info jurusan prodi
DESCRIPTION
Informasi mengenai jurusan perkuliahanTRANSCRIPT
-
A. ILMU-ILMUSAINS Merupakan kumpulan pengetahuan yang telah diolah denganmetode keilmuan, sehingga dapatberlakuumumuntukmenerangkangejala-gejalayangadapadalingkungankehidupanmanusia.Gejala-gejalayangadabisadarialam,atauperilakumanusia.Misalnyaterjadinyabencanaalam,perubahansuhu udara atau bila akan menentukan arah perjalanan. Ilmu-ilmu PengetahuanAlam tidak hanyadianggapperluuntukmenerangkangejala-gejalaalamsemata, tetapikemudian jugaberfungsiuntukmeramalkandanmengontrolgejala-gejalaalamitu.Sehinggasainsbisadikatakansebagaidasardalamkegiatanpemahamanalamyangdilakukanolehmanusia.PendidikanSainsdiIndonesiadibagidalamcabang-cabangIlmuPengetahuanAlamyaitu: Astronomi, Biologi, Farmasi, Fisika, Geosika, Geologi, Kimia,dan Matematika.
1. ASTRONOMICabang Ilmu PengetahuanAlam yang mempelajari dan meneliti benda-benda langit dan alamsemesta,termasukdidalamnyamempelajaristrukturdanevolusialamsemestadanseluruhisinya.InstansiatauInstitusiyangmembutuhkanlulusaniniadalah: LAPAN, TNI-AU, ObservariumBosscha-ITB, Planetariumdan DepartemenPerhubungan.
2. BIOLOGIMempelajari aneka ragam jasad hidup baik dari segi bentuk, fungsi, penyebar tingkah laku,perkembangansertapenngaruhlingkunganterhadapnya.SarjanaBiologidibutuhkanoleh: LaboratoriumFarmasi, Rumahsakit, LembagaPenelitiansepertiLembagaEkologi,LembagaVirologi,LembagaPasteur,Lembaga-
lembagaPendidikan.
3. FARMASISalahsatubagiandarijurusanBiologidenganscoupebidangkesehatandanobat-obatan,umumnyamempelajari pembuatan obat-obat. Bertanggung jawab mulai dari penyediaan senyawa kimiadalambentukterolahmaupuntakterolahsehinggamenjadisediaanyangsiapdiedarkan.Bidang
Info Jurusan dan Program StudiProgram Ilmu Alam (IPA)
Program IPA
-
pekerjaanlulusanFarmasisangatluas,mulaidari Bidangindustrifarmasi, Jasaperdagangan, Apotik, Lembagajasaasuransi, Laboratoriumklinikkimia, Makanandankosmetika.
4. FISIKAIlmu pengetahuan alam yang meneliti hal-hal berkaitan dengan masalah gerak, susunanpartikel, partikel, atau benda akibat dari suatu gaya dengan dengan teorimedan. Semula IlmuFisikahanyamempelajarigejalaalamyangmudahterlihatsepertipanas,gerakdanlainsebagainya.Kemudian berkembang mencakup gejala-gejala optik, listrik, sifat dan gerak partikel atom.LapangankerjabagisarjanaFisik,menjadipenelitipadalembag-lembagaIPTEKseperti: LIPI, BPPT, BATAN, LAPANAtaubisajugamenjadistafpenelitidanpengajardilembagapendidikan.
5. GEOFISIKA/METEOROLOGI/OSEANOGRAFISalahsatucabangFisikayangmempelajarikeadaansikbumi,mulaidaripusatnyasampaikebagianatmosr yang paling luar. Dalam perkembangan teknologi, banyakmenurunkan cabang-cabangilmu-ilmuyangkemudianmenjadispesialisasiseperti: Meteorologi, Oceanogra, Seismologi, FisikaAtmosr, Klimatologi.
LapanganpekerjaanbagisarjanaGeosikadanMeteorologicukupluas,diantaranyapada: Eksplorasipertambangan, DepartemenPerhubungan, PertaniandanKonstruksi,serta Lembaga-lembagapendidikandanpenelitian.
6. KIMIAMempelajari sifat-sifat zat dan peranannya. Dengan ditemukannya teknik dan peralatan sepertidiafraktometer sinarXdanmikroskopelektron,kimiamengalamikemajuanpesat sebagai salahsatupendukungperkembanganteknologi.LapangankerjabagisarjanaKimiacukupluas,baikdilembaga-lembaga: Pemerintah, Perusahaan-perusahaanswasta, Sebagaipenelitibidangindustri,pendidikdanPenelitidiperguruantinggi, Laboratorium-laboratorium, Industritekstil,
-
Makanan, Kimia, Farmasi, Perkebunan, Pertambangan, Perminyakan.
7. GEOGRAFIIlmuyangmempelajaritentangpermukaanbumi,bentuk,prosesterjadinya,sifatpermukaanbumi,sertakekayaan/potensiyang terkandungdidalamnyaseperti: tanah,air,ora, faunadanmineral.Geograjugamempelajarihubunganantarabumidanpotensinyadengankehidupansertatingkahlakumanusia.LapangankerjabagilulusanGeograantaralaindi: Bappenas, Bappeda, StudiPotensiWilayah, PerusahaanKonsultanPembangunan, DepartemenPU, PPLH.
8. GEOLOGICabangIlmuPengetahuanAlamyangmempelajaribentuk,struktur,dinamika,sejarahdanbatuanpembentuk, lapisan kerak bumi. Cabang ilmu Geologi yang spesik adalah Vulkanologi, danPaleontologi.LapangankerjabagilulusanGeologiantaralaindi Lembagapertambanganmaupun Lembagapendidikan.
9. STATISTIKAIlmuyangdipelajaridalamstatistikadapatdikelompokkankedalamduabidangkeilmuanyaitu StatistikaMurni StatistikaTerapan.Hampirsemuacabangilmueksaktadanilmusosialmenggunakanstatistikauntukmembuatmetodedankeputusanberupacatatanyangadahubungannyadenganbilangan statistik.Statistikamurnimenitikberatkan pada dasar-dasar, teori-teori yang selalu perlu dikembangkan sesuai dengankebutuhanzaman.Statistikaterapanlebihmenitikberatkanpadapemanfaatansifat,rumusrumus,dalil,metodeuntukkepentingailmupengetahuan.Lapangankerjabidangini: Perusahanperencanaan, LembagaPenelitian, BiroPusatStatistik.
-
B. ILMU-ILMUTEKNOLOGISuatu kesatuan dari kegiatan alat pengetahuan yang digunakan manusia untuk memanfaatkansumber daya alam dalammemenuhi kebutuhanmanusia.Teknologi berkembang bersamaan denganperkembanganperadabanmanusia.Kebutuhanmanusiayangberagamelahirkanjenisteknologiyangberagampulaseperti Teknologibangundanperencanaan, Teknologitransportasi Teknologitelekomunikasi, Teknologipengolahanbahan-bahangalian, Teknologipembuatanbarang-barangkebutuhmanusia.Untukdapatmenguasaiteknologiinidibutuhkandasar-dasaryangkuatdalambidangIlmuPengetahuanAlam,Matematika,Fisika,KimiadanBiologi.MeliputiBidang-bidanginiadalah: TeknikSipil TeknikGeodesi Arsitektur Planologi TeknikPenyehatanLingkungan TeknikPertambangan TeknikElektro TeknikInformatika TeknikMesin TeknikIndustri TeknikNuklir TeknikKimia TeknikPerminyakan TeknikFisika
1. TEKNIKSIPILCabangteknologiyangperencanaan,pembangunandanpengelolaanbangunan-bangunanindustri,saranasepertijembatan,jalan,sarjanaTeknikSipildibutuhkandalambidang: Bidangperencanaan, Konstruksibangunan, PengawasanProyek, PekerjaanUmum.
2. TEKNIKGEODESIMempelajarimasalah yangberkaitan dengan ukuran dan bentuk dan letak titik-titik tertentu dibumi,penentuanmedanpermukaanbumidanpenentuansikantarabumidenganpermukaanbumi.Jurusanyangmembutuhkanbidanginiadalah: Lembagapenelitian, Pertambangan, Proyekpemerintah.Kegiataninibermanfaatuntukmenentukanstrukturkulitbumidanmantelbumi,pemetaan,navigasi,
-
prospeksigeosikdanpenentuanorbitsatelit-satelitbuatan.LapangankerjabagisarjanaGeodesi: Perusahaan-perusahaan, Biro-birokonsultasidalambidangpengukurantanahuntukpembangunan, Padaindustrikonsultasiengineering, BadanKoordinasiSurveidanPemetaanNasional, BadanPertanahanNasional, DepartemenPU, Bappenas.
3. TEKNIKGEOFISIKAJurusan yang mempelajari perancangan kegiatan eksplorasi, pengukuran besaran kerak bumi,pemetaan zona gempa, longsor atau bencana vulkanik lainnya dan pemrosesan data sertapenerjemahannyakedalambahasayangsemuanyadiorientasikanuntukkepentinganproduksi.Lulusannyabiasabekerjadi Lembagapemetaandaneksplorasisumberdayaalam, Konsultanperencanaandanpengembanganwilayah.
4. ARSITEKTURCabangteknologipemanfaatanruangyangberkaitandengantempattinggaldankehidupanmanusia.Di jurusan ini dibutuhkan pengetahuan teknis, daya imajinasi kreatif, dan pengetahuan tentangmasyarakat.Lapangankerjauntuklulusanjurusanarsitekturadalah: Lembagaatauinstansiyangbergerakdalambidangperencanaandanperancangan, Biro-biroarsitek.
5. PLANOLOGIMemusatkanperhatianpadaperencanaansik(tataruang)denganmenggunakanpendekatansik/teknik,ekonomi,sosialbudayadanpolitik.IlmuinidikenaljugadengansebutanPerencanaanWilayahdanKotadanruanglingkupnyameliputibidangperencanaanregional,perencanaandesadankota.Lapangankerjabagi lulusanPlanologiadalah Dibidangperencanaanpadausaha-usahaswasta, Biro-birokonsultasimaupunpemerintah.
6. TEKNIKPENYEHATAN/LINGKUNGANIlmu yang memusatkan perhatian pada penggunaan pengetahuan dalam menjaga lingkunganhidupmanusia, agar kesehatan hidupmanusia terjamin di dalamnya, ruang lingkup ini berkisarmulaidariteknikpengadaanprasaranaairuntukminumdankubutuhanlainnya,penanggulanganmasalahpencemaranolehzat-zatbuangan,sampaidenganpenerapanaspekteknisbidangkesehatanmasyarakat.LapangankerjabagisarjanaTeknikPenyehatanantaralain: Dilembaga-lembagapemerintahsepertiPAM(PerusahaanAirMinum), Pengawasansertapengelolaanlingkunganhidup, Lembaga-lembagapemerintahdalambidanglingkungan, Perusahaan-perusahaanataubiroswastayangbergerakdibidangperencanaandanpembangunan.
-
7. GEOLOGICabang teknologi yangmenerapkan ilmu geologi untuk kepentingan pemanfaatan sumber dayaalamdanpenanggulanganbencanaalam.Bidang ini meliputi pengetahuan tentang bumi serta pemanfaatannya dalam pencarian sumberenergidanbahangalian,jugapemanfaatanuntukepentinganpembangunan(bangunanjalanraya,bendungan)danpemanfaatanuntukpenanggulanganbencanaalam.LapangankerjasarjanaGeologiantaralain: Dibidangpertambangan, Perminyakan, Pembangunan/konstruksi, Direktoratpengawasangunungberapi, Lembaga-lembagapenelitiandanpendidikan.
8. TEKNIKPERTAMBANGANCabang teknologiyangberhubungandengan industrimineral,danbahangalian.Lapangankerjalulusanpertambanganantaralaindi Perusahaan-perusahaanpertambangan. TambangMinyakdanHasilBumilainnya
9. TEKNIKPERMINYAKANIlmuterapanyangberkaitandengankegiatan-kegiatanpencarian,pengeborandanproduksiminyak,gasbumisertahidrokarboncairlainnya.LapangankerjasarjanaTeknikPerminyakanterutamadiperusahaan-perusahaanminyak.
10. TEKNIKKIMIAIlmupengetahuanterapanperancangan,pembangunandanpelaksanaanoperasidaripabrik-pabrikyangmengolahbahan-bahanmentahmenjadiprodukprodukdenganproseskimiawisepertibijih,batubara,gasminyak,airdanudarayangmengalamiproseskimiawi.LapangankerjasarjanaTeknologikimiatersebardipelbagaiindustri: Pengolahmineral, Semen, Minyakkertas, Tekstil,dan Obat-obatan.
11. TEKNIKFISIKAPengetahuanteknikyangseringdisebutsebagaiengineeringscienceyaituIlmuyangmerupakanpenerapanilmusikakeseluruhankedalamilmuteknik.LapangankerjalulusanTeknikFisikaadadi Berbagaiindustri, Bidangperencanaandan Pelaksanaanpembangunanlembagapenelitiansika.
12. TEKNIKELEKTROCabangIlmupengetahuantentanglistrik,meliputikegiatanseperti:perancangankonstruksi,dancarapenggunaanperalatanlistrikyangmenyalurkandanmendistribusikanlistrikuntuktelekomunikasi
-
(televise,radar).Spesialisasijurusanelektronikadalah: Tekniktenagalistrik, Tekniktelekomunikasi, KontroldanKomputer.Lapangankejateknikelektroadalah: Pabrik-pabrikindustri, Mengaturpenggunaantenagalistrik, Industrielektronikadanunit-unittelekomunikasi.
13. TEKNIKINFORMATIKAJurusan yangmempelajarimasalah-masalah yang berkaitan dengan transformasi fakta atau datadalambentukbinarykedalamkomputer.Jurusaninibertujuanmenciptakantenagaahlipemanfaatankomputer,aplikasi,danmenguasaiteknikdanmetodepenyelesaianmasalahdenganmenggunakankomputer(sistemberbasiskomputer)Jurusaninidapatbekerjadi: BidangIndustriHardware,dansoftware, Birojasakomputer, Perusahaantelekomunikasidan Lembagapendidikan.
14. TEKNIKMESINPengetahuanterapantentangperancangandankonstruksidanoperasidaribermacam-macamalat-alatindustridanyangbergerakdenganprosesmekanis.Lapangankerjalulusanjurusaniniantaralaindiberbagaiindustri,untukperancangan,mengaturdanmengawasiproses-prosesmekanisdanprosespemindahanpanasdalammesinpadaindustriperakitanmobil,mesin-mesinpertanian.
15. TEKNIKINDUSTRICabang teknologi yang merupakan perpaduan aspek-aspek teknik manajemen dalam kegiatanindustri.Secaraumumteknikindustriadalahbidangyangmempelajariperencanaan,perancangan,pengoperasiandanpengawasansistemterpaduyang terdiridariunsurmanusia,peralatan,bahanmentah,informasi.Lapangankerjauntuklulusanjurusaniniterdapatdiberbagaiindustri.
16. TEKNIKNUKLIRCabangteknologiyangberhubungandenganpendayagunaanprosespembelahanatomuntuksumberdaya.Dijurusaniniyangdipelajariadalahperancangandankonstruksireaktoratom,pengembangandanpembuatanbahan-bahankhususdanpengembangansertacaramemprosesprodukreaktoratom.Lapangankerjabagilulusanjurusaniniterdapatdi Pusatreaktoratom, Lembaga-lembagapenelitianatom/nuklir.
-
C. ILMUPERTANIAN
1. FAKULTASPERTANIANFakultas yang mempelajari ilmu-ilmu tentang tumbuhan dan faktor-faktor yang mempengaruhipertumbuhan dan perkembangan tanaman.Di beberapa perguruan tinggi juga dipelajari tentangsosial,ekonomipertaniandanstatistikapertanian.Bidangpekerjaanyangdapatditempuhsetelahmenyelesaikanstudidifakultaspertanian, Perusahaanpestisida, Birokonsultasi.
2. ILMUPENGETAHUANALAMDalamjurusaninidipelajariilmu-ilmumurniyangbanyakmenunjangilmupertanianlainnya,ilmu-ilmutersebutseperti: Fisika, KimiaUmum, Kimiaanaliltikdanorganik, Klimatologiyangmempelajariunsur-unsuriklimsepertiradiasi,suhu,curahhujan,evaporasi,
angindanlain-lain.Semuailmumurnitersebutsangatberperandalamilmu-ilmupertanianlainnya,seperticontohuntukmenganalisa kondisi tanah dibutuhkan ilmuKimia analitik, begitupun sebagai jembatan kearahBiokimiadibutuhkanIlmuKimiaOrganik.Dalammempelajariilmupengetahuanalam,klimatologimenjadikonsentrasikajian.Selainitudipelajarijuganeracaradiasiiklimtanah,siklushidrologi,meteorologimikro,pengaruhcuacaterhadaphamadanpenyakit,iklimbuatandanpolusi.
3. AGRONOMIMempelajari tentangtanamanmulaisejakditanamsampaipanendandikenalsebagai indukdariilmupertanian.Selainitudalamilmuagronomidipelajarijugamatapelajaranarsitekturpertamananyangmendalamimasalah-masalahtamansepertiperencanaannya,prinsipdesainelemendisainsertajugaperencanaanadministratifsepertibiaya,jaringankerjapersyaratandanuraianteknis.
4. BOTANIMembicarakan tanaman dari aspek biologi, seperti mikrobiologi, mikrologi siologi tumbuhan,genetika,taksonomitumbuhandanlainsebagainya.Disampingitujugadipelajaritentangekologitumbuhan,pengenalanvegetasi,metabolismetumbuhandanteknikpenelitiansiologitumbuhan.Lulusan jurusan botani lebih berorientasi kepada bidang-bidang, penelitian dibanding Iulusanjurusan-jurusan lainnya serta membutuhkan ketekunan dan disiplin dalam bekerja dalamlaboratorium.JurusanyangsetaradanterkaitadalahBiologidanMikrobiologi.
5. ILMUHAMADANPENYAKITTANAMANMempelajari tentangpengetahuanpenyakit tumbuhan,hamatumbuhan,patologibenih,pestisidadanalatpenyemprotannyasertabeberapamasalahhamadanpenyakit
6. ILMUGIZIMASYARAKATDANSUMBERDAYAKELUARGAMempelajariIlmuiniadalahuntukmeningkatkankehidupanmasyarakatdilingkunganpertaniandenganmelakukanpenyuluhantentangmakanansehari-hariditinjaudarigizinya,kebersihanuntuk
-
kesehatanmasyarakatterhadapkesejahteraankeluarga.Kehidupanmasyarakatpertanianyangbaiksecaratidaklangsungakanmeningkatkanpendidikandandapatmerangsangpertumbuhanmasyarakatpertanianyangrasional.
7. SOSIALEKONOMIPERTANIANMemberikan pelajaran tentang pemecahan-pemecahan masalah sosial dan ekonomi baik yangbersifatmikromaupunyangbersifatmakro,yangterjadidilingkunganmasyarakatpertanian.Matapelajaranyangdipelajari,antaralain: EkonomiUmum Dasar-dasarManajemen Psikologipedesaan Ekonomipertanian Kependudukan Usahatani Penyuluhan Koperasi Tataniagapertanian Politikpertanian.
8. ILMUTANAHMempelajarihal-halyangbertaliandengantanah,terutamayangbermanfaatbagipertanianyangdikenaldenganlahan.Seperti: Sifatsifatsiktanah, Kondisitanah, Siklushidrologi.
9. STATISTIKADANKOMPUTASI(FMIPA)Cabangilmuyangsangatspesikyangbermuladarimatakuliahstatistikapertanianyangbanyakdipakaidalammetode-metodepenelitianhampirsetiapbidangilmupertanian,termasukpeternakan,perikanan.
10. FAKULTASKEDOKTERANHEWANMempelajari ilmu-ilmu yang berkaitan dengan penyakit hewan, sistem reproduksi, inseminasibuatan,kesehatanmasyarakatveteriner,danpenjagaankesehatanhewan.Bidang pekerjaan yang tersedia bagi dokter hewan ada diDepartemenPertanian, Perindustrian,Pengendalian Mutu Daging dan Susu, Perdagangan, Pendidikan, Lembaga Penelitian Ternak,IndustriObatHewan,sertapeternakanayamatausapimaupundomba.Jugadapatmembukaprakteksendiri.
11. ZOOLOGIMatakuliahyangdiberikanialah Zoologi, Ilmuuraiperbandingan, Anatomi, Embriologi, Histologi,
-
Anatomi, Geologisel, EmbriologidanMikroTeknik, Pencemaranlingkungan.
12. REPRODUKSIMatakuliahyangdiberikanmenyangkutReproduksi: InseminasiBuatan Kebidanan Reproduksi GunaLaksanadankoasistensi(BimbinganPraktik)
13. FISIOLOGIDANFARMAKOLOGIMatakuliahyangdiberikanadalah Fisiologiveteriner, FisiologiManusia, Fisiologihewanternak, Fisiologihewan(umum), Farmakologi, Endokrinologi, Farmakognasi, FarmasiKimiaobat, Fisiologilingkungan, EndokrinologiReproduksi, Hormon-hormonsteroid, Biologiradiasi, Kaedahradioisotop, Fsiologilaktasi, Fsiologipertumbuhan, Fisiologipencemaran, Toksisitasselektif, Fisiologikardiovaskuler, Bedahkhususeksperimentaldan Penggunaanradioisotopdalambiologikedokterandanpertanian.
14. BIOKIMIAMatakuliahyangdiberikanadalah PengantarBiokimia, Biokimiadasar, Biokimiaumum, Biokimialanjutan, Ilmupenyakithewan,dan Kesehatanmasyarakatbidangveteriner.
-
15. ILMUPENYAKITHEWANMempelajariilmuilmu-ilmuyangberkaitandengan: Bakteriotogi, Parasitologiumum, Mikrobiologi, Parasitologiternak, Bakteripatogen, Ilmupenyakitbakterial, Ilmupenyakitparasiter, Disinfektandanantibiotika, Teknikbiakanjaringan, Patologi, Ilmupenyakitvital Demonstrasiklinikdan Ilmukesehatanmasyarakatveterinerdan Ilmuhukumveteriner.
16. KLINIKVETERINERMempelajariilmu Diagnostikklinik, Ilmupenyakitdalamhewan, Ilmubedah, Terapiumumkhusus, Ilmubedahveterinerdanradiasi.
17. FAKULTASPERIKANANMempelajariteknikdanmanajemensertapengelolaanperikanan,carapemeliharaanikandaratyangbaik,pengolahanhasilperikanan,perhitunganbiayapemeliharaanikanyangekonomis.Lapangankerjabagilulusanfakultasperikananterdapat: Ranahpertanian, Perindustrian, Perdagangan, Koperasi, Pendidikandankebudayaan,dan Lembagapenelitian.
18. BIOLOGIPERAIRANMencakuppengetahuankehidupanbiotaairtawarmaupunlaut.IlmuBiologilautkhususmempelajari Lingkunganlaut, Faktorekologiutama, Floradanfaunalautsertainteraksinyadan Produktitashayatilaut.Jurusanyangsetaraadalah:akua(Aqua)kulturdanbudidayaperikanan.
-
19. TATAPRODUKSIPERIKANANMenitikberatkanpadapengetahuanteoriterapandanketerampilanyangmencakup Teoripenangkapanikan, Pengolahan hasil penangkapan hasil perikanan, baik cara tradisional seperti penggaraman
ataupuncaramodern.Secara garis besar jurusan inimemberikan cara-cara efektif dan esien sertamelatih penerapandalamproduksiperikananbalklautmaupunperikanandarat.
20. FAKULTASPETERNAKANMenitikberatkan pada pertumbuhan dan perkembangan ternakmeskipun tidak dapat dipisahkandarikesehatanternak.Bidangilmupeternakanlebihbanyakmempelajaritentangilmupeningkatanproduksiternak,manajemendantataniagapeternakansertamembuatmakananternak.Jurusanyangadayaitu: Jurusanilmuproduksiternak, Ilmunutrisi&makananternak, Sosialekonomipeternakandan Teknologihasilternak.Bidangpekerjaanyangdapatdimanfaatkanbagilulusanjurusaniniadalah: Bidangpertanian, Perindustrian, Perdagangan, Koperasi, Pendidikandankebudayaan, Lembagapenelitian.
21. ILMUPRODUKSITERNAKMemberikanpendidikanmengembangkanternakdengancepat.Untukitudiperlukanpengetahuantentangsifatkhusus,adaptasidanpenyebaranjenisternak.Dibeberapaperguruantinggi,jurusaninimasihdibagilagikedalam: Ilmuproduksiternakdaging, Ilmuproduksiternakperah, Ilmuproduksiunggas.
22. ILMUMAKANANTERNAKMempelajari makanan ternak baik ternak daging, perah maupun petelur. Untuk mendapatkanproduksiternakyangbadibutuhkanmakananyangsehat.
23. FAKULTASKEHUTANANMendidikcalon-calonsarjanayangmampumenguasaiilmutumbuh-tumbuhantropis,menguasaicarapengelolaadanpengolahanhasilhutanuntukkesejahteraanmanusia.Lapanganpekerjaanbagilulusfakultaskehutananantaralaindi Departemenpertanian, Perdagangan, Perindustrian Transmigrasi,
-
Pendidikandankebudayaan Lembaga-lembaga seperti Lembaga Penelitian Hutan (LPHH), Lembaga Ilmu Pengetahuan
Indonesia(LIPI)danLembagaPenelitianTanamanTropis(BIOTROP)ataupundiPelestariandanPerlindunganAlam(PPA)
PT.Perhutani
24. MANAJEMENHUTANMempelajari pengetahuan pengolahan yang mencakup pengelolaan sumber daya Alam danpengelolaanhutanaliransungaimelaluihutanyangbersangkutan.Kuliahyangdiajarkanadalah: Ilmutanahhutan, Metodestatistika, Geodesi, Dendrology, Silvika, Silvikultur, Ekonomiperhutanan, Ekologihutan, Perlindunganalamdanpembinaanmargasatwa, Politikperundang-undanganhutan, Manajemenhutan, Manajemenhamahutan, Manajemendaerahsungai, Penyuluhanperhutanan, Pengelolaansumber-sumberalam, Pemuliaanpohon-pohonhutan, Administrasihutandanpembinaanmargasatwa.
25. TEKNOLOGIHASILHUTANMempelajari teknologi hasil hutan termasuk pengambilan dan pemanfaatan.Dari Jurusan hasilhutaninikitadapatmengetahuicarapengolahankayusepertipengeringandanpengawetannyasertapenggunaankayuuntukbahanbangunan.KuliahyangperludikuasaidariTeknologihasilhutaniniadalah:
Dasar-dasareksploitasihutan, Teknologikayu, Ilmuhutan, Penggergajian, Anatomikayu, Ilmuhama, Penyakithutan, Kimiakayu, Fisika
Matematikakayu, Ilmukerjahutan, Mesin-mesinperhutanan, Pulpdankertas Penggergajiankayu Pengawetankayu Pengendaliankualitaskayu Penggunaankayuuntukbahankonstruksi
-
26. FAKULTASTEKNOLOGIPERTANIANMendidik calon tenaga ahli dalambidangpengolahanhasil pertanian termasukpengawetandanpeningkatanmutu.Sarjanateknologipertaniandiharapkantidaksajamenguasaibidangilmuyangterdapatdalambidangnyamasing-masing,tetapijugamenguasaimasalah-masalahyangberkembangakibattumbuhnyateknologipertanianyangrelatifmasihbarudikenaldiIndonesia.Lapangankerjabagilulusanfakultasiniadadidepartemen-departemenyaitu: Pertanian, Perindustriandanperdagangan, Agraria, Transmigrasi, Koperasi, Pendidikandankebudayaan(stafpengajar)dan Setiaplembagapenelitianyanginginmeningkatkanteknologipertaniannya.
27. TEKNOLOGIHASILPERTANIANMerupakan ilmu guna laksana yangmeliputi penerapan ilmu-ilmu dan teknik pengamanan danpemanfaatanhasilpertanian.Jurusaninimerupakanilmupertanianpascapanen.
28. MEKANISASIPERTANIANMekanisasipertaniandidenisikansebagai ilmuyangmempelajaripenguasaandanpemanfaatanbahandantenagaalamuntukmengembangkandayakaryamanusiadalambidangpertanianuntukkesejahteraanhidupmanusia.Ruanglingkupmekanisasipertanianmeliputibidangyangmempelajari: Mesinbudidayapertanian, Tekniktanahdanair, Bangunanpertanianfungsionil, Tekniktanahdanair, Mekanikamesin, Teknikpenyediaanairdanpompa, Elektrikasipertanian, Mesinhasilpengolahanpertanian, Alatbudidayapertanian, Ekonomiteknik, Mekanikatanah, Irigasidandrainase, Bangunanpertanianstruktural, Perancangbangunanpertanianstruktural, Mesinpengolahanpangan, Analisateknik, Listrikpedesaan, Elektronikadankontrolotomatis, Fisikatanah, Tataletakdanperencanaansertaperencanaanjaringankerja.
-
D. ILMU-ILMUKEDOKTERANCabangilmupengetahuanyangmempelajaritentangpenyakit,baikjasmanimaupunrohani.BeberapaspesialisasipenunjanguntukilmukedokterandankesehatandiantaranyaterdapatdijurusanKeperawatan,PenataRoentgen,IlmuGizi,danTenagaElektromedik.
1. FAKULTASKEDOKTERANDifakultaskedokterandibutuhkanilmudasaryangkuatseperti: Matematika, Fisika, Kimiadan Biologi.Dalamkurikulumfakultaskedokteran,ilmudasardiberikanpadatingkatpersiapan.Sampaitingkatsarjana,diberikankuliahdasarseperti: Ilmupenyakitumum, Histologi, Anatomi, Ilmufaal, Biokimia, Parasitologi, Patologi, Farmakologi,dan Mikrobiologi.
Padatingkatterakhirdiberikanmatakuliahyanglebihkhususseperti: Ilmupenyakitdalam, Ilmukesehatananak, Ilmubedah, Ilmukebidanandan Penyakitkandungan, Ilmukedokteranjiwadan Ilmukesehatanmasyarakat.Lapangankerjauntuklulusanfakultaskedokteranselaindibidangpengobatandanmenjadidokterpraktekjugadilapanganpendidikandanpenelitiandirumahsakitataulembagakesehatan.
2. FAKULTASKEDOKTERANGIGICabang ilmukedokteranyangkhususmempelajaripenyakitdankelainankesehatangigi.Dalamkurikulumfakultaskedokterangigidipelajarimatakuliahdasarseperti: Biologi, Kimia, Fisika, Matakuliahdasarbidangkedokteranumumsepertiilmufaal,histologidansebagainya.Selainitudipelajarimatakuliahpokokyangberkaitandenganmasalahgigidanmulut.Lapangankerjabagilulusankedokterangigiadalahdirumahsakit,pendidikdanpeneliti.
3. FAKULTASKESEHATANMASYARAKAT
-
Fakultas ini terdiri dari berapa jurusan, yang penjurusannya akan dilakukan setelah beberapasemesterbelajar.Adatujuhjurusanyangditawarkandifakultasini. KesehatanLingkungan AdministrasiKebijakanKesehatan KependudukandanBioStatistik Epidemologi GiziKesehatanMasyarakat KeselamatandanKesehatanKerja KesehatandanIlmuPerilaku
a. KESEHATANLINGKUNGANMempelajarihubunganinteraksiantarakomponen-komponenlingkungandenganmanusiadanmakhlukhiduplainnyayangmempunyaikaitandengaduniakesehatan.Olehsebabitumatakuliahyangdiberikanbertujuanuntukmembekaliparamahasiswaagarmemilikikemampuandidalammenganalisisidentitasdankuantitasparameter-parameterkualitaslingkungan,mengkaji,mengendalikandanmenanggulangidampakterhadapkesehatan.
b. ADMINISTRASIKEBIJAKANKESEHATANMempelajari prinsip dan analisa kebijakan kesehatan dan aplikasinya untuk mengambilkeputusan,prosesperencanaandanevaluasiprogramkesehatanmakromaupunmikro,aplikasimanajemenyangrelevanbagiorganisasikesehatan,aplikasiilmuekonomidanasuransipadabidangkesehatan.
c. KEPENDUDUKANDANBIOSTATISTIKMempelajaricaramerancang,melaksanakandanmenganalisispenelitiankesehatandansisteminformasikesehatandenganmemanfaatkanteknologiinformasisesuaidengankaidahstatistika.
d. EPIDEMOLOGIMempelajari cara merancang, memonitor dan melaksanakan program kesehatan denganpendekatankuantitatif,mengidentikasimasalahkesehatandimasyarakatyangmembutuhkanintervensi,penyuluhan,mencegahmunculnyamasalahkesehatan,danmenyajikanlaporanhasilpengamatandanpenelitiankesehatan.
e. GIZIKESEHATANMASYARAKATMempelajariketrampilankhususbidanggiziyaknikemampuanuntukmengelolaprogramgizimulaidarimerencanakansampaikepadaevaluasinya,garapanyangcukupluasseperti: Pencegahankegemukan, Ibudananak Giziwanitadan Kesehatanreproduksi.
f. KESELAMATANDANKESEHATANKERJAMempelajariperlindungandanpencegahankepadapekerjadan lingkungannya,bahayayangmunculdi tempatkerjasertaupaya-upayauntukmenyelaraskanaspek pekerjadengan jenispekerjaandanlingkungankerjaagartercapaihasilyangoptimal.
g. KESEHATANDANILMUPERILAKUYangdipelajaridijurusaniniberkaitandenganmasalah: Komunikasikehumasankesehatan,
-
Psikologi, Sosiologikesehatan, Antropologikesehatan TeknologipendidikandanperilakupengembanganOrganisasi
LulusandariFakultasKesehatanmasyarakatinibisamemilihprofesisebagai: Instruktur, Konselor, Peneliti, Konsultanbidangkesehatanmasyararakat
h. FAKULTASILMUPERAWATANSebelummenjadifakultasyangmandiri,ilmukeperawatandahulunyaadalahprogramstudidifakultaskedokteran.Sebagaimanakedokteran,programpendidikandiilmukeperawatandilaksanakanduatahap: Tahapprogramakademik Tahapprogramprofesi
Sumber: - Tempo, Universitas Swasta Terbaik, Panduan Memilih Perguruan Tinggi 2010- www.gastia.com