EXPLORACE SAINS

Checklist 1

AKTIVITI : MEMBUAT PENGUKURAN

1. Membuat kad tugasan di checkpoint.2 Menyediakan radas dan soalan3. Tugasan peserta ialah membuat :· pengukuran isipadu cecair· pengukuran panjang( garis lengkung dan garis lurus)· pengukuran luas (buku)· pengukuran suhuii) Peserta dikehendaki juga mengenalpasti dan mencari botol reagen kosong yang mempunyai simbol yang membawa maksud ‘mudah terbakar’, toksik dan beracun’, ‘menghakis’ dan sebagainya.

Checkpoint 2

AKTIVITI : MEMBUAT ROKET ORIGAMI

1. Membuat kad tugasan di checkpoint.2 Menyediakan bahan untuk tugasanKertas A4 berwarna : 2 kepingGuntingKertasGam· Peserta diberikan sekeping kertas A4 dan dikehendaki mereka roket dengan melipat kertas tersebut.· Seorang wakil dari setiap sekolah dikehendaki membentangkan hasil rekaan masing-masing dan seterusnya melancarkan roketnya melalui aras 2 asrama lelaki kearah bawah.· Pemenang ditentukan berdasarkan masa yang paling lama bagi roket mendarat.· Peserta dikehendaki mengubahsuai roket dengan menggunakan kertas itu sahaja.· Setiap kumpulan hanya dibenarkan mencuba sebanyak 2 kali sahaja.3 Menyediakan kriteria pemarkahan untuk dinilai bagi penghakiman

Checkpoint 3

AKTIVITI : TELUR KEBAL

1. Membuat kad tugasan di checkpoint.2 Menyediakan bahan untuk tugasanTelur ayam : 4 bijiSuratkhabarStraw minuman: 10Plastic(kecil): 1· Peserta dikehendaki menjatuhkan sebiji telur ayam mentah dari aras 3 tanpa pecah· Peserta dibenarkan menggunakan sekeping kertas suratkhabar, straw minuman dan plastic sahaja.3 Menyediakan kriteria pemarkahan untuk dinilai bagi penghakiman

Checkpoint 4

AKTIVITI : MENYEDIAKAN SANDWICii. MEMBUAT PENGELASAN MAKANAN

1. Membuat kad tugasan di checkpoint.(arahan tugas dlm BI)2. Menyediakan bahan untuk tugasan

RotiSardinPisauTimun(belum dipotong)Cawan plasticAir mineral· Peserta dikehendaki menyediakan sandwich 2 keping setiap seorang menggunakan bahan-bahan yang disediakan dan diarahkan untuk makan sehingga habis sebelum diberi kad tugasan.· Peserta dikehendaki menjawab soalan- mengelaskan jenis makanan kepada kelas makanan dan fungsi setiap kelas makanan yang dinamakan.3. Menyediakan kriteria pemarkahan untuk dinilai bagi penghakiman

Checkpoint 5

AKTIVITI: MENAMAKAN TUMBUHAN HERBA

1. Membuat kad tugasan di checkpoint.· Peserta dikehendaki menyenaraikan tumbuhan herba yang digunakan dalam masakan dengan nama tempatan dan nama saintifik seberapa maksimum yang diperolehi.2. Menyediakan skema pemarkahan untuk dinilai bagi penghakiman

Checkpoint 6Bengkel Pertanian

AKTIVITI: MENARA AJAIB

1. Membuat kad tugasan di checkpoint.2. Menyediakan bahan untuk tugasanStraw minumanLidi sateGelang getahCawan plastik berisi setengah gelas air· Peserta dikehendaki membina sebuah menara yang boleh menampung setengah gelas cawan yang berisi air· Peserta dibekalkan dengan straw, lidi sate dan gelang getah untuk digunakan bagi merekacipta menara tersebut.2. Menyediakan kriteria pemarkahan untuk dinilai bagi penghakimanPelajar akan diberi penanda(sticker) sebagai bukti melalui checkpoint selepas melakukan tugasan