dines mingguan.docx

Upload: d-nes-wari-perumaly

Post on 13-Jan-2016

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Tarikh :23 Jun 2015Standard kandungan : 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons yang betul.

Masa :10.35 pg - 11.35 tghStandard pembelajaran : 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam bahan multimedia dengan tepat.

Hari :SelasaObjektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Mengenal pasti idea utama dan idea sampingan berdasarkan petikan yang dibaca.2. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk berpandukan gambar.

Tarikh :24 Jun 2015Standard kandungan : 5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

Masa :12.05 pg- 01.05pgStandard pembelajaran : 5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN+FN, FN+FA,FN+FS,FN+FK dengan betul dalam pelbagai situasi.

Hari : Khamis Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Mengenali maksud ayat dasar2. Membina sekurang-kurangnya empat ayat dasar.

Tarikh :26 Jun 2015Standard kandungan :3.7 menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

Masa :11.35-12.35 Tgh

Standard pembelajaran : 3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif dengan betul.

Hari : JumaatObjektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Membaca teks pengumuman betul.2. Menulis dan melengkapkan teks petikan perkataan dan rangkai kata yang sesuai.

Tarikh :29 Jun 2015Standard kandungan : 1.3 mendengar, memahami, dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

Masa :12.35 pg -01.35 tghStandard pembelajaran : 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikanrespons dengan betul secara lisan terhadap pelbagai soalan bercapah

Hari :Isnin Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Mendengar dan menceritakan respons dengan betul.2. Mendengar dan memahami soalan bercapah dan memberikan respons secara lisan.

Tarikh :30 Jun 2015Standard kandungan : 2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

Masa :10.35 pg -11.35 tghStandard pembelajaran : 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat daripada bahan multimedia yang sesuai.

Hari :SelasaObjektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Membaca dan memahami teks petikan yang berikan.2. Bersoal jawab dengan guru berdasarkaan maklumat tersurat yang dibaca untuk menguji pemahaman.

Tarikh :01 Julai 2015

Standard kandungan : 3.8 mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

Masa :08.35 pg - 9.35 pg

Standard pembelajaran : 3.8. 1 Mengedit dan memurnikan perkataan dalam ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca dalam ayat.

Hari :RabuObjektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Mengenalpasti kesalahan ejaan dan tanda baca dalam ayat.2. Mengedit dan memurnikan perkataan dalam ayat daripada aspek ejaan dan tanda baca.

Tarikh :03 Julai 2015Standard kandungan : 4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

Masa :11.35-12.35 tghStandard pembelajaran : 4.1.2 memahami perkataan dalam lirik melalui nyanyian dan gerak laku secara didik hibur.

Hari :Jumaat Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Mengenalpasti dan menyenaraikan kata adjektif pancaindera daripada lirik lagu.2. Menulis kata adjektif pancaindera dengan menggunakan tulisan berangkai.

Tarikh :06 Julai 2015Standard kandungan : 1.3 Mendengar , memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

Masa :12.35 tgh pg - 01.35 tgh

Standard pembelajaran : 1.3.3 mendengar, memahami dan menberikan respons secara lisan dan gerak laku berdasarkan pesanan mengikut urutan dengan betul.

Hari : Isnin Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Memberikan jawapan bagi soalan pemahaman dengan betul berdasarkan pendengaran dan pemerhatian yang teliti.2. Membaca petikan dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

Tarikh :07 Julai 2015Standard kandungan : 2.5 membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.

Masa :10.35 pg - 11.35 tghStandard pembelajaran : 2.5.1 membaca, memahami dan menaakul bahan grafik yang mempunyai perkataan yang betul.

Hari :Selasa Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Membaca dan memahami maklumat dan menulis jawapan dengan betul.2. Mengenalpasti dan memahami cara membuat kompang dengan urutan yang betul.

Tarikh :09 Julai 2015Standard kandungan : 5.3 memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

Masa :09.15 pg -10.15 pgStandard pembelajaran : 5.3.1 memahami dan membina ayat perintah dan ayat seruan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai situasi dengan betul.

Hari :Khamis Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :memahami dan membina ayat perintah dan ayat seruan menggunakan tanda baca yang betul dalam pelbagai situasi dengan betul.