Transcript
Page 1: Rph Corak Positif Dan Negatif

Matapelajaran : Pendidikan Seni VisualKelas/ Tahun : 4 MawarMasa : Bil. Murid : Bidang Kegiatan : Membuat Corak dan RekaanTajuk : Corak Terancang – Corak Positif dan Negatif (Pembalut Hadiah)Teknik : Lukisan/ Catan

Hasil Pembelajaran : Aras 21. Menyusun motif mengikut grid untuk menghasilkan corak.

Aras 32. Menghasilkan corak untuk dijadikan satu rekaan berfungsi seperti kertas

pembalut hadiah.

Objektif : Pada akhir pengajaran murid dapat :1. Memahami dan mengenali jenis corak terancang.2. Murid dapat membuat corak positif dan negatif dengan menggunakan teknik

lukisan/catan.3. Mengaplikasikan corak yang dihasilkan untuk pembalut hadiah sendiri.4. Menghasilkan pembalut hadiah dengan teknik lukisan dan mengaplikasikan nilai

kekemasan, ketelitian dan kreatif.

Pengetahuan sedia ada murid : 1. Murid pernah melihat corak-corak terancang pada pembalut hadiah, penanda

buku dan sebagainya. Nilai Murni : ketekunan, ketelitian dan kekemasan

Alat : Pembaris, gunting, pensel warna, pensel

Bahan : warna pensil/ warna air dan bahan lain yang bersesuaian. Kemahiran Berfikir : Kemahiran belajar, pemudahcara

Strategi Pembelajaran : Direktif, Pemerhatian, Kontekstual,koperatif, Kecerdasan Pelbagai

Bahan Bantu Mengajar (BBM) : LCD

1


Top Related