kebijakan dan program pusat layanan pembiayaan...

25
Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan SEKRETARIAT JENDERAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI Abdul Kahar Plt. Kepala Pusat

Upload: others

Post on 31-Jul-2021

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Kebijakan dan Program

Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan

SEKRETARIAT JENDERAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI

Abdul KaharPlt. Kepala Pusat

Page 2: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Struktur Organisasi Setjenberdasarkan Permendikbud No. 45/2019

Keterangan:Terdapat 6 Unit kerja baru di Setjena.Biro Organisasi dan

Tata Laksana b.Biro Hukumc.Pusat Data dan

Teknologi Informasi

d.Pusat Prestasi Nasional

e.Pusat Penguatan Karakter

f. Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan

Pemisahan Biro Hukor

Satker Baru

gabungan PDSPK dan Pustekkom

2

Pusat Data

dan Teknologi

Informasi

Pusat

Pendidikan dan

Pelatihan

Pegawai

Pusat

Prestasi

Nasional

Pusat

Penguatan

Karatker

Pusat

Layanan

Pembiayaan

Pendidikan

Page 3: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

STRUKTUR ORGANISASI PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

KASUBBAG TATA USAHA

KOORDINATORBEASISWA

KOORDINATOR TUNJANGAN DAN INSENTIF

GURU/KEPALA SEKOLAH

SUB KOORDINATORKIP KULIAH

SUB KOORDINATORTK, KEPSEK

KEPALA PUSAT

SUB KOORDINATORBEASISWA UNGGULAN

SUB KOORDINATORDIKDAS

JABATAN PELAKSANA (ANALIS, PERENCANA, SIM, ADMINISTRATOR DSB).

SUB KOORDINATORDIKMEN

KOORDINATORBANTUAN BIAYA

PENDIDIKAN

SUB KOORDINATORPIP SD/PAKET A

SUB KOORDINATORPIP SMP/PAKET B

SUB KOORDINATORPIP DIKMEN/PAKET C

Page 4: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

TUGAS PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN(Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019)

Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikan mempunyai tugas; melaksanakan penyiapan kebijakan teknis, pelaksanaan, pemantauan, evaluasi, dan pelaporan di bidang layanan pembiayaan pendidikanserta urusan ketatausahaan Pusat

Page 5: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

1

2

3

1. Melaksanakan Penyusunan Program kerja Pusat;

2. Melaksanakan Penyusunan Kebijakan teknis layanan pembiayaan

kepada peserta didik;

3. Melaksanakan Analisis Usulan Penerima Layanan Pembiayaan

Pendidikan;

4. Melaksanakan Seleksi Usulan pemberian beasiswa peserta didik;

5. Melaksanakan Penetapan dan Penyaluran bantuan biaya

pendidikan bagi peserta didik;

6. Melaksanakan Penetapan dan/atau Pemberian Tunjangan/Insentif

bagi guru, pendidik lainnya dan tenaga kependidikan;

7. Melaksanakan Penyusunan Data dan Informasi penerima layanan

pembiayaan pendidikan;

8. Melaksanakan Pemantauan dan Evaluasi pelaksanaan layanan

pembiayaan pendidikan;

9. Melaksanakan Penyusunan Laporan pelaksanaan layanan

pembiayaan pendidikan; dan

10. Melaksanakan Penyusunan Laporan Pusat.

FUNGSIPUSLABDIK

PermendikbudNo 45 Tahun 2019

Page 6: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

PROGRAM UTAMAPUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

PROGRAM KIP KULIAH

DAN BEASISWA

UNGGULANPeningkatan akses

masyarakat miskin terhadap

pendidikan tinggi secara adil

dan merata

PROGRAM PIPPeningkatan akses

masyarakat miskin

terhadap pendidikan secara

merata dan berkeadilan

TUNJANGAN PROFESI

GURU- Tunjangan profesi guru Non

PNS

- Tunjangan khusus Non PNS

- Tamsil guru PNS Non

Sertifikasi

LAYANAN

PERKANTORANLayanan Ketatausahaan

Pusat Layanan Pembiayaan

Pendidikan

1

2 3

4

Page 7: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Program Indonesia PintarKIP Siswa SD, SMP, SMA/SMK1

Page 8: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Kegiatan Prioritas(Kartu Indonesia Pintar (KIP) Siswa SD, SMP, SMA/SMK)

TUJUANKartu Indonesia Pintar (KIP) adalah untuk membantu biaya personal pendidikan peserta didik miskin atau rentan miskin, agar tidak putus sekolah di SD, SMP, SMA/SMK

SASARANAnak dari keluarga miskin atau rentan

miskin

TARGET14.793.503 siswa

ANGGARANRp8.666.398.464.000,-

(PLPP: 14,79 jt = Rp. 8,6 T;

PAUD & Dikdasmen: 3,13 jt =

Rp. 867,3 M)

Page 9: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

KIP Sebagai Penguatan Akses Pendidikan

meningkatkan kualitas hidup melalui

Program Indonesia Pintar

Membangun keluarga produktif

Meningkatkan efektifitas dan efisiensi pelaksanaan program perlindungan sosial

Meningkatkan koordinasi dengan Menteri Sosial dan Tim Nasional Percepatan

Penanggulangan Kemiskinan, dan Pemerintah Provinsi dan Pemerintah

Kebupaten/Kota

Menyediakan Kartu Indonesia Pintar sejumlah penerima siswa SD, SMP, SMA/SMK

Membayarkan manfaat Program Indonesia Pintar kepada siswa

Mensosialisasikan secara intensif kepada penerima program Indonesia pintar

Upaya mencegah peserta

didik putus sekolah, dan

diharapkan siswa yang putus

sekolah kembali melanjutkan

pendidikannya. KIP juga

dapat meringankan biaya

personal pendidikan peserta

didik, baik biaya langsung

maupun tidak langsung“Program Indonesia Pintar merupakan kerja sama tiga kementerian, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kementerian Sosial, dan

Kementerian Agama.”

Page 10: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

History Bantuan Siswa Miskin 2005 - 2019

2005 - 2011 Beasiswa Siswa Miskin SD, SMP, SMA dan SMK

2012 Beasiswa siswa miskin SD

Subsidi Siswa Miskin SMP

Bantuan KhususMurid SMA/SMK

2013 - 2014 BantuanSiswa Miskin

2015Program Indonesia Pintar

PenerimaBeasiswaberdasarkanindekskemiskinan

Diprioritaskansiswa darikeluargapenerima KPS, korban bencana

Diprioritaskanuntuk anak darikeluargapenerimaKPS/KKS

Diprioritaskanpemegang suratketeranganmiskin

SasaranPenerima

LembagaPenyalur

NamaProgram

Nomenklatur

2016-2019Program Indonesia Pintar

Diprioritaskan anakdari keluarga yang tercata dalam Basis Data Terpadu (BDT) oleh Kemensos.

Page 11: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Pemanfaatan Dana PIP

Buku dan

alat tulis

Seragam dan

perlengkapan sekolah

Membiayai transportasi ke

sekolah

Uang saku

peserta didik

Kursus bagi peserta didik

pendidikan formal

Praktik tambahan/UJK,

biaya magang

Catatan: Tidak diperkenankan untuk tujuan yang tidak berhubungan dengan kegiatan pendidikan

Tujuan PIP adalah untuk membantu biaya personal pendidikan peserta

didik miskin atau rentan miskin, meliputi:

Page 12: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Diagram Penyaluran Dana PIP

KEMDIKBUD

1 1. Membuat SK penerima PIP2. Mengajukan SPP, SPM ke KPPN untuk diterbitkan SP2D3. Mengirimkan SK penerima ke Disdik dan lembaga

penyalur

KPPN

2 KPPN menyalurkan dana sesuai SP2D ke rekeningpenyalur

3 1. Memetakan lokasi pembuatan penerima PIP

2. Membuatkan rekening simpel

3. Menyalurkan dana bantuan ke rekeningpenerima PIP

4. Berkoordinasi terkait kesiapan pencairan dana kepada penerima dengan Disdik dan sekolah.

DISDIK

4 1. Mengirimkan SK penerima kepada sekolah2. Berkoordinasi dengan bank dan sekolah terkait

percepatan pencairan PIP

5 1. Memberitahukan siswa penerima PIP2. Berkoordinasi dengan bank terkait percepatan

pencairan PIP

6 Siswa mengambil dana PIP di bank penyalur

Alur penyaluran dana

Alur penyampaian SK

Bank/Lembaga Penyalur

Sekolah/SKB/PKBM

Page 13: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Kartu Indonesia Pintar (KIP/ATM)

Page 14: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Program Indonesia PintarKIP-Kuliah untuk Mahasiswa Miskin2

Page 15: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Kegiatan Prioritas(Kartu Indonesia Pintar Kuliah)

TUJUANKartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah agar anak-

anak dari keluarga tidak mampu dapat menempuh

pendidikan sampai pendidikan tinggi sebagai

kelanjutan KIP di SMA/SMK/MA sederajat dan

menjadi salah satu upaya memutus mata rantai

kemiskinan.

SASARAN- Penerima KIP pada jenjang SMA/SMK/MA

sederajat dan/atau penerima KKS, atau termasuk

dalam 40% pendapatan terbawah (data

Kemensos).

- Mahasiswa on going yang keluarganya jatuh

miskin akibat bencana.

TARGET784.503 Mahasiswa

ANGGARANRp3.707.148.693.000,-

- 366.088 Mhsw On going

- 418.415 Mhsw Baru

Page 16: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

• Pemegang KIP yang lulus dari pendidikan menengah danberprestasi akademik

• Diterima di PTN dan PTS yang Prodinya terakreditasi A dan B. dan dimungkinkan dengan pertimbangan tertentu padaProdi dengan Akreditasi C.

• Termasuk dari keluarga dengan ekonomi tidak mampu(Pemegang KIP, KKS atau termasuk dalam 40% pendapatan terbawah, integrasi dengan data Kemensos)

• Mahasiswa on going yang keluarganya jatuh miskin akibat bencana

• Diutamakan pada Pendidikan Vokasi/Politeknik dan Pendidikan Sarjana Program Studi Sains dan Teknologi.

BIDIKMISIKIP KULIAH

Meningkatkan kesempatan belajar diperguruan tinggi bagi peserta didik yang tidakmampu secara ekonomi dan berpotensiakademik baik

Meningkatkan kesempatan belajar di perguruantinggi bagi peserta didik yang tidak mampu secaraekonomi dan berpotensi secara akademik,diarahkan pada Prodi yang employabilitasnya tinggisebagai upaya memutus mata rantai kemiskinan

• Lulusan satuan pendidikan SMA/SMK/MA/sederajat yang berprestasi akademik

• Diterima di PTN atau PTS Akreditasi A atau B.• Mahasiswa on going yang keluarganya jatuh

miskin akibat bencana.

Tujuan

Syarat/Kriteria

KIP KULIAH SEBAGAI PENYEMPURNAAN BIDIKMISI

Page 17: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

SISWA DARI SEKOLAH MENENGAH KE PERGURUAN TINGGI

Masuk Pasar Kerja

1,8 Juta (49%)

Melanjutkan

Kuliah

1,9 Juta (51%)

Potensi

Penerima KIP

Kuliah

Potensi Penerima

Kartu Pra-kerja

LULUSAN SEKOLAH MENENGAH PERTAHUN

Page 18: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

TATACARA PENERIMA KIP KULIAH

1. Siswa dapat langsung melakukan pendaftaran secara mandiri di Sistem KIP-Kuliah pada laman https://kip-kuliah.kemdikbud.go.idatau melalui KIP-Kuliah mobile apps yang dapat diunduh di Play Store;

2. Pada saat pendaftaran, siswa memasukkan NIK, NISN, NPSN danalamat email yang aktif;

3. Sistem KIP-Kuliah selanjutnya akan melakukan validasi NIK, NISN dan NPSN serta kelayakan mendapatkan KIP-Kuliah;

4. Jika proses validasi berhasil, Sistem KIP-Kuliah selanjutnya akanmengirimkan Nomor Pendaftaran dan Kode Akses ke alamat email yang didaftarkan;

5. Siswa menyelesaikan proses pendaftaran KIP-Kuliah dan memilihproses seleksi yang akan diikuti(SNMPTN/SBMPTN/SMPN/Mandiri);

6. Siswa menyelesaikan proses pendaftaran di portal atau sisteminformasi seleksi nasional masuk perguruan tinggi sesuai jaluryang dipilih;

7. Bagi calon penerima KIP-Kuliah yang telah dinyatakan diterima di Perguruan Tinggi, dapat dilakukan verifikasi lebih lanjut olehPerguruan Tinggi sebelum diusulkan sebagai calon mahasiswapenerima KIP-Kuliah.

Page 19: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Desain Kartu Indonesia Pintar Kuliah

LambangBurungGaruda

NomorKartu

Nama Mahasiswa(Maks 20 digit)

Penerbit

Logo Himbara

CATATAN:1. Menyimpan informasi data pemegang Kartu KIP Kuliah2. Merupakan rekening basic saving account untuk KIP Kuliah dengan fungsi;

a. Menyimpan dana bantuan, digunakan untuk tarik tunai;b. Menabung

3. Merupakan Kartu ATM/Debit yang dapat digunakan untuk transaksi4. Kartu KIP Kuliah dan PIN tidak diperbolehkan untuk dipindahtangankan ke pihak-pihak selain Mahasiswa

yang tertera namanya dalam Kartu KIP Kuliah

Masa Berlaku

No KIP(6 digit)

Page 20: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

ANEKA TUNJANGAN

PROFESI GURU 3

Page 21: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

Kegiatan Prioritas(Tunjangan Profesi/Khusus/Insentif Guru dan Kepsek)

TUJUANMemberikan tunjangan Profesi/Khusus/insentif bagi guru dan kepala sekolah agar dapat memenuhi kebutuhan dasarnya sehingga dapat melaksanakan tugas dengan tenang.

SASARAN1. Guru yang telah memiliki SK inpassing atau

penyetaraan diberikan setara gaji pokok PNS sesuaidengan yang tertera pada SK inpassing ataupenyetaraan;

2. Guru yang belum memiliki SK inpassing ataupenyetaraan diberikan sebesar Rp1.500.000,00(satu juta lima ratus ribu rupiah) setiap bulan.

TARGET363.548 Guru/Kepsek Non PNS

ANGGARANRp7.302.892.293.000,-

274.625 org tunjangan profesi

21.603 org tunjangan khusus

67.320 org Insentif

Page 22: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

SEKOLAH/GURU GTK DINAS PROV/KAB/KOTASETDITJEN DIKDASMEN/PAUD

Operator

Sekolah

Durasi :

Tergantung kecepatan

sekolah

Durasi : 3 hari Durasi : 1 hari

Jika pada hari yg sama

telah dicentang dinas Durasi :

paling lambat

7 hari

PENERBITAN SKTP

Tugas :

1. Baca data dari Dapodik

2. Validasi Data sesuaikan

dengan Pasal 15

3. Infokan di Website

4. Menerbitkan SK

5. Membayar Tunj. Guru

Bukan PNS

Tugas :

1. Download SK (Durasi 1 Hari

setelah terbit)

2. Bayar tanpa ada verifikasi

dokumen lagi (Paling Lambat 7

hari setelahSK terbit)

Tugas :

1. Menyiapkan aplikasi

Dapodik

2. Struktur kurikulum/

Spektrum/Kode Referensi

Tugas :

1. Kirim data dapodik

2. Setiap guru memastikan

datanya benar termasuk

gol & masakerja

3. Cek Validasi Data Guru

melalui aplikasi online

yang disediakan GTK

Durasi : 3

hari

Durasi : (Sinkron realtime)

Tergantung kecepatan

sekolah Durasi :

Tergantung kecepatan

Ditjen Dikdasmen/PAUD

Rincian Tugas GTK dalam Pengelolaan Tunjangan

LINI MASA PENERBITAN SKTP

Page 23: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

KRITERIA DAN MEKANISME PENYALURAN TPG

Kriteria Penerima TPG:

1. Berstatus sebagai guru tetap yayasan di satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat atau

Guru Bukan PNS di satuan pendidikan yang diselenggarakan oleh PEMDA yang tercatat di DAPODIK.

2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel atau aktif sebagai guru BK/Guru TIK sesuai dengan

sertifikat yang dimilikinya.

3. Memiliki satu atau lebih Sertifikat pendidik.

4. Memiliki NRG yang resmi diterbitkan oleh kemdikbud.

5. Memenuhi Beban Kerja Guru PNSD sesuai ketentuan perundang-undangan

6. Memiliki nilai Kinerja paling rendah dengan sebutan “BAIK”.

7. Mengajar di kelas sesuai rasio Guru dan Siswa sesuai dengan Peraturan Perundang-undangan.

8. Tidak terikat sebagai tenaga tetap pada lembaga atau satuan pendidikan lain.

1. Guru yang mengikuti Program PKB dengan pola Diklat Paling banyak 600 JP (3 bulan) dan dapat

persetujuan dari Dinas Pendidikan

2. Guru bukan PNS yang mengikuti program pertukaran Guru bukan PNS dan/atau kemitraan, serta

mendapat izin/persetujuan dari dinas pendidikan setempat/ penyelenggara satuan pendidikan yang

diselenggarakan oleh masyarakat dengan menyediakan guru pengganti yang relevan; dan/atau

3. Guru yang bertugas di Daerah Khusus

Page 24: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

OperatorSekolah

Awasi Pekerjaan Operator agar pengisian data benar- Sekolah Induk- Beban Kerja- Gol/Masakerja- NUPTK- Tgl Lahir- Status (PNS/Non)

Sinkron Dapodik

Guru

Lihat Info GTK

Print Info GTKdan serahkan keoperator Dinas

Koreksi jikaada salahdata

Periksakebenarandata

Centang usulanterbit SKTP

Print Info GTK ygsudah benar dandi paraf guru

Buat SPM bagiyg terbit SKTPTarik data SKTP & Absensi

Operator SIMBAR

OperatorSIMTUN

Umumkan ke guru jika ada kesalahangaji agar diperbaiki segera dapodiknya

MEKANISME PEKERJAAN SEBELUM TERBIT SKTP

MEKANISME PEKERJAAN SETELAH TERBIT SKTP

SP2D YGterbayarkan

LaporanRealisasi

Status Pembayaranke RekeningGuru

Durasi : 1 hari

Durasi : 3 hari

Durasi :2 hari

Durasi :Tergantungkecepatandinas

Durasi :Tergantungkecepatan sekolah

Durasi : paling lambat 7 hari

Durasi : 1 hari

Durasi : 2 hari

Page 25: Kebijakan dan Program Pusat Layanan Pembiayaan Pendidikanlldikti3.kemdikbud.go.id/v6/wp-content/uploads/2021/01/... · 2021. 1. 3. · 2. Aktif mengajar sebagai guru kelas/Guru Mapel

KONTAK KAMIPusat Layanan Pembiayaan

Pendidikan

Sekretariat Jenderal, Kemdikbud RI

[email protected]

Gedung C Lt. 13 Komplek Kemdikbud RI

Jl. Jend. Sudirman, Senayan

Jakarta Selatan 10710

25

puslabdik

puslabdik

puslabdik

https://puslabdik.kemdikbud.go.id

[email protected]