Download - Aktiviti untuk pranombor
![Page 1: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/1.jpg)
Aktiviti untuk pranombor
PRA 3110DISEDIAKAN OLEH
NIK NUR ATIKA CHE OMARNOR AQLIMA CHE ISMAIL
NUR SYAHIRAH ANUAR
![Page 2: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/2.jpg)
PENGENALAN
• Pelajar ADD dan/atau menghadapi masalah pembelajaran biasanya mempunyai kesukaran khusus dalam kemahiran mengira iaitu :– Mengira dengan cuai dan tidak tepat– Mengatur masalah dengan cara yang tidak
sejajar– Sukar menyusun dan menyalin masalah
daripada buku atau papan hitam
![Page 3: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/3.jpg)
– Kurang memberi tumpuan kepada tanda-tanda memproses
– Menghadapi masalah menghafal dan mengingat semula fakta asas.
![Page 4: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/4.jpg)
• Perkara yang perlu diberikan perhatian oleh pendidik berkaitan kanak-kanak istimewa ini adalah :– Biasanya mempunyai kekuatan belajar – Kadang kala amat berbakat dalam kesedaran ruang,
pemikiran dan pemahaman logik dan membuat gambaran.
– Mempunyai kebolehan cemerlang dalam kurikulum matematik yang seimbang yang memberi penekanan kepada corak, geometri, pengukuran, kebarangkalian dan logik
![Page 5: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/5.jpg)
AKTIVITI PRA NOMBOR
UNTUK KANAK-KANAK ADHD
![Page 6: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/6.jpg)
PEMAINAN PASS THE PARCEL
KEMAHIRAN : KERJASAMA
BAHAN-BAHAN : KOTAK
HADIAH ISTIMEWAKERTAS PEMBALUT HADIAH (PELBAGAI
WARNA)SALOTAPE
PEMBESAR SUARA
![Page 7: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/7.jpg)
cara permainan :
-Letakkan hadiah istimewa di dalam kotak yang disediakan contohnya
buku kecil, sticker dan sebagainya.
- balut kotak berkenaan dengan menggunakan 5 hingga 10 lapisan
yang pelbagai warna.
- disetiap balutan, terdapat nombor hadiah.
- murid-murid berada dalam kumpulan bulatan
- permainan bermula dengan murid membahagikan bungkusan
kepada rakan disebelah apabila muzik dimulakan.
![Page 8: Aktiviti untuk pranombor](https://reader036.vdokumen.net/reader036/viewer/2022082410/5571fac34979599169930c79/html5/thumbnails/8.jpg)
-apabila murid berhenti, murid yang memegang bungkusan akan
membuka bungkusan dengan berhati-hati dan menyebut nombor yang
tertulis pada bungkusan.
- murid akan mencari hadiah yang mempunyai nombor yang sama
dengan bungkusan
- permainan diteruskan sehingga lapisan terakhir balutan dibuka.
- murid-murid perlu digalakkan untuk berkongsi hadiah dengan rakan-
rakan yang lain.