,
BAHASA MELAYU
KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN – 2015
-------------------------
DARJAH 2
KURIKULUM BAHASA MELAYU
Penggunaan buku teks MEKAR.
Pendekatan bertema.
Penekanan kepada 4 kemahiran :
membaca, bertutur, mendengar dan menulis
Konsep tatabahasa diperkukuh dan
dipertingkat mengikut tahap keupayaan
murid-murid.
Murid mempelajari bahasa secara fungsional.
Merangsang dan membantu murid-murid
mempelajari Bahasa Melayu.
FORMAT PEPERIKSAAN
Format peperiksaan kertas darjah 2 ditetapkan sekolah berdasarkan panduan yang diberikan oleh kementerian.
Penilaian holistik (HA) juga ditetapkan oleh pihak sekolah.
PENILAIAN HA KOMPONEN PENGGAL
1 2 3 4
Penilaian Kefahaman Mendengar
√ √
Penilaian Lisan Ujian
Membaca
Ujian Membaca
& Penerangan
Gambar
√ √
Penilaian Menulis √ √
Penggunaan Bahasa dan
Kefahaman
Ujian
Bahasa
Ujian Bahasa SA2
PEMBERATAN (WEIGHTAGE) 10% 20% 10% 60%
Nota :
Surat pemberitahuan akan diberikan berkenaan penilaian bersama tarikh
dan butiran lanjut tentang ujian yang akan dijalankan.
FORMAT PEPERIKSAAN
Tiada peperiksaan pertengahan tahun (SA1). Ujian bahasa tetap akan dijalankan.
Peperiksaan SA2 akan diadakan pada hujung tahun.
Tahap kepayahan mengambil kira murid yang lemah.
KOMPONEN
JENIS
SOALAN
JUMLAH
SOALAN
MARKAH
Penggunaan Bahasa dan
Pemahaman
- Ejaan
-Kata Kerja
-Kata Adjektif
-Prosedur Cloze
-Bina Ayat
-Kefahaman
MCQ
MCQ
MCQ
FIB
OE
MCQ & OE
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10
10
10
JUMLAH 30 45
PENILAIAN HA – Ujian Bahasa (Penggal 1)
KOMPONEN
JENIS
SOALAN
JUMLAH
SOALAN
MARKAH
Penggunaan Bahasa dan
Pemahaman
-Ejaan
-Kata Kerja
-Kata Adjektif
-Imbuhan
-Prosedur Cloze
-Bina Ayat
-Kefahaman
MCQ
MCQ
MCQ
MCQ
FIB
OE
MCQ & OE
5
5
5
5
5
5
5
10
5
5
5
5
10
10
JUMLAH 35 50
PENILAIAN HA – Ujian Bahasa (Penggal 2)
KERTAS (SA2) KOMPONEN JENIS
SOALAN
KERTAS 1 (PAPER 1)
10 markah (5%)
Karangan bergambar
Respons
bebas
KERTAS 2 (PAPER 2)
60 markah (30%)
Penggunaan Bahasa dan Pemahaman
MCQ
FIB
OE
KERTAS 3 (PAPER 3)
Lisan
20 markah (20%)
Kefahaman Mendengar
10 markah (5%)
Lisan dan Kefahaman Mendengar
-Bacaan nyaring
-Penerangan berdasarkan gambar
-Kefahaman Mendengar
Respons
lisan
MCQ
Primari 1 - 4
Band 1: ≥ 85% , Band 2: 70% - 84%, Band 3: 50% - 69% , Band 4: < 50%
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (SA2) – (Penggal 4)
KOMPONEN
JENIS
SOALAN
JUMLAH
SOALAN
MARKAH
Penggunaan Bahasa dan
Pemahaman
- Ejaan
- Kosa Kata
-Kata Kerja
-Kata Seerti
-Kata Berlawan
-Kata Adjektif
-Imbuhan
-Prosedur Cloze
-Bina Ayat
-Kefahaman
MCQ
MCQ
MCQ
MCQ
MCQ
MCQ
MCQ
FIB
OE
MCQ & OE
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
10
10
JUMLAH 50 60
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (SA2) – (Penggal 4)
Soalan Kefahaman
- Soalan pelbagai aras pemikiran dan ada yang akan membezakan
kebolehan murid.
- Setiap soalan 2 markah. Campuran MCQ (berbagai pilihan) dan
OE(subjektif).
Contoh soalan yang berbeza dan mengikut aras pemikiran :
- Halim sekeluarga berkelah di ____________. (2 markah)
(1) Bedok
(2) Changi
(3) Pasir Ris ( 3 )
- Mengapakah Halim menangis? (2 markah)
Halim terjatuh dan kakinya tercedera.
* Tiada soalan dalam bentuk pendapat walaupun di dalam buku Mekar
murid telah diberi latihan.
PROGRAM BACAAN
• Dapat menarik dan memupuk minat murid untuk
membaca buku-buku Bahasa Melayu.
• Meningkatkan penguasaan Bahasa Melayu mereka.
Aktiviti-aktiviti yang akan dijalankan dalam program bacaan
ini :-
• Main Peran
• Rekod Bacaan
• Penggunaan ICT
• Aktiviti Pemahaman - Lembaran kerja berstruktur
• Kraf Tangan (contoh: penanda buku dan kulit buku)
• Persembahan Drama dan Pertuturan
PROGRAM BAHASA MELAYU HGS
• Program membaca / penggunaan bahan sastera
- Pameran buku, Aktiviti sebelum dan sesudah membaca
• Program Dwimingguan (Mother Tongue Fortnight Week)
Berbagai aktiviti Bahasa Melayu diadakan :
- Seni Lukisan Batik, Mempelajari Muzik Angklung,
Membuat Boneka dan berlakon dll.
- Peraduan seperti Kuiz bahasa dan Peraduan Mengeja
•Program ICT – 10’M Aksara
•Program Berkembar (Twinning Programme) –
Haig Girls’ (S’pore) & Dato Othman Primary Sch (Brunei)
•Peraduan di peringkat nasional seperti peraduan bercerita dan
peraduan bersyair.
PENCAPAIAN (ACHIEVEMENTS 2014)
• Peraduan Bercerita ‘National Story Challenge’
- Juara kumpulan
- Juara sekolah
• Peraduan Syair (Anjuran Balai Rakyat Geylang Serai)
- Juara sekolah
- Tempat pertama dan kedua
• Peraduan Pesta Bahasa (Anjuran Zon Utara)
- Tempat pertama (P1 – Nyanyian Berkumpulan)
- Tempat kedua (P2 – Bercerita)
- Tempat Pertama (P3 – Bersyair)
- Tempat Kedua (P4 – Berpantun)
- Tempat Ketiga (P5 – Bersajak)
- Saguhati (P6 – Mengarang)
• Peraduan Peribahasa (Anjuran MOE)
- Saguhati (P5)
PERSEDIAAN & PEMANTAUAN
•Banyakkan membaca.
•Biasakan dengan penggunaan kamus. Kamus yang
diluluskan semasa peperiksaan dijalankan :
- Kamus Pelajar – KBSM
- Kamus Dewan (Edisi ke 3 atau 4)
- Kamus Komprehensif Bahasa Melayu : Arbak Othman
- Kamus elektronik - E-Kamus Bimbit Riang Ria ($140)
•Perbualan menggunakan Bahasa Melayu.
•Menonton dan mendengar cerita dan program dalam
Bahasa Melayu di televisyen dan radio.
PERSEDIAAN & PEMANTAUAN
•Latihan yang sesuai – di sekolah dan di rumah.
•Melengkapkan tugasan yang diberi.
•Menggunakan strategi yang telah diajar ketika
melengkapkan tugasan. (SAMMBoB)
•Cuba selesaikan kerja ikut waktu.
•Mengulangkaji secara konsisten.
•Memantau tekanan yang dihadapi murid.
•Kerjasama antara guru dan ibu bapa.
TERIMA KASIH