RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran: Pendidikan Seni Visual Masa : 60 Minit

Kelas : 2 Maju

Bidang : Mengenal Kraf Tradisional

Tema : Objek Buatan Manusia (Tembikar) Tajuk : Buyung

Standard Pembelajaran

4.1 Persepsi Estetika 4.1.1 Unsur Seni 4.1.2.1 Bentuk konkrit 4.1.2.2 Jalinan - sentuh 4.1.3 Prinsip Rekaan 4.1.3.1 Imbangan - Simetri

4.2 Aplikasi Seni 4.2.1 Media 4.2.1.1 Alatan 4.2.1.2 Bahan 4.2.2 Proses dan Teknik 4.2.2.1 Teknik Lingkaran

4.3 Ekpresi Kreatif 4.3.1 4.3.2 4.3.3

4.4 Apresiasi Seni 4.4.1 4.4.2

Objekif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran murid dapat1. Memerhati terhadap unsur seni dalam penghasilan kraf tembikar2. Memahami dan menggunakan unsur seni dalam membuat tembikar3. Menghasilkan tembikar yang menarik menggunakan tanah liat/doh4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah

dipelajariAktiviti P&P 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang tembikar

2. Guru menunjukkan cara menghasilkan tembikar teknik lingkaran3. Murid menunjukkan tembikar buyung4. Murid mempamerkan dan menceritakan karya seni yang dihasilkan

EMK Kreativiti, keusahawanan, TMK, Nilai MurniBahan Bantu Belajar

1. Contoh : gambar tembikar, buyung dan benda maujud2. Media : Tanah liat/ doh

Penilaian P&P Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat tembikar buyung teknik lingkaran berdasarkan empat standard kandungan

Refleksi