murid Menyediakan bahan untuk timbangan Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Pn Siti Azlina bt Saadon En Salleh b Saim Pn Shanmugavadivu

10.Bacaan sifir dan nyanyian lagu KASDIM Menyelaras penyertaan murid Membekalkan lirik lagu kepada murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluansepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Pn Rozany / Pn Norlela (ISNIN)

Pn Shanmu / Pn Rohaidah (SELASA)

Pn Azura / Pn N.Hafizah (RABU)

Pn Norazawati / Pn Suriati(KHAMIS)

En Syed A. Bakar / En Salleh (JUMAAT)

11.Kira Saya Menyelaras penyertaan GURU. Menyediakan bahan untuk kiraan. Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Pn Norazawati Pn Rozany

LAMPIRAN C : ANGGARAN PERBELANJAANBILAKTIVITI/BAHANITEMKOS SEUNIT (RM)JUMLAH KOS (RM)

1.Banner1 banner besar2 banner kecil100.00 x 120.00 x 2140.00

2.Hadiah Aktiviti Jelajah KiraTempat 1: 1 kumpulanTempat 2: 1 kumpulanTempat 3: 1 kumpulan8 orang dalam setiap kumpulan. Jumlah murid ialah 24 orangRM40.00 untuk 1hamper(RM5.00 x 24orang120.00

3.Hadiah Aktiviti Bijak KiraTempat 1 hingga 10 terbaikdalam setiap aliran(Tahun 3, 4 dan 5)2.00

(RM2.00 x 10orang x 3 aliran)60.00

4.Hadiah Aktiviti Sifira ChallengeTempat 1 hingga 10 terbaikdalam setiap aliran(Tahun 3, 4 dan 5)2.00

(RM2.00 x 10orang x 3 aliran)60.00

5.Hadiah Aktiviti Teka Berat SayaTempat 1X 4 Aliran (INDIVIDU)5.00 X 420.00

6.Hadiah Aktiviti Kira SayaTempat 1 hingga 3Sesi pagi & petang)Hadiah berupa hamper dengan peruntukan untuk3 orang disesi pagi dan 3 orang di sesi petangRM10 x 660.00

7.Pertandingan Model Matematika)Kad Manila-Tahun 1 hingga Tahun 60.45 X 1548 orang696.60

8.Hadiah Aktiviti Cemerlang MatematikRM6.00 X 14ORG=RM84.00

RM9.00 X 6ORGRM54.00

138.00

JUMLAHRM1294.60

LAMPIRAN D :TATACARA MENGENDALIKAN AKTIVITI JELAJAH KIRASTESEN/TOPIKSKOP SOALANBAHAN DIPERLUKANCATATAN/CONTOH SOALAN

1WHOLE NUMBERSMenyelesaikan penyelesaian masalah melibatkan operasi bergabung dan 10 set soalan (penyelesaian masalah) yang tidak sama. Bekas untuk menyimpan soalan tersebut (kotak).-Murid memilih 1 soalan secara rawak daripada 10 soalan yang disediakan. -Murid menyelesaikan soalan tersebut di stesen.

2FRACTIONSMenambah pecahan dengan berpandukan rajah pecahan yang diberi.2 rajah yang menunjukkan pecahan.Kertas jawapan.Lorekkan rajah tersebut.Pastikan soalan akan menyebabkan murid perlu memudahkan pecahan tersebut (jawapan dalam bentuk termudah).

3DECIMALSMewarnakan petak mengikut nombor perpuluhan yang diberi.-Kertas yang mengandungi 100petak. -Boleh menggunakan kertasbuku matematik murid-10 helai(mengikut jumlah kumpulan murid).-Pensel warna.-Kad nombor perpuluhan

Soalan : Lorekkan 47 % daripada rajah berikut

4PERCENTAGE

Mengira peratus suatu objekdaripada keseluruhan objekKertas berlainan berwarna yangdipotong kecil.-7 keping warna hijau.-13 kepingwarna merah

Soalan : Berapa peratuskah kertas merah yangada daripada semua kertas ini?

5MONEYMendarab dan menambah wangTanda harga.Sehelai baju.Sehelai seluar.Sepasang kasutSoalan : Berapakah jumlah yang perlu dibayarjika anda membeli sehelai seluar dan 2 helai baju yang sama ?Kasut diletakkan sebagai pengganggu sahaja

6TIMEMembaca jam dan seterusnya menukar masa ke sistem 24 jam.Jam dinding.Gambar bulan atau matahari.Kertas jawapan.Jam menunjukkan jam 4.25. Tunjukkan gambarmatahari disebelah jam tersebut.Soalan: Nyatakan waktu berikut dalam sistem24jam

7LENGTHMengukur panjang sesuatu objekdengan menggunakan unit centimeter (cm) dan meter (m)Tali yang berlainan warnaPembaris 1 meterGuntingMemotong 2 utas tali dengan ukuran yangberbeza. 32 cm dan 0.4m

8MASSMenimbang objek dengan menggunakan unit gram (g) dan kilogram (kg)Alat penimbang.Plastik berwarna putih.Plastik berwarna merah.Soalan : Sukat 350 g pasir ke dalam beg plastikberwarna putih.Sukat pula 0.2 kg pasir ke dalam beg plastik berwarna merah.

9VOLUME OF LIQUIDMenyukat isipadu cecair mengikut kuantiti yang diarahkan dengan menggunakan unit mililiter dan literSilinder penyukatAir berwarna (2 warna berbeza)Plastik membungkus aiskrimSenduk / cawan

Soalan : Buat aiskrim dengan isipadu berikut:Aiskrim merah : 250 mlAiskrim hijau : 0.3 liter

10SHAPE AND SPACEMembuat bentangan untuk sesuatu objek.Objek berbentuk kiub.Pembaris.Pensel.Gunting.Soalan: Buat bentangan untuk objek yang anda lihat dengan menggunakan kertas yang disediakan.Pastikan lokasi adalah rata

LAMPIRAN E :PENYERTAAN AKTIVITI SIFIRA CHALLENGE1. Masa maksima ialah 3 minit.2. Batalkan penyertaan jika tempoh masa telah melebihi 3 minit.3. Murid boleh menyertai pertandingan ini sekali sahaja dalam sehari tetapi bolehmengulang semula untuk memperbaiki keputusan pada hari esoknya.

BILNAMA PENUHTARIKHKELASMASA(SAAT)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Diselia oleh :Tandatangan :..Nama guru :.

LAMPIRAN F : TATACARA MENGENDALIKAN AKTIVITI

AKTIVITI : FUN WITH SYMBOL, MATHEMATICS PUZZLES DAN BIJAK KIRA1. Guru memilih bahan soalan yang bersesuaian dengan tahap murid.2. Guru memperbanyakkan bahan mengikut bilangan murid.3. Guru mengedarkan bahan kepada murid di kelas masing-masing.4. Beri peluang murid untuk menjawab di luar waktu PnP.5. Guru mengumpulkan jawapan murid mengikut kelas masing-masing.6. Penyelaras aktiviti memilih pemenang.7. Dokumentasikan bilangan penyertaan dan pemenang.8. Jawapan pemenang hendaklah dilekatkan di kertas bersaiz A4sebagai contoh jawapan terbaik.

AKTIVITI :SIFIRA CHALLENGE1. Aktiviti ini mengkehendaki murid menyusun nombor (sifir) denganpantas dan betul.2. Guru hendaklah bersedia dengan jam randik untuk mencatat masa yang diambil oleh murid.3. Masa maksima ialah 3 minit.4. Batalkan penyertaan jika tempoh masa telah melebihi 3 minit.5. Catatkan BATAL diruangan masa.6. Jika jawapan murid salah, maka catatkan BATAL diruangan masa.7. Murid boleh menyertai pertandingan ini sekali sahaja dalam sehari tetapi boleh mengulang semula untuk memperbaiki keputusan pada hari esoknya.8. Murid yang terpantas menyusun jawapan akan menjadi pemenang.9. Rekodkan penyertaan di dalam borang (Lampiran E).

AKTIVITI :CABARAN BONGKAH1. Aktiviti ini mengkehendaki murid menyusun bongkah dalambentuk 3 dimensi untuk menjadi suatu replika pelbagai bentuk.2. Selain objek 3 dimensi, objek 2 dimensi juga dibenarkan tetapitidak melebihi 50 % dari keseluruhan objek.3. Bentuk yang disusun adalah bebas dan mengikut kreativiti murid.4. Murid digalak menggunakan bahan terbuang.5. Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam sahaja.6. Hasil kerja hendaklah disiapkan semasa berada di sekolah dalam tempoh yang ditetapkan sahaja. Hasil kerja yang telah disiapkan di rumah tidak dibenarkan.7. Pemenang akan dipilih oleh pengadil dari kalangan guru.8. Pemenang adalah bergantung kepada kreativiti dan kekemasan bentuk yang dihasilkan

AKTIVITI :TEKA BERAT SAYA1. Guru menyediakan satu objek yang hanya diketahui beratnya olehguru itu sahaja (dilabel sebagai objek X).2. Pada masa yang sama, satu pemberat lain yang telah dilabelberatnya (katakan sebagai 2 kg) akan diletakkan bersebelahandengan objek X itu tadi (dilabel sebagai objek Y).3. Murid boleh mencuba mengangkat objek X dan Y sebagaiperbandingan dan meneka berat objek X tersebut.4. Murid merekodkan tekaan mereka di dalam borang yangdisediakan.5. Tekaan terhampir dikira sebagai pemenang.6. Jika terdapat pertindihan pemenang, maka mereka yang cuba meneka terlebih awal akan dianggap sebagai pemenang berbandingmereka yang meneka lebih lewat.7. Rekodkan penyertaan di dalam borang (Lampiran G)

LAMPIRAN G :PENYERTAAN AKTIVITI TEKA BERAT SAYABILNAMA PENUHTARIKHKELASBERAT

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Diselia oleh :Tandatangan : ..Nama guru : .