GGGA 2143GGGA 2143KEMAHIRAN BERFIKIR DALAM PENDIDIKANKEMAHIRAN BERFIKIR DALAM PENDIDIKAN

NAMA PENSYARAH:NAMA PENSYARAH:DR. JAINABEE L. S. KASSIMDR. JAINABEE L. S. KASSIM

NAMA:NAMA:ANIS SYUHADA AZIZANANIS SYUHADA AZIZAN

HAJAINA TAIPHAJAINA TAIPNOOR AZLINDA AHMAD TARMIZINOOR AZLINDA AHMAD TARMIZI

NOR SYAKINA JOHARINOR SYAKINA JOHARINUR HIDAYAH HAMSAHNUR HIDAYAH HAMSAH

DefinisiDefinisi Peta minda adalah kaedah mengingat yang Peta minda adalah kaedah mengingat yang

berkesan untuk mendapatkan semula maklumat berkesan untuk mendapatkan semula maklumat daripada ingatan untuk ditukarkan menjadi daripada ingatan untuk ditukarkan menjadi bentuk yang boleh dilihatbentuk yang boleh dilihat

Membantu anda untuk meningkatkan kecerdasan Membantu anda untuk meningkatkan kecerdasan dan kemahiran anda untuk mengukuhkan daya dan kemahiran anda untuk mengukuhkan daya ingatan dan pemahamaningatan dan pemahaman

Merangsang pelbagai keupayaan yang ada dalam Merangsang pelbagai keupayaan yang ada dalam diri andadiri anda

Membolehkan anda membuat perkaitan dengan Membolehkan anda membuat perkaitan dengan lebih mudah dan cepat lebih mudah dan cepat

Hanya fakta-fakta penting sahaja yang Hanya fakta-fakta penting sahaja yang dimasukkan ke dalam peta mindadimasukkan ke dalam peta minda

Berfikir, memerhati, memilih, melukis dan Berfikir, memerhati, memilih, melukis dan menentukan anda memahami apa yang anda menentukan anda memahami apa yang anda inginkaninginkan

Menggunakan peta minda bermakna anda harus Menggunakan peta minda bermakna anda harus menggunakan kemahiran menyusun maklumat menggunakan kemahiran menyusun maklumat yang betul dan tepat dan mudah difahami yang betul dan tepat dan mudah difahami

Kaedah Membuat Peta Minda

Di bhgian tgh lukis tajuk dgn huruf besar

Bhgikan cabang kpd

cbg kecil - fakta terperinci

Bhgkan kpd cbg-cbg yg merupakan fakta utama

(maksimum tujuh cabang)

Setiap cbg utama menggunakan

satu ayat contoh KAEDAH dan JENIS

Semua fakta di dlm huruf BESAR

Jgn fikir di mana hendak letakkan cbg / fakta

1

4

5

3

2

6

Bhgikan cabang kpd

cbg kecil - fakta terperinci

Setiap cbg utama menggunakan

satu ayat contoh KAEDAH dan JENIS

INGAT!!

Penggunaan peta minda membolehkan kita menggunakan kedua-dua bahagian otak.

Di atas cabang juga anda digalakkan menggunakan grafik untuk menarik

perhatian semasa membaca.

Teks Grafik

Gambar

PETA MINDA yang kreatif

Memahami isi petikan

Mengenalpasti isi dan huraian

yang berkaitan

Melukis gambar

Melakar simbol Langkah-langkah yang sistematik

Faedah Membuat

PETA MINDA

Latihan dalam

pasukan

Pencetusan idea

Kemahiran menganalis

is

Perkembangan potensi

Contoh-contoh Contoh-contoh PETA MINDAPETA MINDA

http://farm3.static.flickr.com/2134/2111206381_23fe0f54d9.jpg

http://www.freemindshare.com/

SAIDINA ABU BAKAR AL-SIDDIQ

Riwayat hidup

Sumbangan

Peranan

Riwayat hidup

Riwayat hidup

Riwayat hidup

Riwayat hidup

Sumbangan

Sumbangan

Sumbangan

Sumbangan

Sumbangan

Sumbangan

Peranan

Peranan

Peranan

Riwayat hidup