HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN

KONTROL DIRI PADA PEGAWAI LEMBAGA PEMASYARAKATAN

SKRIPSI

Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai salah satu persyaratan memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh:

Marita Murtiani Ariestya

08810012

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN

KONTROL DIRI PADA PEGAWAI LEMBAGA PEMASYARAKATAN

SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai salah satu persyaratan memperoleh

Gelar Sarjana Psikologi

Oleh: Marita Murtiani Ariestya

08810012

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

KATA PENGANTAR

Segala Puji bagi Allah Rabbil Alamin, dengan segala kebesarannya, karunia

dan izinnya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan

salam selalu tercurah pada kekasih Allah Muhammad SAW beserta keluarga dan

sahabat dan pengikut jejak langkahnya sampai hari akhir nanti.

Skripsi ini berjudul “Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual dengan

Kontrol Diri Pada Pegawai Lembaga Pemasyarakatan”. Maksud penulisan

skripsi ini adalah sebagai salah satu syarat menyelesaikan studi tingkat Strata 1

(S-1) di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang.

Sebagai pribadi yang memiliki keterbatasan, penulis menyadari bahwa

kelancaran penyusunan skripsi ini tidak lepas dari adanya dorongan, bantuan, dan

dukungan dari semua pihak. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan

terimakasih kepada :

1. Dra. Cahyaning Suryaningrum, M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi

Universitas Muhammadiyah Malang.

2. Dra. Djudiyah, M.Si selaku dosen pembimbing I sekaligus dosen wali, terima

kasih atas bimbingan dan saran-saran yang bermanfaat selama penyusunan

skripsi ini dan telah banyak memberikan bantuan selama menjadi mahasiswa

di Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Zainul Anwar, M.Psi selaku dosen pembimbing II, terima kasih atas

bimbingan dan saran-saran yang bermanfaat selama penyusunan skripsi ini.

4. Seluruh dosen dan staff pengajar Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Malang.

5. Kalapas Klas I Malang dan Bpk. Sugeng Aji Pramana, SH, MH. selaku

Kepala Sub Bagian Umum Lapas Klas I Malang, yang telah memberikan ijin

kepada peneliti sehingga penelitian dapat berjalan dengan lancar.

6. Seluruh pegawai Lapas Klas I Malang yang telah membantu berjalannya

penelitian ini.

7. Yang teristimewa dan yang telah mendampingi saya dengan penuh kasih

sayang, Bapak Heri Murtono dan Ibu Siti Komariah yang telah mendukung

dan mendoakan ananda, terimakasih atas bantuan moril maupun materil yang

telah diberikan kepada ananda.

8. Adekku satu-satunya yang paling mbak sayang, Dio Aditya Murtianto terima

kasih telah atas segala dukungan dan perhatiannya selama ini.

9. Sepupu-sepupuku yang selalu menemani selama ini (Shely, Cindy) dan tante

sekaligus sahabat terbaik (Ebe), terima kasih atas segala dukungan, kasih

sayang dan nasehat-nasehat yang telah kalian berikan.

10. Sahabatku (Tuty, Dian, Pida, Vika, Rayi, Silvy) terima kasih telah menjadi

sahabatku dan terima kasih atas semangat dan perhatian yang telah kalian

berikan.

11. Untuk Saptyna Arom M, S.Psi, Hamidah Istiqomah, S.Psi, dan M. Quzwini,

S.Psi, terima kasih atas bantuan, saran dan dukungannya selama penyusunan

skripsi ini

12. Rekan-rekan Psikologi 2008 khususnya kelas A, kebersamaan yang begitu

berarti selama berkumpul bersama kalian.

13. Teman-teman seperjuangan selama bimbingan (Muthe, Sari, Dini, Ayu,

Oyong, Alin, Ari dan Kiki), tanpa kalian penulis tidak akan bisa seperti

sekarang terima kasih atas semangat dan dukungan kalian.

14. Dan untuk semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini

yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terima kasih banyak.

Akhir kata tiada satu pun karya manusia yang sempurna, saran dan kritik

sangat penulis harapkan untuk kebaikan bersama. Semoga karya ilmiah ini

bermanfaat bagi kita semua. Amin.

Malang, Maret 2012

Penulis

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

LEMBAR PERSETUJUAN ....................................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ iv

SURAT PENYATAAN ............................................................................. v

KATA PENGANTAR ................................................................................ vi

INTISARI .................................................................................................. viii

ABSTRACT ............................................................................................... ix

DAFTAR ISI .............................................................................................. x

DAFTAR TABEL ...................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. xiii

BAB I: PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ............................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ........................................................................ 8

C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 8

D. Manfaat Penelitian ....................................................................... 9

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA

A. Kecerdasan Spiritual .................................................................... 10

1. Pengertian Kecerdasan Spiritual ............................................. 10

2. Ciri-ciri Kecerdasan Spiritual ................................................. 11

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kecerdasan Spiritual ......... 14

4. Aspek – aspek Kecerdasan Spiritual ....................................... 17

B. Kontrol Diri ................................................................................. 18

1. Pengertian Kontrol Diri .......................................................... 18

2. Ciri –ciri Kontrol Diri ............................................................. 19

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi Kontrol Diri ...................... 21

4. Aspek – aspek Kontrol Diri .................................................... 21

C. Pegawai Negeri ............................................................................ 23

D. Lembaga Pemasyarakatan ........................................................... 24

1. Pengertian Lembaga Pemasyarakatan ..................................... 24

2. Tujuan dan Fungsi Lembaga Pemasyarakatan......................... 25

3. Jenis – jenis Pemasyarakatan .................................................. 26

4. Susunan Organisasi Lapas Klas I ............................................ 26

E. Hubungan antara Kecerdasan Spiritual dengan Kontrol Diri

pada Pegawai Lembaga Pemasyarakatan ..................................... 27

D. Kerangka Berpikir ....................................................................... 30

E. Hipotesis ...................................................................................... 31

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Rancangan Penelitian ................................................................... 32

B. Identifikasi Variabel Penelitian..................................................... 32

C. Definisi Operasional ..................................................................... 33

D. Populasi dan Sampel .................................................................... 34

E. Prosedur Penelitian ....................................................................... 34

1. Tahap Persiapan ..................................................................... 34

2. Tahap Pelaksanaan ................................................................. 35

3. Tahap Analisis Data ............................................................... 35

F. Jenis Data dan Metode Pengumpulan Data ................................... 35

1. Jenis Data ............................................................................... 35

2. Metode Pengumpulan Data..................................................... 35

G. Validitas dan Reliabilitas .............................................................. 43

H. Metode Analisa Data .................................................................... 49

BAB IV: HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data .............................................................................. 51

B. Hasil Analisa Data........................................................................ 31

C. Pembahasan ................................................................................. 54

BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan .................................................................................. 59

B. Saran ........................................................................................... 59

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 61

LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................... 64

DAFTAR TABEL

Tabel 1 : Skor Pilihan Jawaban.................................................................. 37

Tabel 2 : Blue Print Skala Kecerdasan Spiritual ......................................... 41

Tabel 3 : Blue Print Skala Kontrol Diri ...................................................... 43

Tabel 4 : Rangkuman Analisa Validitas Butir Skala Kecerdasan Spiritual . 45

Tabel 5 : Rangkuman Analisa Validitas Butir Skala Kontrol Diri .............. 46

Tabel 6 : Uji Reliabilitas Item Skala Kecerdasan Spiritual ......................... 48

Tabel 7 : Uji Reliabilitas Item Skala Kontrol Diri ...................................... 48

Tabel 8 : Uji Reliabilitas Item Skala Kecerdasan Spiritual dan Kontrol Diri

secara keseluruhan ..................................................................... 49

Tabel 9 : Rancangan Analisa Data ............................................................. 50

Tabel 10 : Hasil Perhitungan T-Score Skala Kecerdasan Spiritual ............... 52

Tabel 11 : Hasil Perhitungan T-Score Skala Kontrol Diri ........................... 52

Tabel 13 : Hasil Uji Korelasi Product Moment ........................................... 53

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Instrumen Penelitian

Lampiran 2 : Data KasarKecerdasan Spiritual

Lampiran 3 : Data Kasar Kontrol Diri

Lampiran 4 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 5 : Hasil Analisa Data

Lampiran 6 : Surat Keterangan Penelitian

DAFTAR PUSTAKA

Alwisol. (2008). Psikologi kepribadian edisi revisi. Malang: UMM Press. Anshari, H. (1996). Kamus psikologi. Surabaya: Usaha nasional Surabaya. Anon. (2009). Tahun 2009, 20 petugas lapas dipecat.

http://palembang.tribunnews.com/31/12/2009/tahun-2009-20-petugas-lapas-dipecat (diakses tanggal 14 Nov 2011).

Anon. (2011). Inspektorat awasi pelanggaran PNS.

http://bataviase.co.id/node/769701 (diakses tanggal 14 Nov 2011). Anon. (2011). Banyak PNS muda kaya, pecat Menkeu Agus?.

http://www.rimanews.com/read/20111206/48153/banyak-pns-muda-kaya-dari-korupsi-pecat-menkeu-agus (diakses tanggal 14 Nov 2011).

Anon. (2011). Pungli di Lapas Lobusuna R Prapat didukung petugas.

http://harianorbit.com/2011/09/pungli-di-lapas-lobusona-r-prapat-didukung-petugas/ (diakses tanggal 14 Nov 2011)

Azwar, S. (2008). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Azwar, S. (2009). Reabilitas dan validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Azzet, A. M. (2010). Mengembangkan kecerdasan spiritual bagi anak.

Yogyakarta: Kata Hati. Badrudin (2009). Kecerdasan spiritual dan pengaruhnya terhadap kinerja

karyawan.http://badruddin69.wordpress.com/2009/06/07/kecerdasan-spiritual-dan-pengaruhnya-terhadap-kinerja-karyawan/ (diakses tanggal 14 Nov 2011).

Calhoun, J dan Acocella, J. (1995). Psikologi tentang penyesuaian dan hubungan

kemanusiaan. Semarang: IKIP Semarang Press. Chaplin, J.P. (2009). Kamus lengkap psikologi. Jakarta : PT. Raja Grafindo

Persada. Jumanisanti, Dwi P. (2009). Perbedaan Kontrol Diri Pada Wanita Dewasa

Sebelum Mengikuti Yoga Dan Setelah Mengikuti Yoga. (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang).

Ghufron, M. & Risnawati, S. (2010). Teori – teori psikologi. Yogyakarta : AR –

RUZZ MEDIA

Ginanjar, A. (2001). Rahasia sukses membangun kecerdasan emosi dan spiritual. ESQ. Jakarta: Arga.

Goldfried, M. R. & Merbaum, M. (1973). Behaviour change through self control.

New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc. Hurlock, E.B. (1980). Psikologi perkembangan suatu pendekatan sepanjang

rentang kehidupan edisi kelima. Jakarta : Erlangga. Indahwati, D. (2010). Hubungan antara kecerdasan spiritual dengan kontrol diri

pada remaja. (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, Jawa Timur).

Kerlinger, F. N. (2000). Asas-asas penelitian behavioral. Yogyakarta: Gajah

Mada University Press. Lazarus, R. S. (1976). Pattern of adjustment third edition. Tokyo: McGraw-Hill

Kogakusha. Ngaliyati. (2010). Hubungan antara kecerdasan spiritual dengan perilaku

keberagamaan siswa di MAN Malang II Kota Batu. (Skripsi, Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, Malang).

Hidayati, Nur. (2005). Hubungan Antara Kecerdasan Spiritual Dengan Strategi

Coping Pada Karyawan BPR SAA (Sentral Arta Asia) Lumajang. (Skripsi, Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang).

Pangaribuan, L. M. P. (2000). Hukum acara pidana : satu kompilasi ketentuan-

ketentuan KUHP serta dilengkapi dengan hukum internasional yang relevan. Jakarta : Djambatan.

Poerwanti, E. (1998). Dimensi-dimensi riset ilmiah. Malang: UMM Press. Ramayulis. (2011). Psikologi agama. Jakarta: Kalam Mulia. Sahrasad, H. (2011). Korupsi PNS muda: bisakah dibasmi?.

http://nasional.inilah.com/read/detail/1804554/korupsi-pns-muda-bisakah-dibasmi (diakses tanggal 14 Nov 2011).

Septiyaning, I. (2009). Pelanggaran pegawai lapas naik 17 kasus di 2009.

http://www.solopos.com/2009/channel/nasional/pelanggaran-pegawai-lapas-naik-17-kasus-di-2009-10883 (diakses tanggal 14 Nov 2011).

Setia, M. Yamin P. (2010). Penjara yang tak membuat jera.

http://myaminpancasetia.wordpress.com/2010/01/15/penjara-yang-tak-membuat-jera/ (diakses pada tanggal 14 Nov 2011).

Smet, B. (1994). Psikologi kesehatan. Jakarta: PT. Grasindo. Sukidi. (2002). Kecerdasan spiritual : mengapa SQ lebih penting daripada IQ

dan EQ. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Suharsono. (2001). Melejitkan IQ, IE, dan IS. Jakarta: Inisiasi Press. Tunggal, H. S. (2000). Undang-undang pemasyarakatan beserta peraturan

pelaksanaannya. Jakarta: Harvarindo. Vadhiem. (2010). Peran manajemen sumber daya manusia dalam organisasi.

http://vadhiem.wordpress.com/2010/10/22/peran-manajemen-sumber-daya-manusia-dalam-organisasi/ (diakses tanggal 14 Nov 2011).

Winarsunu, T. (2009). Statistik dalam penelitian psikologi dan pendidikan.

Malang: UMM Press. Zohar, D. dan Marshall, I. (2007). SQ : kecerdasan spiritual. Bandung : PT.

Mizan Pustaka. Zulkarnain. (2002). Hubungan kontrol diri dengan kreativitas pekerja. USU

Library. http: //duniapsikologi.dagdigdug.com/ (diakses tanggal 17 Mei 2012).