© 2015 Kementerian Pendidikan Singapura© 2015 Jawatankuasa Pembelajaran dan Penggalakan Penggunaan Bahasa Melayu

Hak cipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar cetak atau menerbitkan semula mana-mana bahagian isi kandungan buku ini dalam apa juga secara elektronik, fotokopi, rakaman atau cara lain sebelum mendapat keizinan bertulis daripada pemilik hak cipta buku ini.

Diterbitkan oleh

Kementerian Pendidikan Singapuradan

Jawatankuasa Pembelajaran dan Penggalakan Penggunaan Bahasa Melayu

Marshall Cavendish EducationTimes Centre, 1 New Industrial Road, Singapore 536196Customer Service Hotline: (65) 6213 9444E-mail: tmesales@mceducation.comWebsite: www.mceducation.com

Marshall Cavendish is a registered trademark of Times Publishing Limited

First published 2015

Printed in Malaysia

Tiga SekawanISBN 978-981-01-2956-9

Nabil&Nabilah

Siri

ISBN 978-981-01-2956-9

9 789810 129569

ditulis oleh

Zalinah Hassan

SekawanSekawanTigaTiga

Bk1-10_Covers.indd 5 8/14/15 10:51 AM

Sejajar dengan matlamat pembelajaran Bahasa Ibunda ‘Pelajar Aktif, Pengguna Cekap’, salah satu saranan adalah untuk menyediakan persekitaran yang kondusif bagi pembelajaran dan penggunaan bahasa Ibunda. Banyak juga yang masih boleh dilakukan untuk menambah kepelbagaian bahan bacaan dan mencari cara-cara yang kreatif untuk memupuk tabiat membaca dalam kalangan murid. Oleh itu, Jawatankuasa Pembelajaran dan Penggalakan Penggunaan Bahasa Melayu (MLLPC) telah mengambil inisiatif untuk menggalakkan guru-guru membina bahan bacaan yang sesuai dalam konteks kehidupan di Singapura.

Projek yang julung-julung kali diusahakan ini bertujuan untuk memupuk minat dan tabiat suka membaca bahan bacaan Bahasa Melayu dalam kalangan murid sekolah rendah. Kedua, usaha ini memperbanyak bahan bacaan yang berlatarbelakangkan Singapura supaya murid dapat didedahkan kepada sejarah dan budaya masyarakat di Singapura.

Kepada guru-guru yang telah menyumbang dalam penulisan buku cerita ini, saya mengucapkan syabas dan ribuan terima kasih atas kerjasama ini. Saya berharap agar usaha anda akan berterusan demi menghasilkan karya-karya yang dapat menyokong pembangunan murid yang cekap dan yakin dalam menggunakan bahasa ibundanya, serta bangga akan bahasa dan budayanya.

Encik Hawazi DaipiSetiausaha Parlimen KananKementerian Pendidikan dan Kementerian Tenaga ManusiaPengerusi, Jawatankuasa Pembelajaran dan Penggalakan Penggunaan Bahasa Melayu (MLLPC)

SEKAPUR SIRIH

Bk1-10_Prelims.indd 1 7/13/15 3:37 PM

PENGHARGAAN

Para Penulis Buku Nabil&Nabilah

Siri

(Darjah 2)

Roslie Buang Sidik Cef NabilSiti Nurbayah Abdul Rahman Coklat KamiHairani Asri Aku Bangga, SingapurakuNirwana Haliza Mohd Halil Saya Suka Piala ItuZalinah Hassan Tiga SekawanNur Namira Mazlan Kawan Baharu Kami, LestarioSiti Hidayah Taha Hidup BerjiranShaheda Salim Topi DatukNur Wahidah Sidik Seronok ke Ladang TernakanSiti Hana Satipan 1965

Pengurusan Pembinaan Buku Nabil&Nabilah

Siri

Sekretariat MLLPC Rashidah Mohamed Rafei Farizan Mohd Amin Siti Noraini IbrahimPenasihat Projek Haslindah MispanKonsultan Dr Saeda BuangEditor Patimah Jaludin

Bk1-10_Prelims.indd 2 7/13/15 3:37 PM

ditulis oleh

Zalinah Hassan

SekawanSekawanTigaTiga

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 1 7/13/15 5:14 PM

Nabil dan Nabilah gemar membaca. Pada hari Sabtu yang lalu, mereka telah pergi ke perpustakaan.

2

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 2 7/13/15 5:14 PM

Nabilah ternampak sebuah buku. Buku itu bertajuk ‘Tiga Sekawan’. Tanpa membuang masa, mereka terus membaca buku itu.

3

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 3 7/13/15 5:14 PM

Mereka pulang ke rumah dengan perasaan gembira.

4

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 4 7/13/15 5:14 PM

Selepas makan malam, Nabilah menolong ibu mencuci pinggan. Selepas itu, dia terus ke biliknya. Dia mahu terus membaca buku itu.

5

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 5 7/13/15 5:14 PM

Tiba-tiba, congkak mini menjelma dari buku itu.

6

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 6 7/13/15 5:14 PM

Nabil mendengar suara orang di dalam bilik. Dia ternampak Nabilah berbual-bual dengan congkak mini.

Saya ingin membawa Nabil dan Nabilah berjumpa

dengan kawan-kawan saya.

7

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 7 7/13/15 5:14 PM

Nabil dan Nabilah dibawa ke karnival permainan. Tempat itu sungguh meriah. Ramai kanak-kanak sedang bermain.

8

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 8 7/13/15 5:14 PM

Nabil dan Nabilah, ini kawan saya, Gasing.

9

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 9 7/13/15 5:14 PM

Seronok bermain gasing beramai-ramai.

Saya dibuat daripada kayu. Tali gasing saya pula dibuat daripada kulit pokok. Saya

dimainkan di tempat yang luas agar bergerak dengan ligat.

10

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 10 7/13/15 5:20 PM

Ini pula kawan-kawan saya, Batu Seremban.

11

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 11 7/13/15 5:23 PM

Saya dibuat daripada kain. Isi saya kacang hijau lalu

saya dijahit. Batu seremban ada lima biji.

12

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 12 7/13/15 5:14 PM

Saya dimainkan di tempat yang lapang. Batu seremban dimainkan oleh

dua orang atau lebih tetapi perlu ada lima biji.

13

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 13 7/13/15 5:14 PM

Wah, seronoknya! Tidak sabar saya mahu berkongsi

dengan ibu dan ayah.

14

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 14 7/13/15 5:14 PM

Selamat tinggal, kawan-kawan!

15

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 15 7/14/15 3:29 PM

Mana tali gasing?

Mana gasing?

16

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 16 7/13/15 5:14 PM

Gasing tidak boleh berpusing jika tiada tali.

17

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 17 7/13/15 5:14 PM

Emas dan gangsa hiasan kita, Budaya bangsa jangan dilupa.

18

(ML)LPCStoryBkP2_Bk5.indd 18 7/13/15 5:14 PM