instrumen khidmat bantu bersepadu btp 2016...
TRANSCRIPT
IKBB/SEK/2016
1
INSTRUMEN KHIDMAT BANTU BERSEPADU BTP 2016 IKBB/SEK/2016
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
1
BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PESIARAN BUKIT KIARA
50604 KUALA LUMPUR
DAPATAN KHIDMAT BANTU BERSEPADU 2016
SEKOLAH
Nama dan Alamat Institusi:
No. Telefon:
No. Faks:
No. E-mel:
Kod Institusi:
Nama Pegawai Khidmat Bantu:
1.
2.
3.
4.
Tajuk Khidmat Bantu:
Jenis Khidmat Bantu:
Tarikh Khidmat Bantu:
2
Objektif Khidmat Bantu:
1. Operasi pengurusan dan penyenggaraan dilaksanakan dengan berkesan
2. Kapasiti kelajuan lebar jalur dan penggunaan 1BestariNet dapat dicapai
3. Operasi bilik server dan rangkaian WAN dan LAN berfungsi dengan lancar
4. Pengurusan Pusat Sumber Sekolah dan NILAM mencapai tahap 3 bintang ke atas (SSQS)
5. Penggunaan bahan Radio Pendidikan untuk Sekolah Pendidikan Khas Kurang Upaya Penglihatan sekurang-kurangnya sekali
seminggu
6. Penggunaan video e-Guru dan video kurikulum sekurang-kurangnya sekali dalam LADAP
7. Penggunaan e-bahan sekurang-kurangnya sekali seminggu
8. Pembangunan dan penggunaan Laman Pembelajaran dalam VLE sekurang-kurangnya sekali seminggu
9. Mengumpul maklumat untuk tindakan susulan dan khidmat bantu secara maksimum
10. Menyediakan laporan yang efektif untuk tujuan rujukan dan dokumentasi
3
Panduan Penentuan Skor;
Contoh 1
Skor Deskripsi
0 Tidak / Tiada
1 Ya / Ada
Arahan : Penentuan skor bagi setiap item dibuat dengan menandakan ( ) pada lajur berkenaan. Penentuan skor item dibuat berdasarkan pertimbangan profesional, pengalaman & kepakaran pegawai.
4
BAHAGIAN A: 1BESTARINET
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
1. Aduan Helpdesk
Operasi
(Talian internet) Laporan Aduan 1BN Selfcare
- Jika tiada aduan; item 1,2,3, & 4 sila tandakan respons 1 dan terus ke item 5
- Jika ada aduan & tindakan, sila tandakan respons 1 dan terus ke item 2,3 & 4 dan seterusnya.
- Jika ada aduan & tiada tindakan; item 1,2,3, & 4 sila tandakan respons 0 dan terus ke item 5
2. Tahap capaian Internet di sekolah Operasi
(Talian internet) Data ujian speedtest (ping)
Panduan pengujian speedtest
- Ujian tahap response time (ping) melalui laman
speedtest.net. Bagi pembekal 1BN pastikan lokasi
server – Kuala Lumpur [MY] Yes 4G. Jika pembekal
talian lain pilih lokasi server paling dekat mengikut
pembekal talian.
- Sebaiknya masa ping di bawah 50 m/s.
3. Kapasiti Lebar Jalur (Bandwidth) di sekolah Laporan Pengujian Kapasiti Lebar Jalur (Bandwidth) di sekolah
Laman YesMon
Semua sekolah dibekalkan dengan
10Mbps. Perlu semak pakej yang
dilanggan.
5
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
- Semakan laporan bandwidth utilization untuk
mengetahui tahap penggunaan bandwidth yang
diperuntukkan iaitu berapa peratus yang
digunakan? Ini untuk mengetahui sama ada jumlah
bandwidth yang diperuntukkan mencukupi / lebih,
serta untuk semak tahap capaian berbanding
penggunaan.
- Sekiranya melebihi 80% penggunaan
menunjukkan penggunaan yang optimum.
4. Pemantauan speed test di sekolah Data ujian speedtest (upload dan
download) di sekolah
Semua sekolah dibekalkan dengan 10Mbps. Perlu semak pakej yang dilanggan.
Panduan pengujian speedtest
- Ujian tahap upload dan download melalui laman
speedtest.net. Bagi pembekal 1BN pastikan lokasi
server – Kuala Lumpur [MY] Yes 4G. Jika pembekal
talian lain pilih lokasi server paling dekat mengikut
pembekal talian.
- Sebaiknya masa download dan upload di antara 5
hingga 10Mbps.
5. Capaian internet makmal komputer di sekolah berfungsi
Semua komputer mempunyai capaian internet dan berfungsi
6
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
- Semakan semua komputer yang dipasang boleh
akses ke internet – connected
- Uji buka laman google -> buat carian -> klik pautan
hasil carian
6. Laporan bilangan ID yang dibekalkan ke sekolah Operasi (Aplikasi Frog
VLE)
7. Data penggunaan aplikasi Frog VLE di sekolah Data bilangan guru/murid/ibu bapa telah login VLE dalam tempoh seminggu
Data bilangan murid menggunakan VLE lebih/kurang 30 minit seminggu
SKOR /7 x 100 = %
7
BAHAGIAN B: NILAM & PSS
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
1. Pengisian SSQS domain PSS / Penilaian kendiri melalui instrumen penilaian PSS
Operasi Instrumen SSQS
*Jika belum di isi. Sila rujuk dapatan SSQS tahun sebelumnya bagi tujuan khidmat bantu.
2. Penglibatan murid dalam program galakan membaca dan literasi maklumat
Fail Program Nilam (Analisis pencapaian Nilam)
3. Pelaksanaan KM1M Fail / Rekod pelaksanaan aktiviti
4. Pelaksanaan aktiviti berkaitan literasi maklumat Fail / Rekod pelaksanaan aktiviti
5. Pengisian Borang Data Nilam (4 kali setahun)
Borang Data (Manual)
SKOR /5 x 100 = %
8
BAHAGIAN C: VIDEO KURIKULUM, VIDEO E-GURU & RANCANGAN RADIO PENDIDIKAN
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN
RESPONS CATATAN/ TINDAKAN 0 1
1. Latihan rancangan video kurikulum dan video e-Guru dalam LADAP
Operasi Laporan LADAP/SPL KPM
2. Penggunaan rancangan radio pendidikan di Sek. Pend. Khas Kurang Upaya Penglihatan
RPH (jika perlu)
Bagi yang bukan Sekolah Pendidikan Khas (boleh merujuk fail berkaitan penggunaan radio pendidikan di sekolah harian)
SKOR /2 x 100 = %
9
BAHAGIAN D: LAMAN PEMBELAJARAN VLE
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
1. Pembangunan Laman Pembelajaran dalam PdP Operasi
Dokumentasi LADAP
2. Penggunaan Laman Pembelajaran dalam PdP Jadual Penggunaan Makmal Komputer
Data Analitik VLE Sekolah (admin VLE sekolah) RPH (jika perlu)
SKOR /2 x 100 = %
10
BAHAGIAN E: MBMMBI & E-BAHAN
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
1. Penggunaan Bahan Digital MBMMBI Operasi Jadual Penggunaan Makmal Komputer
RPH (jika perlu)
2. Penggunaan e-Bahan
Jadual Penggunaan Makmal Komputer
RPH (jika perlu)
SKOR /2 x 100 = %
11
BAHAGIAN F: PERALATAN ICT
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
1. Aduan STS kepada peralatan yang disenggara Operasi
STS
2. Peralatan yang disenggara telah tamat waranti.
3. Peralatan yang disenggara ada kad KewPA2 KewPA2
4. Peralatan yang disenggara telah dilabelkan Hak Kerajaan dan No. Daftar Harta Modal
5. Alat ganti peralatan senggara telah dipasang dan diuji
6. Peralatan lama yang diganti melalui kaedah senggara telah di bawa keluar oleh syarikat
7. Peralatan yang disenggara berfungsi dan boleh guna.
8. Kad KewPA2B telah dikemaskini/telah diwujudkan kad sambungan bagi peralatan gantian kaedah senggara.
KewPA2B
9. Kad KewPA14 telah dikemaskini. KewPA14
10. Peralatan yang dibekalkan sama dengan SAP (spesifikasi & jenama)
11. Telah diwujudkan kad KewPA3 Aset bernilai rendah pada Netbook dan Charging cart.
KewPA3
12
BIL. ITEM DIMENSI PANDUAN / SUMBER / BUKTI DOKUMEN RESPONS CATATAN/
TINDAKAN 0 1
12. Peralatan telah dilabel Hak Kerajaan dan No. Daftar Harta Modal.
Operasi
13. Peralatan telah disimpan pada tempatnya.
(Charging cart)
14. Terdapat buku aktiviti penggunaan peralatan.
15. Terdapat buku KewPA6 (buku rasmi) pergerakan peralatan.
KewPA6
SKOR /15 x 100 = %
Tandatangan : ……………………………………….. Nama Ketua Pegawai Khidmat Bantu : ……………………………………….. Tarikh : ………………………………………..