INSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS SARAWAK

NAMA PELAJAR :

JABATAN ILMU PENDIDIKAN KUMPULAN

M. PELAJARAN: FAI-SAFAH DANPENDIDIKAN DI MALAYSIA

PROGRAM: PISMP SEM 1

TARIKH MULA:lApril 2013 TARIKH HANTAR: l0April 2013

"'f,l:iyf$,"==ffiiilH3F[3,Hll[:"',EDU3101: FALSAFAH DAN PENDTDTKAN Dt MALAYSTA

Pendidikan di Malaysia berkernbang sejak merdeka hasil sumbangan tokoh{okohpendidik negara. Pada masa kini, guru berperanan sebagai penggerak utama dalammemacukan pendidikan di Malaysia seperti tersurat dalam Falsafah PendidikanKebangsaan (FPK) dan Falsafah Pendidkan Guru (FpG).

Berdasarkan pemerhatian dan interaksi anda dengan komuniti sekolah semasamenjalani Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS), buatkan satu penulisan refleksiidalam aspek-aspek berikut:

1. Peranan pihak pengurusan dalam memperkembangkan aspek interek,jasmani, emosi, rohani dan sosial murid. Pengurus sekolah. Guru Penolong Kanano Ketua Panitia. Guru bilik darjahPenulisan refleksi untuk aspek (1) perlu dikaitkan dengan perspektifFalsafah Pendidikan Barat, Timur dan lslam, Falsafah pendidikanKebangsaan (FPK) serta Falsafah pendidikan Guru (FpG).

2. Prasarana. Kemudahan sekolah dalam membina perkembangan fizikal muridr Keceriaan sekolah dalam memupuk estetika, kebersihan, kecintaan

terhadap alam semulajadiPenulisan refleksi untuk aspek (2) perlu dikaitkan dengan perspektifkerjaya guru sebagi satu ibadah untuk pembangunan modal insan