cikgu norrehan - ministry of education

28
Cikgu Marhaini Mohamad Guru Bahasa Melayu & Bahasa Melayu Lanjutan (P5) Cikgu Norrehan (Ketua Subjek Bahasa Melayu) - Sekolah Rendah Henry Park -

Upload: others

Post on 03-Nov-2021

17 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Cikgu Marhaini Mohamad

Guru Bahasa Melayu & Bahasa Melayu Lanjutan

(P5)

Cikgu Norrehan

(Ketua Subjek Bahasa Melayu)

- Sekolah Rendah Henry Park -

Page 2: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

• Murid-murid dapat menguasai Bahasa Melayu dengan baik

• Penguasaan Bahasa Melayu dapat diperkembangkan dengan aktiviti-aktiviti yang bersifat interaktif

• Membina keyakinan murid-murid untuk bertutur dalam Bahasa Melayu dengan memberi galakan, pujian dan teguran membina

• Memperkayakan pemahaman murid-murid akan budaya masyarakat Melayu

• Bekerjasama sebagai satu unit di dalam kelas

• Pembelajaran Bahasa Melayu secara menyeronokkan

Matlamat Pembelajaran Bahasa Melayu

@ HPPS

Page 3: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Program Jabatan Bahasa Melayu @

HPPS 2021

Berikut adalah senarai aktiviti-aktiviti yang dirancangkan:

• Projek Bahasa & Peraduan Kelas:

• Dijalankan di kelas. Kerja secara individu. Projek & peraduan yang

berkaitan dengan budaya atau kemasyarakatan dan akan berlangsung

pada penggal ketiga sempena sambutan bulan bahasa.

Konsert Hari Raya Aidilfitri:

• Pelajar akan dipilih untuk melibatkan diri dalam beberapa latihan tarian,

nyanyian atau lakonan, bagi menyerikan sambutan Hari Raya

Perkhemahan Budaya (Penggal 3):

• Butiran lanjut akan diberikan

• Pelajar akan diperkenalkan kepada budaya Melayu

Page 4: Cikgu Norrehan - Ministry of Education
Page 5: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

FORMAT PENILAIAN 2021

BAHASA MELAYU (BM)

Page 6: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Kertas Markah

Kertas 1

Karangan berdasarkan topik

Karangan Bergambar

* (2 pilihan, tulis satu sahaja)

40

Kertas 2

Penguasaan Bahasa:

•Booklet A (50)

•Booklet B (40) 90

Kertas 3

Kefahaman Mendengar

7 Teks (3 - 4 Teks pendek, grafik, dialog)

20

Lisan

a)Bacaan lantang (20)

b)Perbualan berdasarkan rangsangan video (30)

50

Format SA2 (2021) BM

Sekolah Rendah Henry Park

Page 7: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Senarai kamus yang boleh digunakan untuk Ujian

Kertas 1 (2021) Title Publisher

Kamus Pelajar Bahasa Malaysia

(Edisi Kedua)

Dewan Bahasa dan Pustaka

Kamus Pelajar (Terbitan Khas KBSM) Dewan Bahasa dan Pustaka

Kamus Dewan (Edisi Kedua) Dewan Bahasa dan Pustaka

Kamus Dewan (Edisi Keempat) Dewan Bahasa dan Pustaka

Kamus Komprehensif Bahasa Melayu Oxford Fajar Sdn Bhd

Global Translator / Model M188

e-dictionary (Kamus Bimbit Elektronik Riang Ria)

EDN-Media Consultant Pte Ltd

https://www.seab.gov.sg/docs/default-

source/documents/list_of_dictionaries_for_examination.pdf?sfvrsn=b7805cec_2

Page 8: Cikgu Norrehan - Ministry of Education
Page 9: Cikgu Norrehan - Ministry of Education
Page 10: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku A.1 : Melengkapkan teks dengan Perkataan

Berimbuhan (20 markah)

Page 11: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku A.2 : Peribahasa (10 markah)

Page 12: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku A.3 : Golongan Kata (10 markah)

Page 13: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku A.4 : Kefahaman 1 (10 markah)

21

22

Page 14: Cikgu Norrehan - Ministry of Education
Page 15: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku B.1 : Frasa (8 markah)

Page 16: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku B.2 : Kefahaman 2 : Rangsangan Grafik (10 markah)

Kamu mahu mengajak rakan kamu menghadiri Perjumpaan

Deeparaya bersama kamu. Untuk meyakinkan rakan kamu itu,

kamu harus menerangkan kepadanya dua faedah yang dapat diraih

melalui aktiviti-aktiviti yang dianjurkan.

Gunakan informasi dalam brosur untuk melengkapkan pesanan

ringkas di bawah ini.

Hakim, selain mengenali budaya masyarakat India dan Melayu,

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

Page 17: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Buku B.3 : Kefahaman 2 (22 markah)

Page 18: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

FORMAT PENILAIAN 2021

BAHASA MELAYU LANJUTAN (BML)

Page 19: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Kelas Bahasa Melayu Lanjutan (BML)

diadakan setiap hari Selasa, dari pukul 1.45 ptg

hingga 3.15 ptg.

* Kehadiran pelajar yang mengambil bahagian diwajibkan.

Untuk Pengetahuan Waris:

Page 20: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Format SA2 (2021) BML

Sekolah Rendah Henry Park

Kertas Bil Item Jenis Item Markah

Kertas 1

Karangan

(50min)

2, Pilih 1

(Jawapan Bebas,

OE)

Berdasarkan topik /

Menyambung cerita

berdasarkan permulaan

yang diberikan

40

Kertas 2

Penguasaan

Bahasa

23

(FIB, OE)

Memadankan

Peribahasa

Mengedit Teks

Kefahaman 1

Kefahaman 2

60

Page 21: Cikgu Norrehan - Ministry of Education
Page 22: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Bahagian A : Memadankan Peribahasa (10 Markah)

Page 23: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Bahagian B : Mengedit Teks (10 Markah)

Page 24: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Bahagian C : Kefahaman 1 – (16 Markah)

Page 25: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Bahagian D : Kefahaman 2 (24 Markah)

Page 26: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Peringatan Untuk Pelajar (BM & BML)

Lisan -Harus membaca dengan lantang / lancar

-Mengaitkan pengalaman sedia ada ketika menjawab

bahagian perbualan

Kertas 2 -Memahami makna dan penggunaan peribahasa

-Membaca petikan kefahaman dengan teliti

-Menggarisi jawapan-jawapan yang diperlukan untuk

bahagian kefahaman

Karangan -Boleh menggunakan Kamus Dewan / E Kamus semasa

ujian karangan sahaja

-Membaca semula karangan (5 – 8 minit) sebelumwaktu

penghantaran

Page 27: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Tips untuk Ibu Bapa(bagi menggalakkan pembelajaran BM / BML di rumah)

• Ajukan soalan- soalan untuk membantu pemahaman mereka.

• Gunakan soalan - soalan ‘mengapa’, ‘bagaimana’, ‘apakesannya’,

‘pada pendapat kamu’, ‘jelaskan’ dan ‘buktikan’ ketika membaca

bersama-sama.

• Galakkan penggunaan kamus.

• Bertutur dalam Bahasa Melayu dalam kegiatan harian.

• Menyediakan situasi kondusif untuk pembelajaran.

• Menyokong penggunaan ICT dalam pembelajaran.

• Bermain permainan bahasa bersama-sama.

Page 28: Cikgu Norrehan - Ministry of Education

Alamat e-mel,

[email protected]