PENGURUSAN PENGURUSAN MASAMASA

MaksudnyaMaksudnya ; ;

““Demi masa Demi masa sesungguhnya manusia sesungguhnya manusia

berada di dalam kerugian berada di dalam kerugian kecuali orang-orang yang kecuali orang-orang yang

beriman dan beramal beriman dan beramal soleh dan mereka yang soleh dan mereka yang berpesan-pesan dengan berpesan-pesan dengan

kebenaran dan kebenaran dan kesabaran.”kesabaran.”

Masa adalah satu anugerah Masa adalah satu anugerah yang diberikan kepada setiap yang diberikan kepada setiap manusia.manusia.

Ia telah ditetapkan megikut Ia telah ditetapkan megikut peredarannya dan tidak boleh peredarannya dan tidak boleh diundurkan semuladiundurkan semula..

TAHAP PERKEMBANGAN INDIVIDU

• 0 – 7 TAHUN- AWAL KANAK-KANAK• 7 – 12 TAHUN - KANAK-KANAK• 12 – 15 TAHUN - AWAL REMAJA• 15 – 20 TAHUN - REMAJA• 20 – 35 TAHUN - BELIA• 35 – 55 TAHUN - DEWASA• 56 – KE ATAS - WARGA EMAS

JADUAL HARIAN WAKTU PERSEKOLAHAN

Mengapa Mengapa perlunya perlunya

menguruskanmenguruskan

MASA?MASA?

Orang yang berjaya adalah orang Orang yang berjaya adalah orang yang pandai menguruskan masayang pandai menguruskan masa

PENGURUSAN MASA YANG PENGURUSAN MASA YANG TERANCANGTERANCANG

SEKOLAH, 7

TIDUR, 7

URUSAN DIRI, 5

BELAJAR, 5

PENGURUSAN MASA YANG PENGURUSAN MASA YANG TAK TERANCANGTAK TERANCANG

SEKOLAH, 7

TIDUR, 8

URUSAN DIRI, 8

BELAJAR, 1

Kesan tiada Kesan tiada pengurusan pengurusan

masa yang baikmasa yang baik

Menghampiri kegagalan…Menghampiri kegagalan…

Sering beri alasan…Sering beri alasan…

Sering lewat…Sering lewat…

Selalu membuang masa…Selalu membuang masa…

Menyelesaikan semua Menyelesaikan semua TUGASANTUGASAN dengan dengan segera!!!!segera!!!!

JANGAN JANGAN BERTANGGUH.BERTANGGUH.

PERATURAN 1PERATURAN 1

Memberi keutamaan Memberi keutamaan kepada kepada

KERJA PENTING.KERJA PENTING.

PERATURAN 2PERATURAN 2

Memberi Memberi peluang kepadapeluang kepadaORANG LAIN ORANG LAIN MEMBANTUMEMBANTU tugas anda.tugas anda.

PERATURAN 3PERATURAN 3

Mengutamakan Mengutamakan TUGAS SENDIRITUGAS SENDIRI daripada tugas orang daripada tugas orang lain.lain.

PERATURAN 4PERATURAN 4

Membuat Membuat PERANCANGAN PERANCANGAN RAPIRAPI ke atas satu-satu ke atas satu-satu perkara.perkara.

PERATURAN 5PERATURAN 5

INGAT!!!INGAT!!!Jika anda lakukan tugas yang Jika anda lakukan tugas yang

TIDAK PENTING, TIDAK TIDAK PENTING, TIDAK BERMANFAAT DAN BERMANFAAT DAN TIDAK PERLUTIDAK PERLU

Anda hanya :-Anda hanya :-

““MEMBUANG MASAMEMBUANG MASA””

KELAPANGAN KELAPANGAN MASA DI SEKOLAHMASA DI SEKOLAH

PERTAMAPERTAMAKelapangan Awal PagiKelapangan Awal Pagi

SEBELUM KELAS SEBELUM KELAS BERMULA BERMULA

( 15 – 30 MINIT)( 15 – 30 MINIT)

KEDUAKEDUAKelapangan Guru Belum Kelapangan Guru Belum

Masuk Ke KelasMasuk Ke Kelas

(5 – 10 MINIT)(5 – 10 MINIT)

KETIGAKETIGAKelapangan Guru Tidak Kelapangan Guru Tidak

Masuk Kelas Sebab Sesuatu Masuk Kelas Sebab Sesuatu UrusanUrusan

(30 – 60 MINIT)(30 – 60 MINIT)

KEEMPATKEEMPATKelapangan Waktu RehatKelapangan Waktu Rehat

(10 MINIT)(10 MINIT)

KELIMAKELIMA

Kelapangan Menunggu Kelapangan Menunggu Kenderaan Balik Dari Kenderaan Balik Dari SekolahSekolah

(10 – 30 MINIT)(10 – 30 MINIT)

GUNAKAN MASA LAPANG GUNAKAN MASA LAPANG INI UNTUK……..INI UNTUK……..

MEMBACA BUKUMEMBACA BUKU MENGULANGKAJI PELAJARANMENGULANGKAJI PELAJARAN MEMBUAT LATIHAN RINGKASMEMBUAT LATIHAN RINGKAS BERJUMPA GURU JIKA ADA BERJUMPA GURU JIKA ADA

MASALAH PELAJARANMASALAH PELAJARAN

Aktiviti pembaziran masaAktiviti pembaziran masa Berbual-bual kosongBerbual-bual kosong Melepak ,Jalan-jalan , lumba motor, lumba Melepak ,Jalan-jalan , lumba motor, lumba

basikal, merokokbasikal, merokok Bergayut di Telefon Bergayut di Telefon Melayari laman Web yang berunsur negatifMelayari laman Web yang berunsur negatif Chating dan SMS terlalu lamaChating dan SMS terlalu lama Menonton T.V / C.D yang tidak memberi manfaatMenonton T.V / C.D yang tidak memberi manfaat Tabiat suka tidur / lengahkan kerjaTabiat suka tidur / lengahkan kerja Banyak bermainBanyak bermain Angan-angan kosongAngan-angan kosong

MERANCANG MERANCANG JADUAL JADUAL WAKTUWAKTU

Adakah anda ada masa belajar yang tetap?

TEKNIK MEMBUAT TEKNIK MEMBUAT JADUAL WAKTU JADUAL WAKTU

PERIBADIPERIBADI

CONTOH JADUAL BELAJARCONTOH JADUAL BELAJARMasaMasa

HariHari

Pagi / PetangPagi / Petang MalamMalam SubuhSubuh CatatanCatatan

3.00-5.003.00-5.00

(2 jam)(2 jam)

9.00-11.00 9.00-11.00

(2 jam)(2 jam)

5.00-6.00 5.00-6.00 pagi (1 jam)pagi (1 jam)

Hari Hari sekolahsekolah

1.Kerja rumah1.Kerja rumah

2. Baca tajuk yang 2. Baca tajuk yang

cikgu ajar hari inicikgu ajar hari ini

(Nota pelajaran)(Nota pelajaran)

1.Buat latihan 1.Buat latihan

2. Ulangkaji 2. Ulangkaji

subjek lemahsubjek lemah

1. Ulangkaji 1. Ulangkaji

subjek subjek lemahlemah

2. Nota 2. Nota belajarbelajar

TuisyenTuisyen

Isnin dan Isnin dan RabuRabu

Hujung Hujung MingguMinggu

Pagi ( jam )Pagi ( jam ) Petang ( jam )Petang ( jam ) Malam Malam

( jam)( jam)

1.Siapkan kerja 1.Siapkan kerja

RumahRumah

2.Buat latihan 2.Buat latihan

UlangkajiUlangkaji

1.1. Ulangkaji Ulangkaji pelajaranpelajaran

2.2. RiadahRiadah

1.1. Solat Solat SubuhSubuh

2.2. Hafal Hafal SifirSifir

1.Lati tubi 1.Lati tubi

SoalanSoalan

topikaltopikal

2.Soalan2.Soalan

tahun lepastahun lepas

RANCANGKAN JADUAL RANCANGKAN JADUAL WAKTU ANDA SEKARANGWAKTU ANDA SEKARANG

Bersedialah Bersedialah Sementara Ada Sementara Ada Kesempatan,Kesempatan,

Jangan Menunggu Jangan Menunggu Sehingga KesempitanSehingga Kesempitan

SEKIAN TERIMA KASIHSEKIAN TERIMA KASIH

JUMPA ANDADI PUNCAK KEJAYAAN