INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU BAINUN

TUGASAN PROJEK

PROGRAM : PPG

KURSUS : EDU 3083 ASASKEPIMPINAN DAN PERKEMBANGANPROFESIONAL GURU

NAMA PELAJAR :

SEMESTER:8

TARIKH MULA: i 28 Februari 2015 TARIKH HANTAR: 14 Mac 2015

Hasil Pembelajaran Kursus: *

1. Meningkatkan kefahaman guru pelatih tentang ruang lingkup kerjaya guru

2. Menganalisis, mengulas dan mengutarakan pendapat berkaitan dengan pelbagai isu

yang berkait dengan isu-isu keguruan

3. Melatih guru agar berfikir secara kreatif dan kritis

4. Menggunakan teknologi ICT dalam bidang pendidikan

Objektif Projek:

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Mengenal pasti peringkat-peringkat perkembangan kerjaya guru.

2. Mengulas, menganalisis dan memberi pendapat tentang peranan guru pakar dalammembantu guru-guru meningkatkan profesionalisne keguruan.

3. Menghasilkan bahan pembentangan berdasarkan tajuk tutorial yang disediakan

4. Membentang hasil tugasan berdasarkan tajuk tutorial yang disediakan

5. Berupaya menjawab soalan bagi bahan yang dibentang dengan jelas dan tepat

"'

Tugasan Projek (100%)

Trotter (1986) menyatakan bahawa peringkat tertinggi dalam peringkat perkembangan guru

adalah menjadi guru pakar.

1. Berdasarkan kenyataan di atas, jelaskan peranan guru pakar dalam membantumeningkatkan kerjaya anda sebagaiguru yang profesional.Panjang esei ini hendaklah di antara 2 500 hingga 3 000 perkataan. (60%)

2. Pembentangan tutorial (40%)

(Bahan pembentangan dicetak dan disertakan dalam tugasan ini).

':

Panduan Pelaksanaan Projek

L soalan 1 adalah tugasan individu manakala soalan 2 disiapkan secara kumpulan

2. Setiap kumpulan hendaklah terdiri daripada 3 hingga 5 orang sahaja.

3. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut:3.1 Muka depan hendaklah mengikut templat terkini.3.2 Fon Arial3.3 Saiz huruf : 123.4 Langkau : 1.5 baris3.5 Rujukan mengikutformat APA(American PsychologicalAssociation)3.6 Lampiran adalah wajib (artikelyang diulas hendaklah dicetak menggunakan

cetakan muka skrin)3.7 Penulisan anda hendaklah ditulis dalam Bahasa Melayu !

5. Penulisan esei hendaklah dicetak dan dihantar dalam bentuk'hardcopy' .

6. Ulasan dan pandangan hendaklah disokong dengan rujukan ilmiah.

7. Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan.

8. Amalan plagiat tidak dibenarkan. :

9. Tugasan inimembawa markah 10}o/o dan wajaran 50%.

Tugasan Yang Baik Harus Menunjukkan Kriteria Berikut:

1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci.

2. Tugasan anda haruslah meliputi perkara berikut:2.1 Pengenalan yang menarik serta dapat mengupas isu dengan baik.

2.2 Perkembangan hujah-hujah2.3 lmplikasi hujah-hujah2.4 Rumusan/cadangan dan menjawab persoalan tugasan

3. Bagi pembentangan pula, kriteria berikut diambil kira untuk menentukan tugasan yangbaik :

3.1 lsi kandungan yang tepat dan jelas3.2 Susunan bahan yang menarik dan teratur3.3 Gaya persembahan yang menarik3.4 Unsur ICT3.5 Penerangan yang jelas3.6 Keupayaan menjawab soalan dengan baikBukti-bukti dan bahan-bahan yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklahdikemukakan.

4. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian dengan sokongan ilmiah.

5. Bagi pembentahgan, bahan yang disediakan dinilai dari segi persembahan dan susunanyang baik, cara penyampaian serta keupayaan menjawab soalan dengan jelas dan tepat.

6. Penulisan narJs menunjukkan kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuaidan tiadakesalahan ejaan dan juga menunjukkan kematangan hujah.

7. Rujukan perlulah daripada pelbagai sumber (seXurang-kurangnya 5 bahan rujukan)yang tepat dan memenuhi kehendaktugasan.

Disediakan oleh : Disahkan oleh :

(AzMr BrN ABDUL HAMID)Penyelaras Kursus EDU 3083Jabatan llmu PendidikanIPGK Tuanku Bainun

Disahkan oleh :

(zARANr BrN OTHMAN)Ketua Jabatan llmu Pendidikan,IPGK Tuanku Bainun.

(

Pakar Bidang (SME)Jabatan llmu PendidikanIPGK Tuanku Bainun