JABATAN KEJUTERAAN ELEKTRIK

ET603 ELECTRICAL MAINTENANCE AND REPAIRKUMPULAN 8

KURSUS: DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK (DET)SEMESTER: 6 (DET6D) (SESI JUN 2013)

NAMA AHLI KUMPULAN NO. MATRIK

MUHAMAD ZAIMAZMIR BIN ZAIRUL AKMAR

15BET11F2001

NURAFENDI BIN SHAHAROM 15BET11F2005

MUHAMMAD AZIM BIN MOHD JAFAR

15BET11F2006

Budaya Penyelenggaraan

Kemudahan Kolej di Kalangan Mahasiswa:

Kajian Kes di Kolej Melati, Universiti

Teknologi MARA, Shah Alam

Nyatakan kajian ini berkaitan dengan apa??

Budaya Penyelenggaraan Kemudahan Kolej di Kalangan Mahasiswa UITM Shah Alam.

Nyatakan objektif, penyataan masalah, dan skop kajianObjektifObjektif.- Memahami dengan jelas isu penyelenggaraan infrastruktur dan utiliti- Memastikan isu penyelenggaraan dapat berfungsi sepenuhnya.- Memastikan keselesaan mahasiswa yang menginap di kolej kediaman.Penyata Masalah.- Sikap mengambil mudah atau tidak endah dalam kerosakan kecil.- Lambat membuat aduan kerosakan dan menjadi serius.Skop Kajian.- Sistem penyelenggaraan dan pengurusan di kawasan kajian.-Info di aplikasi dengan menggunakan soal selidik kekerapan aduan mengikut jenis kerosakan.- Aspek seperti jenis kerosakan yang pernah berlaku, kos penyelenggaraan dan perkara-perkara yang berkaitan.

Bagaimana pegurusan dilakukan oleh oleh organisasi/ unit. Melaksanakan kerja-kerja pembersihan di

dalam bangunan termasuk pembersihan dan pembaikan kecil di dalam tandas.

Melaksanakan kerja-kerja pembersihan di luar bangunan termasuk kerja-kerja penyelenggaraan lanskap.

Melaksanakan kerja-kerja pembaikan infrstruktur awam dan kelengkapan (perabot) di bilik pelajar.

Melaksanakan kerja-kerja pembaikan peralatan dan kemudahan elektrik.

Melaksanakan kerja-kerja pembaikan mekanikal yang berkaitan dengan air atau sistem paip.

Budaya dan cabaran pengurusan penyelenggaraan Budaya Tindakan tatatertib terhadap kebersihan bilik. Aduan kerosakan yang dilaporkan kepada pengurusan

pejabat kolej. Sikap mengambil mudah atau tidak endah di kalangan

penghuni kolej kediaman. Menggunakan alasan lokasi pejabat yang jauh daripada

laluan utama yang digunakan pelajar untuk ke fakulti atau ke dewan makan menyebabkan mereka tidak mahu membuat aduan kerosakan

Cabaran Perlu kerjasama daripada semua pihak khususnya di

kalangan penghuni kolej kediaman. Hanya segelintir sahaja pelajar yang mampu bertahan

atau diberi peluang untuk terus penginap di Kolej Melati sehingga tamat pengajian untuk pengursan penyelenggaraan.

Kesimpulan kajian.Memerlukan satu usaha yang

terancang dan berterusan bagi membantu pengurusan penyelenggaraan.

Melaksanakan penambah-baikan serta meningkatkan perkhidmatan pengurusan kolej dengan lebih cemerlang

Memerlu kerjsama semua pihak sama ada daripada pengurusan kolej, kontrator penyelenggaraan dan penghuni kolej serta sokongan daripada pengurusan atas universiti.

Sistem Maklumat Pengurasan Dan Penyelenggaraan Jejantas Pejalan Kaki.

Nyatakan kajian ini berkaitan dengan apa?

Sistem Maklumat Pengurasan Dan Penyelenggaraan Jejantas Pejalan Kaki.

Nyatakan objektif, penyata masalah, dan skop kajian.Objektif Mengkaji dan memahami dengan jelas sistem pengurusan dan

penyelenggaraan jejantas pejalan kaki yang dipraktikkan Mengenal pasti jenis-jenis kerosakan jejantas pejalan kaki di

kawasan skop kajian bagi menentukan jenis kerja pengurusan dan penyelenggaraan yang perlu.

Membangunkan satu sistem pengkalan data yang lengkap mengenai jejantas pejalan kaki di dalam satu kawasan sebuah majlis perbandaran bagi memudahkan pihak berkuasa tempatan dalam kerja pengurusan dan penyelenggaraan jejantas pejalan kaki.

Penyata masalah Kerja penyelenggaraan yang tidak teratur. Pengurusan ke atasa kos penyelenggaraan. Struktur yang tidak diberi perhatian.

 

Skop kajianInfo jejantas yang dibangukan

diaplikasikan menggunakan data-data jejantas yang berada di dalam kawasan pentadbiran Majlis Perbandaran Johor Baru Tengah

Sistem pengursan dan juga penyelenggaraan jejantas pejalan kaki di kawasan kajian.

Aspek seperti jenis kerosakan yang pernah berlaku, kos penyelenggaraan dan perkara-perkara yang berkaitan.

Bagaimana pegurusan dilakukan oleh oleh organisasi/ unit. Fasa 1: Melakukan penyiasatan

awal.Fasa 2: Membuat analisis sistemFasa 3: Mereka bentuk sistemFasa 4: Membangunkan sistem.Fasa 5: Melaksanakan sistem.Fasa 6: Menyelenggara sistem.

Budaya dan cabaran pengurusan penyelenggaraan.

BudayaProses reka bentuk perlu dijalankan

mempunyai objektif tertentu.Lakarkan model merupakan lanjutan daripada

kerja lakaran gambar rajah skemetik dan memberi gambaran lebih jelas.

Perlu melantik penganalisa sistem bagi kerja-kerja penyelenggaraan.

CabaranPerlu melakukan ujian operasi setelah

pengkalan data siap dibangunkan.Perlu melakukan kerja-kerja penyelenggaraan

lebih kerap.

Keputusan kajian dan kesimpulan.Info jejantas yang dibangunkan

mampu meningkatkan keberkesanan pengurusan maklumat dikawsan kajian.

Pengurusan maklumat yang berkesan dan kaedah teknologi maklumat (IT) langkah berkesan dan perlu di ambil oleh setiap organisasi dalam pembinaan.