cuaca

8
MINGGU: 31 MODUL 4: BACALAH LAGI TEMA: ALAM SEKITAR 2 SEPT 2013 6 SEPT 2013

Upload: nor-hazean-ismail

Post on 22-Jan-2016

24 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

cuaca

TRANSCRIPT

Page 2: CUACA

OBJEKTIF: DIAKHIR PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: i) Sekurang-kurangnya 20 orang membaca ayat menjaga alam sekitar.ii) All pupils know about the pollution.iii) All pupil can know the value of money.iv) Semua murid boleh mengenali gambar alam sekitar yang ditunjukkan oleh guru.

MASA TUNJANG SP AKTIVITI GURU DAN MURID BHN/CTTN K’SEPADUAN

IMPAK

(10 MIN) Rutin 1. Pengurusan diri- murid membersihkan diri dari sisa makanan dan mengemaskan pakaian seragam prasekolah di badan.

2. Lagu Negaraku- murid menyanyikan lagu negaraku dengan bimbingan guru.3. Bacaan doa-bacaan doa memulakan sesi pembelajaran dan pembelajaran4. Mengambil kedatangan-guru/ppm mengambil kedatangan murid-murid prasekolah

(20 MIN) Perbualan pagi

Berbual dengan bahasa yang mudah tentang keluarga masing-masing

(40 MIN) BMTeras asas

3.4.6,3.5.33.7.2,4.2.7

- Membaca ayat mudah- Membaca kad perkataan sukukata bermakna- Bermain dengan kad sukukata cth: sekitar- Menulis ayat mudah (kita perlu menjaga alam ini.) dengan cara yang betul

Kad sukukata Lembaran kerja

KM: 5.1.4PSE: 1.2.4,2.2.2

(30 MIN) PI DISEDIAKAN OLEH USTAZAH AINUL AKBARINA BINTI SAYUTI

(30 MIN) REHAT & PENGURUSAN DIRIMembantu menghidang makanan, menikmati makanan berkhasiat, membaca doa makan, mengemas meja, menggosok gigi & urus diri.

(60 MIN) BI (THEME)

1.2.5,1.2.61.4.4

- know the value of money.- write down the answer at worksheet.

Numbers Cardwordsheet

BM: 2.1.4PSE: 1.2.4,2.2.2

(40 MIN) BM(TEMA)

4.12, 4.1.7

- mengenali jenis – jenis pencemaran- mengenali bencana alam yang berlaku di Malaysia

GambarBuku kerja

BM: 2.1.4

(10 MIN) Penutup Murid: - 1. mengulang pembelajaran pada hari ini.

2. mengemas alatan yang digunakan dan mengemas diri3. mendengar pesanan guru

Guru: - membuat penilaian tingkah laku dan pengetahuan muridREFLEKSI GURU:

Page 3: CUACA

HARI: SELASA TARIKH: 30.9.2014

MASA TUNJANG SP AKTIVITI GURU DAN MURID BHN/CTTN K’SEPADU’N IMPAK (10 MIN)

ROUTINE: Gather, breakfast time, self manage, recite the prayer and taking attendance.

(20 MIN) MORNING CIRCLE/CONVERSATION.- remind p n p last day

(40 MIN)

PFK 2.1.22, 1.1.5

Objektif: Semua murid boleh bermain di taman permainan dengan baik.Aktiviti:

- bermain permainan yang ada di taman permainan prasekolah.

Alatan permainan di taman

BM: 1.1.7, 2.1.3KM: 5.1.4PSE: 2.2.2

(30 MIN)

PI DISEDIAKAN OLEH USTAZAH NOOR HIDAYAH BINTI HUSSIN

(30 MIN)REHAT & PENGURUSAN DIRI

Membantu menghidang makanan, menikmati makanan berkhasiat, membaca doa makan, mengemas meja, menggosok gigi & urus diri. (60 MIN)

BI (THEME) 1.2.5,1.2.6, 1.4.3, 1.4.43.2.2,4.2.4

Objective: At least 20 pupils can speak loudly the simple word.Activity:- Listens to and understand meaning of simple words.- Able to speak loudly.- Write simple words.

pictureworksheet

BM: 2.1.3, 2.1.4PSE: 1.2.4, 2.2.2

(40 MIN) BI (ASAS) 1.2.8,1.4.4, 3.5.2

Objective: All pupil can know about the pollutionActivity:- listen the story telling- give some opinion about pollution.- colour the picture.

wordsheetBM: 2.1.3PSE:,2.2.2

(10 MIN) CONCLUTION

- tidy up the class- gathering and showing today waork/activities- teacher making conclution about today lesson- reminder- line up in group, recite the prayer

REFLEKSI GURU:

Page 4: CUACA

HARI: RABU TARIKH: 1.10.2014

MASA TUNJANG SP AKTIVITI GURU DAN MURID BHN/CTTN K’SEPADUAN

IMPAK

(10 MIN) RUTIN1. Pengurusan diri- murid membersihkan diri dari sisa makanan dan mengemaskan pakaian seragam prasekolah di badan.2. Lagu Negaraku- murid menyanyikan lagu negaraku dengan bimbingan guru.3. Bacaan doa-bacaan doa memulakan sesi pembelajaran dan pembelajaran4. Mengambil kedatangan-guru/ppm mengambil kedatangan murid-murid prasekolah

(20 MIN) PERBUALAN PAGI- Berbual dengan bahasa yang mudah tentang kenderaan air yang pernah dilihat.

(40 MIN) BI (THEME)

1.2.5,1.2.6, 1.4.3, 1.4.43.2.2,4.2.4

Objective: All pupil can hear and sound of simple word (rainy, sunny, windly, cloudly)Activity:- Listens to and understand meaning of simple words.- Able to simple word of object- Write simple words and colouring

Object aroundworksheet

BM: 2.1.3, 2.1.4PSE: 1.2.4, 2.2.2

(30 MIN) PI DISEDIAKAN OLEH USTAZAH NOOR HIDAYAH BINTI HUSSIN

(30 MIN)REHAT & PENGURUSAN DIRI

Membantu menghidang makanan, menikmati makanan berkhasiat, membaca doa makan, mengemas meja, menggosok gigi & urus diri. (60 MIN) BM

(TEMA)2.1.3,2.1.72.5.1,4.2.72.2.4

Objektif: Semua murid dapat mengetahui objek yang timbul atau tenggelam.Aktiviti: Mewarnakan gambar yang timbul dan tenggelam- Membaca ayat mudah.- menulis ayat mudah.

Kad gambarBenda maujud

KM: 5.1.4 PSE: 1.2.4, 2.2.2, 2.3.4 KTI: 1.1.5

(40 MIN) BI (THEME)

1.2.8, 1.5.3,1.5.1

Objective: At least 15 pupil can speak loudly the simple word name of object.Activity:- quiz about the object- recognise the picture

worksheetBM: 2.1.3PSE:,2.2.2

(10 MIN) Penutup Murid: - 1. mengulang pembelajaran pada hari ini.

2. mengemas alatan yang digunakan dan mengemas diri3. mendengar pesanan guru

Guru: - membuat penilaian tingkah laku dan pengetahuan muridREFLEKSI GURU:

Page 5: CUACA

HARI: KHAMIS TARIKH: 02.10.2014

MASA TUNJANG SP AKTIVITI GURU DAN MURID BHN/CTTN K’SEPADUAN

IMPAK

(10 MIN)

ROUTINE: Gather, breakfast time, self manage, recite the prayer and taking attendance.

(20 MIN) MORNING CIRCLE/CONVERSATION.- remind about p&p last day

(40 MIN)

PFK 2.1.22, 2.3.5

Objektif: Semua murid boleh bermain di padang sekolah dengan baik.Aktiviti:- murid bermain di taman permainan prasekolah.-boleh menyambut bola dengan menggunakan dua belah tangan.

Padang sekolah, bola

BM: 1.1.7, 2.1.3KM: 5.1.4PSE: 2.2.2

(30 MIN)

PI DISEDIAKAN OLEH USTAZAH NOOR HIDAYAH BINTI HUSSIN

(30 MIN) REHAT & PENGURUSAN DIRIMembantu menghidang makanan, menikmati makanan berkhasiat, membaca doa makan, mengemas meja, menggosok gigi & urus diri.

(60 MIN)

BI (THEME) 1.2,1, 1.2.21.6.1,1.6.33.1.6, 3.3.1

Objective: All pupil can sing with the correct pronountion the simple song.Activity:- pupils sing “rainy day”- colour the picture

Sing chart

Work sheet

LST: 1.1.2PM” 9.1.1PSE: 1.2.4, 2.2.2KTI: 1.1.1, 1.1.2

(40 MIN) BI (ASAS) 4.2.4,4.2.5

Objective: All pupil can say aloud the simple wordActivity:- write simple words in neat legible print- write down at worksheet

worksheetBM: 2.1.3PSE:,2.2.2

(10 MIN) CONCLUTION

- tidy up the class- gathering and showing today waork/activities- teacher making conclution about today lesson- reminder- line up in group, recite the prayer

REFLEKSI GURU:

Page 6: CUACA

HARI:JUMAAT TARIKH: 03.10.2014

MASA TUNJANG SP AKTIVITI GURU DAN MURID BHN/CTTN K’SEPADUAN

IMPAK

(10 MIN) RUTIN1. Pengurusan diri- murid membersihkan diri dari sisa makanan dan mengemaskan pakaian seragam prasekolah di badan.2. Lagu Negaraku- murid menyanyikan lagu negaraku dengan bimbingan guru.3. Bacaan doa-bacaan doa memulakan sesi pembelajaran dan pembelajaran4. Mengambil kedatangan-guru/ppm mengambil kedatangan murid-murid prasekolah

(20 MIN) PERBUALAN PAGI- Berbual dengan bahasa yang mudah tentang keluarga masing-masing

(50 MIN) BM (ASAS)

2.1.3,3.1.3,3.5.3, 4.2.6

Objektif: 20 orang lancar membaca kad perkataan sukukataAktiviti:- Membaca kad perkataan sukukata- Bermain dengan kad sukukata, cth: pulau- Menulis sukukata.

Kad sukukata

Buku kerja

KM: 5.1.4PSE: 1.2.4, 2.2.2

(30 MIN) BI (ASAS)

1.2.5,1.2.61.4.4, 3.2.2

Objective: All pupil can know about month of the year.Activity: - know about month of the year .- say aloud name of the month- write down the answer at worksheet.

Word of the monthwordsheet

BM: 2.1.3PSE:,2.2.2

(30 MIN) REHAT & PENGURUSAN DIRIMembantu menghidang makanan, menikmati makanan berkhasiat, membaca doa makan, mengemas meja, menggosok gigi & urus diri.

(50 MIN) BM (TEMA)

1.1.13,2.1.3,2.1.4

Objektif: semua murid boleh mewarnakan gambar cuaca dengan baikAktiviti:

- membuat mewarna gambar cuaca

Kertas A4PensilKertas warna.

BM: 2.1.3KM: 5.1.4PSE: 1.2.4, 2.2.2, 2.3.4 KTI: 1.1.5

(40 MIN) BI (THEME)

1.2.2,1.6.1,1.6.33.1.6,3.3.14.2.6

Objective: At least 18 pupils fluent read the simple sentencesActivity: -To know the name of object- Able to say simple word of object- Write the simple sentences nature object

Worksheetnature

BM: 2.1.3PSE:,2.2.2

(10 MIN) Penutup Murid: - 1. mengulang pembelajaran pada hari ini.

2. mengemas alatan yang digunakan dan mengemas diri

Page 7: CUACA

3. mendengar pesanan guruGuru: - membuat penilaian tingkah laku dan pengetahuan murid

REFLEKSI GURU: