Download - Rsl sains sem 1
Panitia Sains KV Langkawi
KOLEJ VOKASIONAL KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIARANCANGAN SESI LATIHAN SEMESTER _1___
Sains dan Matematik
Nama KursusTeknologi Automotif/Kimpalan/Pembinaan/Elektrik/Elektronik/Pengurusan Perniagaan/Pelancongan/Kulinari/Bakeri & Konfeksioneri/Juru Kimpal Arka/ Juru Elektrik Rendah
Kod dan Tajuk Modul AMT111 - Science
Tarikh/Jangka masa pelaksanaan
14 minggu Jam Pertemuan: 2 jam/minggu
Module Outcomes:At the end of the module, students should be able to:
1. Develop science and technology literacies to inculcate student with knowledge and skills in employment 2. Acquire scientific and thinking skills.3. Apply knowledge and skills critically and creatively in problem solving and decision making. 4. Utilize science and technology knowledge that are relevant to employment. 5. Practice and internalize scientific attitudes and good moral values in their work.6. Justify the importance of inter dependence among living things and the management of nature for survival of mankind7. Apply knowledge of science in daily life for well-being of mankind 8. Justify the need to love and care for the environment and play an active role in its preservation and conservation
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN KAEDAH PENGAJARANKAEDAH
PENTAKSIRANBAHAN / SUMBER
1 1 KAEDAH PENYIASATAN SAINTIFIK
1.1 Mengenal pasti dan menyatakan langkah-langkah dalam penyiasatan saintifik
Explain steps in scientific investigation
Demonstrate an experiment
Guide students to make hypothesis and conclusion.
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Buku Panduan Amali
Buku teks Sains tingkatan 4
Bahan dan radas amali
Edaran latihan/kuiz
1
Panitia Sains KV Langkawi
2 1.2 Menjalankan satu penyiasatan saintifik
1.3 Mempraktikkan sikap saintifik dan nilai murni
Plan and conduct an experiment using the steps in scientific investigation
Guide students to identify and ensure they apply scientific attitudes and values
Pemerhatian kepada cara pelajar mengendalikan eksperimen (Senarai semak)
Laporan amali
Buku Panduan Amali
Bahan dan radas amali
3 2 KOORDINASI BADAN
2.1 Memerihalkan koordinasi badan
Mengenal pasti bahagian sistem badan yang mengawal atur koordinasi badan melalui aktiviti
Menerangkan kepentingan koordinasi badan
Menyatakan maksud koordinasi badan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains Tingkatan 4
Edaran latihan
4 - 5 2.2 Membincangkan sistem saraf manusia
Mengenal pasti bahagian sistem saraf manusia
Menyatakan fungsi setiap bahagiansistem saraf manusia
Menyenaraikan jenis-jenis neuron
Memerihalkan fungsi setiap neuron
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Edaran latihan/kuiz
2
Panitia Sains KV Langkawi
Membandingkan dan membezakan tiga jenis neuron melalui pelbagai bentuk persembahan
6-7 2.3 Menerangkan koordinasi saraf Mengenal pasti reseptor dan efektor
Menyatakan fungsi reseptor dan efektor
Menjelaskan dengan contoh tindakan refleks
Memerihalkan arka reflex melalui gambar rajah
Pemerhatian kepada cara pelajar mengendalikan eksperimen (Senarai semak)
Laporan amali
Buku teks Sains ting 4
8-9 2.4 Menjelaskan peranan propriosepter dalam mengekalkan keseimbangan dan koordinasi badan
2.5 Memerihalkan otak dan kerencamannya
Menyatakan maksud proprioseptor
Menghuraikan kepentingan proprioseptor
Mengenal pasti bahagian utama otak manusia
Menyatakan fungsi setiap bahagian utama otak manusia
Memberikan contoh-contoh tindakan terkawal dan tindakan luar kawal
Menerangkan maksud tindakan terkawal dan tindakan luar kawal
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
3
Panitia Sains KV Langkawi
Menyatakan kesan daripada kecederaan yang berlaku pada bahagian tertentu otak manusia
9-10 2.6 Menerangkan koordinasi hormone dalam badan
Menyenaraikan kelenjar endokrin utama
Mengenalpasti lokasi kelenjar endokrin utama dalam badan
Menyatakan fungsi hormone yang dirembeskan oleh kelenjar endokrin serta kesan ketidakseimbangannya terhadap kesihatan melalui pelbagai bentuk persembahan
Menyatakan maksud hormon dan kelenjar endokrin
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan/kuiz
Edaran latihan/kuiz
11 2.7 Mencirikan sistem koordinasi saraf dan sistem koordinasi hormon
Membanding dan membezakan koordinasi saraf dengan koordinasi hormon
Menjelaskan dengan contoh koordinasi antara sistem saraf dan sistem endokrin terhadap rangsangan tertentu
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
4
Panitia Sains KV Langkawi
melalui aktiviti
Menghuraikan kepentingan koordinasi antara sistem saraf dan sistem endokrin terhadap sesuatu rangsangan
12 2.8 Menerangkan kesan penyalahgunaan dadah terhadap koordinasi badan dan kesihatan
Menyenaraikan contoh-contoh dadah
Menyatakan maksud dadah
Menerangkan kesan penyalahgunaan dadah terhadap koordinasi badan dan kesihatan
Menjana idea bagaimana menangani isu penyalahgunaan dadah melalui pelbagai bentuk persembahan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
13 2.9 Menjelaskan kesan pengambilan alcohol yang berlebihan terhadap koordinasi badan dan kesihatan
Menyenaraikan contoh-contoh minuman beralkohol
Memerihalkan kesan pengambilan minuman beralkohol yang berlebihan terhadap koordinasi badan dan kesihatan
Menerangkan kepentingan menjauhi pengambilan
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
5
Panitia Sains KV Langkawi
minuman beralkohol yang berlebihan melalui penulisan kreatif
14 2.10 Memerihalkan kepentingan minda yang sihat
Menyenaraikan factor yang mempengaruhi kesihatan minda
Menyatakan maksud minda
Menerangkan bagaimana penyalahgunaan bahan yang boleh menganggu minda yang sihat
Mengadakan perbincangan
Soal jawab secara oral
Latihan
Buku teks Sains ting 4
Edaran latihan
6