buku kpjs gombak

219
HAK CIPTA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 2005 Hak cipta terpelihara. Kecuali untuk tujuan pendidikan yang tidak ada kepentingan komersial, tidak dibenarkan sesiapa mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara pun, sama ada secara elektronik, fotokopi mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada Pengarah Bahagian Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia. Perundingan tertakluk kepada perkiraan royalti atau honorarium. Diterbitkan oleh: BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Bahagian Sekolah Kementerian Pelajaran Malaysia 1

Upload: sitirohaizamatyusoff

Post on 01-Oct-2015

84 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

buku KPJ

TRANSCRIPT

HAK CIPTA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 2005

HAK CIPTA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 2005

Hak cipta terpelihara.

Kecuali untuk tujuan pendidikan

yang tidak ada kepentingan komersial,

tidak dibenarkan sesiapa mengeluar ulang

mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan

buku ini dalam apa jua bentuk dan dengan apa cara pun,

sama ada secara elektronik, fotokopi mekanik,

rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin

bertulis daripada Pengarah Bahagian Sekolah,

Kementerian Pelajaran Malaysia.

Perundingan tertakluk kepada

perkiraan royalti atau

honorarium.

Diterbitkan oleh:

BAHAGIAN SEKOLAH

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Bahagian Sekolah

Kementerian Pelajaran Malaysia

1. HURUF K.P.J.S bermaksud singkatan kepada KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH.

2. Bulatan berbentuk mata melambangkan ahli kelab yang sentiasa prihatin terhadap perkembangan persekitaran secara berterusan.

3. Warna merah melambangkan keberanian ahli dalam mencegah kegiatan jenayah.

4. Warna biru melambangkan perpaduan dalam kalangan ahli.

5. Warna kuning melambangkan kepatuhan kepada peraturan dan undang-undang negara.

6. Latar belakang berwarna putih melambangkan keikhlasan sumbangan ahli terhadap usaha pencegahan jenayah.

PRAKATA

Buku Panduan Pelaksanaan Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah (KPJS) ini disediakan bagi tujuan sebagai panduan kepada pihak sekolah bagi menubuhkan kelab ini di sekolah-sekolah seluruh negara. Pada peringkat awalnya sekolah-sekolah telah menubuhkan kelab tersebut mulai tahun 1999 berdasarkan surat pekeliling iktisas Bil. 7/1999 bertarikh 10 Jun 1999.

Bagi tujuan memantapkan aktiviti kelab tersebut di sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia mengambil tindakan menyediakan buku garis panduan pelaksanaan penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.

Kandungannya meliputi latar belakang penubuhan kelab, pelaksanaan kelab, pengurusan kelab, aktiviti dan perkara-pekara lain yang berkaitan.

KATA ALU-ALUAN

MENTERI PELAJARAN MALAYSIABismillahirahmanirrahim,

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera

Bersyukur kita ke hadrat Allah S.W.T. kerana dengan izinNya Kementerian Pelajaran Malaysia dapat menghasilkan Buku Panduan Pelaksanaan Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah sebagai panduan dan rujukan kepada sekolah serta pihak-pihak yang bertanggungjawab bagi menguruskan soal-soal yang berkaitan dengan perlakuan jenayah.

Harapan Kementerian, buku panduan ini akan digunakan sepenuhnya oleh semua guru penasihat Kelab Jenayah di sekolah untuk membantu dari aspek pengurusan kelab dengan lebih berkesan, memahami peranan kelab ini dalam usaha membantu mencegah jenayah terutama dengan mengadakan aktiviti yang berfaedah, memberi kefahaman serta bekerjasama dengan Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia, dapat mencapai matlamat penubuhan kelab dengan tujuan mengurangkan kadar salah laku disiplin dan jenayah di sekolah.

Tahniah dan penghargaan Kementerian Pelajaran Malaysia kepada semua pihak yang terlibat dalam menyiapkan buku panduan ini. Semoga dengan usaha murni ini negara dapat melahirkan generasi yang bersatu padu, harmonis, personaliti unggul dan terbilang.

Terima Kasih.

DATO SRI HISHAMMUDDIN BIN TUN HUSSEIN

KATA ALU-ALUAN

KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA

Bismillahirahmanirrahim,

Assalamualaikum wt wb dan Salam Sejahtera.

Bersyukur saya pada Allah S.W.T, dengan izinnya Kementerian kita telah berjaya menyediakan sebuah buku sebagai rujukan kepada sekolah dalam melaksanakan penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di peringkat sekolah.

Tahniah dan terima kasih saya kepada Bahagian Sekolah yang telah mengambil tindakan tersebut. Saya merasakan dengan adanya buku ini, dengan sendirinya pengurusan kelab tersebut lebih terancang dan pasti impaknya juga akan menunjukkan indikator yang positif.

Penubuhan kelab ini juga sebahagian daripada usaha kita menangani isu disiplin pelajar yang seolah-olah telah mencapai tahap yang berat. Beberapa kes yang telah dilakukan oleh pelajar hingga ada yang menyebabkan kehilangan nyawa dan kecederaan yang parah.

Diharapkan dengan tertubuhnya Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah-sekolah, merupakan sebahagian daripada usaha kita menangani isu salah laku pelajar di negara kita.

Sekian, terima kasih.

(DATO DR. AHAMAD BIN SIPON)

Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.

KATA ALU-ALUAN

PENGARAH BAHAGIAN SEKOLAH.

Bismillahirahmanirrahim,

Assalamualaikum wt wb Salam Sejahtera.

Terlebih dahulu dengan rasa penuh kesyukuran, saya mengucapkan ribuan terima kasih dan tahniah kepada semua yang terlibat bagi menyediakan sebuah buku yang dijadikan panduan dalam penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah-sekolah.

Cadangan penubuhan kelab ini, adalah merupakan sebahagian kecil daripada usaha kita menangani isu disiplin pelajar di sekolah. Senario salah laku disiplin pelajar masa kini dalam keadaan terkawal dengan jumlah peratus pelajar yang terlibat adalah kecil. Namun demikian terdapat kes-kes yang berat telah dilakukan oleh peratus pelajar yang kecil hingga membawa kecederaan yang teruk.

Oleh itu, pihak yang terlibat dengan pengurusan disiplin murid perlu mengambil langkah-langkah pencegahan seterusnya. Ahli-ahli dalam kelab boleh memainkan peranan membantu rakan mereka di sekolah daripada melakukan sebarang salah laku melalui aktiviti dan program yang dicadangkan di dalam buku panduan tersebut.

Pihak pengurusan sekolah dan guru penasihat mesti memainkan peranan yang berkesan dan berjaya memotivasikan diri ahlinya supaya kelab tersebut dapat digerakkan dengan aktifnya dan memberikan makna kepada masalah disiplin pelajar di sekolah.

Akhir sekali, saya mengharapkan penubuhan kelab ini hendaklah dilaksanakan di semua sekolah menengah dan diuruskan oleh guru-guru sebagai penasihatnya dengan berkesan dan memberikan makna dalam pengurusan disiplin di sekolah.

Sekian, terima kaish.

(SALLEH BIN MOHD HUSEIN)

Pengarah Bahagian Sekolah

Kementerian Pelajaran Malaysia.

KATA ALU-ALUAN YAYASAN KELAB

PENCEGAHAN JENAYAH MALAYSIA (MCPF)

Salam Sajehtera.

Terlebih dahulu saya bagi pihak Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia (MCPF) merakamkan ucapan terima kasih kepada Kementerian Pelajaran Malaysia kerana usaha menerbitkan Buku Panduan Kelab Pencegahan Jenayah ini.

Dengan adanya buku ini adalah diharapkan Kelab Pencegahan Jenayah akan dapat dilaksanakan di semua sekolah dengan lebih mantap dan berkesan lagi. Kelab ini akan dapat memainkan peranan yang besar bagi memberikan kesedaran pencegahan jenayah di peringkat awal lagi dalam kalangan murid sekolah.

Selain itu, adalah diharapkan kerjasama ini bukan hanya menjurus kepada MCPF dan Kementerian Pelajaran Malaysia sahaja. Kerjasama dalam kalangan pelbagai pihak juga memainkan peranan yang sama untuk membanteras perbuatan jenayah di dalam atau di luar kawasan sekolah. Dengan kata lain, permuafakatan adalah langkah jitu untuk merealisasikan tujuan penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah.

Akhir kata, saya bagi pihak MCPF sekali lagi merakamkan setinggi penghargaan dan tahniah kepada Kementerian Pelajaran Malaysia atas usaha menerbitkan buku panduan ini. Semoga kerjasama yang erat dan usaha yang murni ini akan dapat membantu mencapai hasrat kerajaan dalam mencapai Wawasan 2020 kerana generasi pada masa ini akan menjadi rakyat dan pemimpin pada masa depan yang cemerlang, gemilang dan terbilang.

Sekian. Terima kasih.

Presiden MCPF

KANDUNGAN

BAB 1.0 PENDAHULUAN.

1.1.Latar Belakang

1.2.Falsafah

1.3.Matlamat

1.4.Objektif

BAB 2.0 ORGANISASI PELAKSANAAN

2.1.Jawatankuasa Induk Peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia.

2.2.Jawatankuasa KPJS Peringkat PPG/Daerah/Zon

2.3.Jawatankuasa Induk KPJS Peringkat Sekolah

2.4.Struktur Organisasi Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.

BAB 3.0 PENGURUSAN PELAKSANAAN 3.1Perlembagaan

3.2Falsafah Kelab

3.3Motto

3.4Ikrar

3.5Lagu

3.6Sistem Fail

3.6.1. Fail Jawatankuasa Induk (Guru)

3.6.2. Fail Jawatankuasa Kelab (Murid)

3.7

Contoh Surat/Borang

BAB 4.0 - PROGRAM DAN AKTIVITI

4.1.Aktiviti

4.2.Contoh Pelan Tindakan AJK Induk

4.3.Contoh Pelan Tindakan KPJS peringkat sekolah

4.4.Program Masih Ada Yang Sayang

4.5.Contoh Perincian Aktiviti :

4.5.1. Hari Penghayatan kelab

4.5.2. Hari Latihan Kawad Kaki

4.5.3. Menghasilkan Buku Skrap

4.5.4. Sesi Percambahan Minda Cegah Jenayah

4.5.5. Slot 5 minit Cegah Jenayah

a) Contoh Kata-Kata Aluan

b) Jenayah Rogol

c) Buli

d) Penyalahgunaan Dadah

e) Akademik dan Akhlak

f) Ponteng

g) Gangsterisme

h) Kerja Amal menceriakan sekolah

i) Aktiviti Luar lawatan

j) Contoh Kertas Kerja Aktiviti Luar

k) Sesi Tayangan video cegah jenayah

4.6.Mesyuarat Agung Tahunan

4.7. Majlis Perlatikan Watikah AJK

4.8. Kertas Kerja Program Minggu Sifar Ponteng

4.9.Kertas Kerja Program Minggu Sifar Merokok

4.10.Laporan Aktiviti Kelab sepanjang tahun

LAMPIRAN

1Surat-Surat Pekeliling

2Kementerian Pelajaran Malaysia - Hotline

3

Nombor Telefon PDRM

4Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia (MCPF) negeri

Kementerian Pelajaran Malaysia - Hotline

1.1. LATAR BELAKANG

Bilangan kes jenayah yang melibatkan murid sekolah seperti yang sering dilaporkan oleh media telah meningkatkan serta membangkitkan kebimbangan banyak pihak. Kementerian Pelajaran berpendapat gejala antisosial ini perlu diberikan perhatian serius dan ditangani secara menyeluruh dan bersepadu oleh semua pihak. Kesedaran murid akan implikasi negatif terhadap jenis dan pola perlakuan jenayah perlu dipertingkatkan agar mereka tidak terjebak dalam kegiatan antisosial.

Kementerian Pelajaran Malaysia, melalui Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.7/1999 bertarikh 10 Jun 1999, telah menyarankan bahawa semua sekolah menengah di seluruh negara supaya menubuhkan Kelab Pencegahan Jenayah. Saranan penubuhan kelab ini adalah bertujuan untuk membangkitkan kesedaran dan kepekaan murid terhadap kemungkinan wujudnya gejala antisosial di sekeliling mereka. Seterusnya, diharapkan agar kerjasama yang erat antara pihak sekolah dan polis dapat diselaraskan dalam usaha membanteras perbuatan jenayah sama ada di dalam atau di luar kawasan sekolah.

1.2.FALSAFAH

Kelab ini berperanan serta bertanggungjawab melahirkan ahli yang kreatif dan inovatif, mempunyai ketahanan diri, berani bersaing, prihatin terhadap bidang yang diceburi, mempunyai wawasan dalam bidang kokurikulum dan juga sahsiah, serta menggembleng kreativiti diri secara global demi memartabatkan nama kelab dan sekolah di samping mempunyai keyakinan dan kesedaran diri terhadap motto MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI

1.3.MATLAMAT

Matlamat penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah adalah untuk membentuk komuniti murid yang mempunyai kesedaran tinggi terhadap aspek pencegahan jenayah dan mempunyai kefahaman tentang penguatkuasaan undang-undang dalam konteks mewujudkan masyarakat yang harmoni dan aman.

1.4.OBJEKTIF

1.4.1. Melahirkan kesedaran dan rasa tanggungjawab dalam pencegahan jenayah.

1.4.2. Menanamkan nilai-nilai moral yang tinggi dalam kalangan murid.

1.4.3. Menimbulkan kesedaran bahawa pencegahan adalah lebih baik

daripada memerangi jenayah.

1.4.4.Menyediakan garis panduan tentang cara-cara pencegahan dan

menjalankan aktiviti yang berfaedah.

1.4.5. Melahirkan murid yang bertanggungjawab kepada agama, bangsa

dan negara dalam hal menangani jenayah.

2.1 JAWATANKUASA INDUK KPJS PERINGKAT KEMENTERIAN PELAJARAN

MALAYSIA

2.1.1. Jawatankuasa Induk KPJS Peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia

adalah seperti berikut :-

Penasihat Y.B. Menteri Pelajaran Malaysia

Pengerusi Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

Timbalan Pengerusi Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran

(Jabatan Sekolah)

Naib Pengerusi Pengarah Bahagian sekolah

SetiausahaTimbalan Pengarah (M)

Sektor Hal Ehwal Murid

Penolong SetiausahaKetua Penolong Pengarah

Sektor Hal Ehwal Murid

Ahli Jawatankuasai) Pengarah Jabatan Pendidikan

lslam dan Moral

ii) Pengarah Jabatan Pendidikan Teknikal

iii) Pengarah Jabatan Pendidikan Jasmani Dan Sukan

iv) Pengarah Jabatan Pendidikan Khas

v) Semua Pengarah Jabatan Pelajaran

Negeri

iv) Pengetua-Pengetua Penyelaras

Gabungan/Daerah/Zon

Ex-0fficio Polis Diraja Malaysia

Yayasan Pencegahan Malaysia

Persatuan Ibu bapa Guru

Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO)

Urus Setia Sektor Hal Ehwal Murid

2.1.2.Fungsi Urus Setia Jawatankuasa Induk adalah membincangkan dan

menentukan dasar serta program yang akan dilaksanakan secara

bersama-sama di semua peringkat Gabungan/Daerah.

2.2.JAWATANKUASA KPJS PERINGKAT PPG / DAERAH /ZON

.2.2.1. Di peringkat PPG / Daerah / Zon, Jawatankuasa ini diketuai oleh

Pengetua Penyelaras yang dilantik oleh Ketua Pengarah Pelajaran

Malaysia.

a) Negeri-negeri yang mempunyai Daerah.

PenaungPengarah Jabatan Pelajaran Negeri

PenasihatPegawai PPG/PPD

Pengerusi

Pengetua Penyelaras yang dilantik di Peringkat Gabungan/Daerah

Timbalan Pengerusi

Seorang Pengetua yang dilantik oleh Pengerusi

Setiausaha

Seorang Guru Disiplin dari sekolah Pengetua Penyelaras

Ahli Jawatankuasai) Semua GPK HEM sekolah yang

terlibat

Ex-0fficio i)Seorang Wakil PPG/PPD Sektor

Kemanusiaan

ii)Pengetua-pengetua sekolah

yang terlibat

ii) Polis Diraja Malaysia (Daerah)

iii) Persatuan Ibu bapa dan Guru (PIBG)

iv) NGO yang berkaitan

b) Negeri-negeri yang tidak mempunyai Daerah.

PenaungPengarah Jabatan Pelajaran Negeri

PenasihatKetua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan

Pengerusi

Pengetua Penyelaras yang dilantik di Peringkat Gabungan/Daerah

Timbalan Pengerusi

Seorang Pengetua yang dilantik oleh Pengerusi

Setiausaha

Seorang Guru Disiplin dari sekolah Pengetua Penyelaras

Ahli-Ahli Jawatankuasai) Semua GPK HEM sekolah yang

terlibat

Ex-0fficio i) Ketua Unit HEM/Penyelia Disiplin

ii)Pengetua-pengetua sekolah yang

terlibat

iii) Polis Diraja Malaysia (Daerah)

iv) Persatuan Ibu bapa dan Guru

(PIBG)

v) NGO yang berkaitan

2.2.2. Jawatankuasa Peringkat Daerah adalah berfungsi melaksanakan

keputusan- keputusan yang telah dibuat oleh Jawatankuasa Induk .

2.2.3. Pengetua Penyelaras yang dilantik hendaklah merancang aktiviti

Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah bersama Pengetua-pengetua

Sekolah di Peringkat Gabungan / Daerah masing-masing.

2.2.4. Pengetua yang dilantik perlu membentuk Jawatankuasa Pemantauan

Sekolah-sekolah bagi memastikan kelab berjalan seperti yang

dirancangkan.

2.2.5. Pengetua Penyelaras perlu menyediakan laporan lengkap berkaitan

aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah di Gabungan/ Daerah

masing-masing pada bulan Oktober setiap tahun.

2.2.6. Laporan yang dihantar ke Jawatankuasa Induk hendaklah diberikan

satu salinan kepada Pengarah Jabatan Pelajaran Negeri dan Pejabat

Pelajaran Gabungan/Daerah.

2.3. JAWATANKUASA INDUK KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

PERINGKAT SEKOLAH

2.3.1. Jawatankuasa Kelab Pencegahan Jenayah di peringkat sekolah adalah seperti berikut :-

PenasihatPengetua

PengerusiPenolong Kanan HEM

Timbalan Pengerusi Penolong Kanan Kokurikulum/ Penyelia Petang

SetiausahaKetua Guru Disiplin

Ahli Jawatankuasai) Guru Penasihat KPJS

ii) Guru Bimbingan dan Kaunseling

iii) Pengerusi PIBG

iv) Pegawai Perhubungan Polis

v) Ketua Panitia BM dan BI

vi) Ketua Panitia Moral/Agama

vii) Ketua murid lelaki atau perempuan

viii)Pengerusi Kelab Pencegahan

Jenayah Sekolah

viii)Ketua Jawatankuasa Pemimpin

Pelajar yang difikirkan sesuai

2.3.2.Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah Peringkat

Sekolah adalah pelaksana kepada keputusan-keputusan yang telah

dibuat oleh Jawatankuasa Induk Kementerian Pelajaran Malaysia dan

Daerah.

2.3.3.Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah Peringkat

Sekolah hendaklah mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya tiga

kali setahun atau mengikut keperluan.

2.3.4.Peranan Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah

adalah seperti berikut:

i .Merancang, memantau dan menilai program atau aktiviti Kelab

Pencegahan Jenayah Sekolah.

ii.Memberikan khidmat nasihat dalam pelaksanaan aktiviti kepada

pelaksanaan aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.

iii.Mendapatkan peruntukan daripada MCPF dan agensi-agensi luar.

iv.Membuat laporan tahunan Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah

kepada Jawatankuasa Peringkat Daerah pada akhir bulan Oktober

setiap tahun.

2.3.5.Tugas Jawatankuasa:

a. Pengerusi

Mempengerusikan mesyuarat yang diadakan.

Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala tindakan yang diputuskan diambil tindakan sewajarnya.

Membincangkan semua program dan aktiviti bersama-sama jawatankuasa.

Memastikan semua kegiatan yang dirancang dapat dijalankan dengan berkesan.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Jawatankuasa Induk Peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia/PPG/PPD.

b. Timbalan Pengerusi

Membantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungjawab yang diberikan.

Mempengerusikan mesyuarat jika pengerusi tidak dapat hadir.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Jawatankuasa Induk Peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia/PPG/PPD.

Membuat penilaian Kokurikulum kepada semua ahli Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.

c. Setiausaha

Mencatat minit mesyuarat dan mengedarkannya kepada ahli-ahli.

Menyediakan laporan semester dan tahunan untuk diselia oleh Jawatankuasa Induk Peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia/PPG/PPD.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengerusi Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah Peringkat Sekolah.

d. Ahli Jawatankuasa

Membantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan dengan sebaik mungkin.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengerusi Jawatankasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah dari semasa ke semasa.

e. Guru Bimbingan dan Kaunseling

Melaksanakan Modul Masih Ada Yang Sayang.

2.4. STRUKTUR ORGANISASI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH

2.4.1. Struktur organisasi seperti berikut :-

2.4.2. Tugas Jawatankuasa

a) Pengerusi

Mempengerusikan mesyuarat yang diadakan.

Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala tindakan yang diputuskan diambil tindakan sewajarnya.

Membincangkan semua program dan aktiviti mingguan, semester dan tahunan bersama-sama ahli jawatankuasa dan guru penasihat.

Memastikan semua kegiatan yang dirancang dapat dijalankan

dengan baik.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

b)Naib Pengerusi

Membantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungjawab yang diberi.

Mempengerusikan mesyuarat jika pengerusi tidak dapat hadir.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

c)Setiausaha

Mencatat minit mesyuarat dan mengedarkannya kepada ahli-ahli.

Menyediakan laporan semester dan tahunan untuk diselia oleh Guru Penasihat.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

d)Penolong Setiausaha

Membantu Setiausaha menjalankan segala tugas dan tanggungjawab yang diberi.

Bekerjasama dengan setiausaha.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

e)Bendahari

Mengutip wang derma daripada ahli.

Mencatat wang masuk dan keluar dalam laporan kewangan.

Menyerahkan segala kutipan untuk disemak dan disimpan oleh Guru Penasihat.

Mengeluarkan resit bagi penerimaan dan pembayaran yang dibuat.

Memastikan akaun sentiasa dikemas kini.

f. Ahli Jawatankuasa

Membantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan dengan sebaik mungkin.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Penasihat dari semasa ke semasa.

g. Pemeriksa Kira-Kira

Memeriksa dan menyemak serta mengesahkan penyata kewangan pada akhir tahun.

Memastikan pengurusan kewangan diuruskan dengan betul.

3.1. Perlembagaan

1. NAMA :

Kelab ini dikenali dengan nama KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH (KPJS)

2.ALAMAT

Alamat lengkap Sekolah

3.OBJEKTIF

3.1 Memupuk rasa patuh kepada peraturan sekolah dan undang-undang Negara.

3.2 Melahirkan kesedaran dan rasa tanggungjawab dalam pencegahan jenayah

3.3 Menanam nilai-nilai moral yang tinggi dalam kalangan pelajar, bahawa pencegahan adalah lebih baik daripada memerangi jenayah.

3.4 Menyediakan garis panduan cara-cara pencegahan jenayah dan menggalakkan mereka menjalankan aktiviti yang berfaedah.

3.5 Melahirkan pelajar yang bertanggungjawab kepada agama, bangsa, negara dalam hal-hal pencegahan jenayah.

4. TEMPAT MESYUARAT, PERJUMPAAN DAN AKTIVITI

4.1. Tempat mesyuarat dan perjumpaan kelab adalah tidak terhad kepada mana-mana bilik dewan atau kawasan sekolah dengan syarat mendapat kebenaran pihak pentadbir sekolah terlebih dahulu.

4.2. Tempat menjalankan aktiviti kelab adalah berpusat dalam kawasan sekolah tetapi boleh juga di tempat-tempat lain di luar kawasan sekolah yang difikirkan sesuai dengan aktiviti yang dijalankan oleh guru penasihat dan pentadbir sekolah dengan syarat perjalanan aktiviti tersebut diiringi oleh guru penasihat.

5. KEAHLIAN DAN ORGANISASI

5.1. Keahlian kelab ini terbuka kepada semua murid.

5.2. Organisasi kelab adalah seperti berikut:

5.2.1. Penaung

- Penaung ialah Pengetua

5.2.2. Penasihat

- Penolong Kanan H.E.M

- Pegawai Perhubungan Sekolah Ibu Pejabat Polis Daerah

5.2.3 Guru Penasihat

- 2 orang guru yang terdiri daripada guru dari Jawatankuasa Badan Disiplin Sekolah.

5.2.4 Jawatankuasa Kelab

Terdiri daripada kalangan murid yang dilantik melalui pemilihan dalam mesyuarat agung tahunan iaitu:

a. Seorang Pengerusi

b. Seorang Naib Pengerusi

c. Seorang Setiausaha

d. Seorang Penolong Setiausaha

e. Seorang Bendahari

f. 5 orang ahli jawatankuasa

g. 2 orang pemeriksa kira-kira

6. MESYUARAT

6.1 Mesyuarat Penaja

6.1.1 Surat permohonan penubuhan dari guru penasihat kepada Pengetua hendaklah disertakan :

a. Draf perlembagaan

b. Draf aktiviti asas

c. Senarai Jawatankuasa Penaja

6.1.2 Surat Kelulusan Penaja daripada Pengetua selaku Pendaftar Kelab di sekolah kepada Guru Penasihat.

6.1.3 Surat Pelantikan daripada Pengetua kepada Guru Penasihat.

6.2 Mesyuarat Agung :-

6.2.1 Mesyuarat Agung Penubuhan

a. Perlembagaan yang disahkan oleh Pengetua

b. Pemilihan Jawatankuasa kelab

c. Perancangan aktiviti asas yang disahkan oleh Pengetua

6.2.2 Mesyuarat Agung Tahunan

a. Laporan tahunan kelab

b. Laporan kewangan kelab

c. Pemilihan jawatankuasa kelab yang baru

6.2.3 Mesyuarat Agung Tergempar

a. Atas arahan guru penasihat apabila difikirkan perlu oleh jawatankuasa

b. Atas permintaan bertulis oleh sekurang-kurangnya 1/3 bilangan ahli dan diadakan dalam tempoh 21 hari daripada tarikh penerimaan permintaan.

c. Dihadkan hanya kepada maksud atau tujuan mesyuarat itu diadakan.

6.2.4 Mesyuarat Jawatankuasa

a. Minit mesyuarat

b. Laporan aktiviti

c. Laporan kewangan

d. Perancangan aktiviti

7,KEWANGAN

7.1 Mendapatkan sumber kewangan melalui yuran tahunan, derma dan aktiviti-aktiviti yang dijalankan.

7.2 Jumlah yuran yang ditetapkan untuk setiap ahli adalah pada kadar yang ditetapkan oleh Jawatankuasa.

7.3 Kuasa membelanjakan kumpulan wang hanya untuk perkara-perkara yang perlu dan berfaedah bagi mencapai objektif aktiviti kelab.

7.4 Bendahari tidak boleh menyimpan wang kelab dalam tangannya melebihi RM 10.00 pada satu-satu masa dan wang selebihnya hendaklah diserahkan kepada Guru Penasihat.

7.5 Setiap perbelanjaan wang kelab hendaklah dengan kelulusan Jawatankuasa.

8. PINDAAN PERLEMBAGAAN KELAB

Pindaan perlembagaan kelab boleh diusulkan oleh ahli dan diluluskan dengan mendapatkan persetujuan 2/3 ahli dalam Mesyuarat Agung Tahunan atau Mesyuarat Agung Tergempar.

Persetujuan Penaung, Penasihat dan Guru Penasihat Kelab adalah perlu sebelum sesuatu pindaan perlembagaan kelab dilakukan.

9. PERKARA-PERKARA LAIN

Kelab ini adalah tertakluk kepada semua peraturan dan undang-undang yang telah dan akan dikeluarkan oleh Kerajaan, Kementerian Pelajaran Malaysia dan Jabatan Pelajaran Negeri masing-masing.

3.2. FALSAFAH KELAB

Kelab Ini berperanan serta bertanggungjawab melahirkan ahli yang kreatif dan inovatif, mempunyai ketahanan diri, berani bersaing, prihatin terhadap bidang yang diceburi, mempunyai wawasan dalam bidang ko-kurikulum dan juga sahsiah, serta menggembelingkan kreativiti diri secara global demi memartabatkan nama kelab dan sekolah di samping mempunyai keyakinan dan kesedaran diri terhadap :

3.3. MOTTO

MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI

3.4. IKRAR

Kami,

Ahli-ahli Kelab Pencegahan Jenayah,

Malaysia

Berikrar,

Bahawa Kami Akan Berusaha,

Menjadi Ahli Yang Sentiasa Mematuhi,

Peraturan dan Perlembagaan Kelab,

Peraturan Sekolah dan

Undang-undang negara

Demi Memartabatkan Nama Baik Kelab dan Sekolah,

Berlandaskan,

Taat dan Patuh Kepada Ajaran Agama,

Taat dan Patuh Kepada Perlembagaan Kelab dan,

Taat dan Patuh Kepada Peraturan Sekolah,

Kami Berjanji,

Akan Sentiasa Berusaha Menjadi Ahli Yang Berketerampilan,

Berakhlak Mulia, Bertanggungjawab, amanah,

Dan adil Dalam Melaksanakan Tanggungjawab.

Kami Berjanji,

Akan Cuba Sedaya Upaya Untuk,

Mencegah, Menghindari dan Memerangi Jenayah,

Demi Kesejahteraan Seluruh Warga Malaysia.

3.5. LAGU

MARI CEGAH JENAYAH

Kelab Pencegahan Jenayah

Sekolahku Yang Tercinta

Menjunjung Rukun Negara Mendukung Peraturan Sekolah

Walau Di Mana Kami Berada

Kami tetap Tunaikan

Amanah, Tanggungjawab Yang Diberi

Bermoral Beretika

C/O MARI CEGAH JENAYAH

Semua Hindari Bersama

Mari Perangi Jenayah

Hidup Bebas Aman Merdeka

Kelab Pencegahan Jenayah

Sekolahku Yang Tercinta

Menjujung RUKUN NEGARA

Mendukung Peraturan Sekolah

Walau Di mana Kami Berada

Kami Tetap Tunaikan

Amanah, Tanggunjawab Yang Diberi

Bermoral Beretika

C/OMARI CEGAH JENAYAH

Semua Hindari Bersama

Mari Perangi jenayah

Tanggungjawab Kita Semua

MARI CEGAH JENAYAH

Semua Hindari Bersama

Mari Perangi Jenayah

HIDUP BEBAS AMAN MERDEKA (2X)

HIDUP BEBAS. AMAN MERDEKA .!

LAGU :HUSSEIN HAJI USIH

LIRIK : HUSSEIN HAJI USIH & ARIFA HAJI KURAGA

SUSUNAN MUZIK HUSSEIN HAJI USIH & YAMAHA MUSIC SCHOOL

3.6. SISTEM FAIL

3.6.1.Fail Jawatankuasa Induk (Guru)

1.Surat Permohonan Penubuhan - Salinan

2.Surat Kelulusan Pengetua - Salinan

3.Surat Perlantikan Jawatankuasa Induk

4.Perlembagaan

5.Surat Pekeliling

6.Buku Panduan Pelaksanaan KPJS

7.Surat Keluar / Surat Masuk

8.Surat Panggilan mesyuarat

9.Minit mesyuarat Jawatankuasa

10.Borang Pemantauan

11.Rancangan Tahunan

12.Laporan Tahunan

3.6.2.Fail Jawatankuasa Kelab (Murid)

1.Perlembagaan

2.Borang Keahlian

3.Rancangan Tahunan

4.Rekod Kehadiran

5.Penyata Kewangan

6.Surat Panggilan Mesyuarat

7.Laporan Tahunan

8.Surat Permohonan Penubuhan

9.Surat Kelulusan Pengetua

10.Surat Perlantikan Jawatankuasa

11.Lain-lain surat berkaitan.

Contoh 1 : Surat Pelantikan AJK Induk KPJS

( Nama Sekolah )

Rujukan

Tarikh :

( Nama AJK )

Tuan,

PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA INDUK KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH (KPJS)

Berhubung perkara di atas dimaklumkan bahawa dengan kuasa yang diberikan kepada saya oleh Seksyen 130 Akta Pendidikan 1996 seperti termaktub dalam Peraturan (4) Warta kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 P.U (A)196, bahawa tuan telah dilantik sebagai Ahli Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah berkuat kuasa dari ( tarikh ) hingga (tarikh)

2. Bersama sama ini disertakan senarai tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh tuan.

3. Semoga dengan pelantikan ini tuan dapat menjalankan tanggungjawab untuk meningkatkan prestasi perkhidmatan pendidikan.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

.

( NAMA PENGETUA )

s.k1. Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

2. Pengarah Pelajaran Negeri

3. Pegawai Pelajaran Gabungan / Daerah

4. Pengetua Penyelaras Gabungan / Daerah / Zon

5. Fail HEM dan Kokurikulum

6. Fail KPJS

Contoh 2 : Surat Pelantikan Guru Penasihat

( Nama Sekolah )

Rujukan

Tarikh :

( Nama Guru Penasihat )

Tuan,

PELANTIKAN SEBAGAI GURU PENASIHAT KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

Berhubung perkara di atas dimaklumkan bahawa dengan kuasa yang diberikan kepada saya oleh Seksyen 130 Akta Pendidikan 1996 seperti termaktub dalam Peraturan (4) Warta kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 P.U (A)196, bahawa tuan telah dilantik sebagai Guru Penasihat Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah berkuat kuasa dari ( tarikh ) hingga (tarikh)

2. Bersama-sama ini disertakan senarai tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh tuan.

3. Semoga dengan pelantikan ini tuan dapat menjalankan tanggungjawab untuk meningkatkan prestasi perkhidmatan pendidikan.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

.

( NAMA PENGETUA )

s.k1. Fail H.E.M

2. Fail KPJ

3. Fail peribadi

Contoh 3 : Surat Pengesahan Pelantikan AJK Kelab

( Nama Sekolah )

Rujukan

Tarikh :

( Nama Murid )

Saudara / Saudari,

PENGESAHAN PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH (KPJS)

Berhubung perkara di atas melalui Mesyuarat Agung Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah (KPJS), bahawa saudara / saudari telah disahkan perlantikan sebagai _________________________berkuat kuasa dari ( tarikh ) hingga (tarikh) bagi tahun _____

2. Bersama-sama ini disertakan senarai tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh saudara / saudari.

3. Semoga dengan pelantikan ini saudara / saudari dapat menjalankan tanggungjawab untuk meningkatkan prestasi Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

.

( NAMA PENGETUA )

s.k1. Fail H.E.M

2. Fail KPJS

Contoh 4 : Surat Permohonan Kebenaran Memungut Yuran

( Nama dan alamat Sekolah )

Rujukan

Tarikh :

( Nama dan Alamat Pengetua )

Tuan,

PERMOHONAN MEMUNGUT YURAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH

Berhubung perkara di atas dimaklumkan bahawa saya ( NAMA PELAJAR ) berdasarkan Seksyen 130 Akta Pendidikan 1996 seperti termaktub dalam Peraturan (4) Warta kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 P.U (A)196, dengan ini memohon untuk memungut derma Kelab Pencegahan Jenayah mulai (tarikh)

2. Berikut adalah keputusan mesyuarat jawatankuasa mengenai jumlah pungutan yuran yang dipohon untuk dikutip daripada setiap ahli :

2.1 Kutipan setiap minggu ialah ( RM . )

2.2 Kutipan setiap bulan ialah ( RM . )

2.3 Kutipan setahun ialah ( RM . )

3. Kerjasama daripada pihak tuan meluluskan permohonan ini amat dihargai dan diucapkan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

.

( NAMA GURU PENASIHAT )

s.k1. Fail H.E.M

2. Fail KPJS

Contoh 5 : Surat Kelulusan Mengutip Yuran

(Nama Sekolah)

Rujukan kami:

(Alamat Sekolah)

Rujukan Tuan:

Tarikh:

(Nama Guru Penasihat)

Tuan,

KELULUSAN MEMUNGUT YURAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH

Merujuk surat tuan (No. Rujukan) bertarikh (Tarikh) dinyatakan bahawa dengan kuasa yang diberikan kepada saya oleh seksyen 130 Akta Pendididkan 1996 seperti yang termaktub dalam peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh 21 hb. Mei 1998 P.U. (A) 196, sukacita dimaklumkan permohonan tuan untuk memungut derma Kelab Pencegahan Jenayah (Nama Sekolah) adalah DILULUSKAN berkuat kuasa mulai (Tarikh)

2. Semoga tuan dapat melaksanakan tugas dengan penuh dedikasi.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

................................................................

Pengetua

(Nama Sekolah)

s.k. 1. Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum Sekolah

2. Fail KPJ

3. Fail Guru Penasihat

Contoh 6 : Surat Pemberitahuan Kepada Ibu bapa / Penjaga

(Nama Sekolah)

Rujukan kami:

(Alamat Sekolah)

Rujukan Tuan:

Tarikh:

(Nama Guru Penasihat)

Tuan,

PENERIMAAN AHLI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH

Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa anak tuan, (Nama Murid) pelajar tingkatan ( ) telah diterima menjadi ahli Kelab Pencegahan Jenayah ( Nama Sekolah) dan dikehendaki menjalani latihan/perjumpaan pada setiap hari ______ dari jam____hingga___

2.Sehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah telah meluluskan kutipan yuran Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah berjumlah RM ____setahun. Oleh itu pihak kami berbesar hati jika anak tuan dapat membuat pembayaran kepada Bendahari sama ada pembayaran mengikut mingguan RM ____atau bulanan RM ____ atau tahunan RM ____bermula dari (Tarikh)

3. Semoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan penglibatan anak tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

................................................................

Pengetua

(Nama Sekolah)

s.k. 1. Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum Sekolah

2. Fail KPJS

3. Fail Guru Penasihat

Contoh 7 : Surat Pemberitahuan Ketidakhadiran kepada Ibu bapa / Penjaga

(Nama Sekolah)

Rujukan kami:

(Alamat Sekolah)

Rujukan Tuan:

Tarikh:

(Nama Ibu bapa/Penjaga

Tuan,

KETIDAKHADIRAN AHLI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH

Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa anak tuan, (Nama Murid) tingkatan_____ ahli Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah tidak hadir menjalani latihan / perjumpaan pada tarikh-tarikh seperti berikut :

2.Sehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah memohon kerjasama pihak tuan untuk memastikan bahawa ketidakhadiran anak tuan pada tarikh tersebut adalah dalam pengetahuan tuan. Pihak kami sangat berbangga jika pihak tuan dapat berjumpa dengan Guru Penasihat Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah (NAMA GURU ) untuk mendapat maklum balas.

3. Semoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan penglibatan anak tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut perintah,

................................................................

Pengetua

(Nama Sekolah)

s.k. 1. Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum Sekolah

2. Fail KPJ

3. Fail Guru Penasihat

BORANG KEHADIRAN GURU PENASIHAT

KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

Tarikh perjumpaan:

Hari

:

Masa

:

Tempat

:

BILNAMA GURU PENASIHATJAWATAN

BORANG KEHADIRAN AHLI

KELAB PENCEGAHAN JENAYAHTarikh perjumpaan:

Hari

:

Masa

:

Tempat

:

BILNAMA AHLITINGKATANJAWATAN

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN

KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

(NAMA SEKOLAH)

SESI 2005

BBULAN

IAKTIVITIFMAMJJOSON

LEAPEUUGEKO

BCRINLSPTV

Borang KPJ 1

Laporan Aktiviti Bulanan

Kelab Pencegahan Jenayah (KPJ)

Nama Sekolah :

Alamat :..

No. Tel./Faks

Nama Guru Penasihat:

1

2

Jumlah murid di sekolah :

Jumlah ahli kelab :

Bulan :..

BilTarikhAktivitiKumpulan

Sasaran

Catatan/Laporan

Disediakan oleh :Tarikh :

( Setiausaha)

Disahkan oleh :..Tarikh :

(Guru Penasihat)

Lampiran 1

CONTOH BORANG KEAHLIAN

KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

(NAMA & ALAMAT SEKOLAH)

MAKLUMAT AHLI :

NO. AHLI :

Nama Ahli :..

(Nama Penuh Seperti Dalam K.P)

No. Kad Pengenalan :Jantina :.

Tarikh Lahir :..Tempat Lahir :...

Agama :..Bangsa :.

Alamat :.

MAKLUMAT IBU BAPA / PENJAGA :

Nama Bapa :

Pekerjaan :No. Kad Pengenalan :.

No. Telefon : (R).(P)..

(HP)..

Nama Ibu :

Pekerjaan :..

No. Kad Pengenalan :.

No. Telefon : (R).(P)..

(HP)..

Nama Penjaga :

Pekerjaan :..

No. Kad Pengenalan :.

No. Telefon : (R).(P)..

(HP)..

PERAKUAN AHLI :

Saya Pelajar Tingkatan...

(Nama Penuh Seperti Dalam K.P)

berjanji akan menjadi ahli yang sentiasa mematuhi peraturan dan perlembagaan kelab, peraturan sekolah dan sentiasa menjaga nama baik kelab dan sekolah di samping mencuba sedaya upaya mengharumkan serta memartabatkan nama baik kelab dan sekolah ini.

.

..

(Tandatangan Ahli)

(Tarikh)

(NAMA AHLI :

)

DISAHKAN OLEH :

.

..

(NAMA KETUA GURU PENASIHAT)

(Tarikh)

Ketua Guru Penasihat,

Kelab Pencegahan Jenayah (KPJ)

SMK. ..

Lampiran 3

CONTOH SURAT LANTIKAN JAWATANKUASA :

KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

(NAMA, ALAMAT SEKOLAH & NO. TELEFON SEKOLAH)

Ruj. Kami

:

Tarikh

:

(Nama pelajar, Tingkatan dan Nama & Alamat Sekolah)

Saudara/Saudari,

LANTIKAN SEBAGAI AHLI KELAB PENCEGAHAN JENAYAH (KPJ)

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2.Sukacita dimaklumkan bahawa saudara/saudari telah dilantik dengan rasminya sebagai:

PRESIDEN

KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

SMK.

3.Pelantikan ini berkuat kuasa bermula dari tarikh pelantikan saudara/saudari pada Mesyuarat Agung Tahunan iaitu pada ..

4.Semoga saudari dapat menjalankan tugas dengan penuh komited, tanggungjawab, adil dan saksama demi mengharumkan serta memartabatkan nama kelab sekolah ini.

Sekian, terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA & MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI

Saya yang menurut perintah,

(NAMA KETUA GURU PENASIHAT)

Ketua Guru Penasihat,

Kelab Pencegahan Jenayah,

SMK. .

s.k.Fail

Lampiran 4

CONTOH SURAT PANGGILAN MESYUARAT JAWATANKUASA :

KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

(NAMA, ALAMAT SEKOLAH & NO. TELEFON SEKOLAH)

Ruj. Kami

:

Tarikh

:

(Nama pelajar, Tingkatan dan Nama & Alamat Sekolah)

Saudara/Saudari,

MESYUARAT KELAB PENCEGAHAN JENAYAH BIL 1/2005

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2.Sukacita dimaklumkan bahawa satu mesyuarat akan diadakan bagi membincangkan pelaksanaan aktiviti sepanjang tahun 2005 pada ketetapan berikut :

Tarikh

:

Masa

:

Tempat

:

3.Kehadiran saudara/saudari amatlah diharapkan demi melicinkan pelaksanaan aktiviti yang dirancang agar dapat dijalankan dengan jayanya di samping meningkatkan nama baik kelab.

4.Keprihatinan saudara/saudari dalam hal ini didahului dengan ucapan ribuan terima kasih.

BERKHIDMAT UNTUK NEGARA & MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI

Saya yang menurut perintah,

(NAMA PENUH)

Setiausaha,

Kelab Pencegahan Jenayah,

SMK. .

s.k.1. Ketua Guru Penasihat.

2. Fail.

BORANG

PEMANTAUAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH

Tarikh

:

Sekolah

:.

Alamat

:.

No.Telefon

:.

Daerah / Zon

:.

Enrolmen Murid

:.

Bilangan Ahli Kelab:.

Nama Guru Penasihat1:

2:

Bahagian A Jawatankuasa

Ada

Tiada

1. Senarai Ahli Jawatankuasa Induk

2. Senarai Ahli Jawatankuasa Kelab

3. Senarai nama ahli kelab

4. Carta Organisasi :

Induk

Kelab

Bahagian B - Pengurusan Jawatankuasa Induk Ada Tiada

1.Surat Permohonan Penubuhan - Salinan

2.Surat Kelulusan Pengetua - Salinan

3. Surat Pelantikan Jawatankuasa Induk

4.Perlembagaan

5.Surat Pekeliling

6.Buku Panduan Pelaksanaan KPJS

7.Surat Keluar / Surat Masuk

8.Surat Panggilan mesyuarat

9.Minit mesyuarat Jawatankuasa

10.Borang Pemantauan

11.Rancangan Tahunan

12.Laporan Tahunan

Bahagian C - Pengurusan Jawatankuasa Kelab

1. Perlembagaan

2. Borang Keahlian

3. Rancangan Tahunan

4. Rekod Kehadiran

5. Penyata Kewangan

6. Surat Panggilan Mesyuarat

7. Laporan Tahunan

8. Surat Permohonan Penubuhan

9. Surat Kelulusan Pengetua

10.Surat Pelantikan Jawatankuasa

1. Pelaksanaan Aktiviti

(Perancangan aktiviti mestilah antara 12 hingga 18 aktiviti setahun) Ada Tiada

a. Perancangan Aktiviti

b. Jadual Aktiviti

c. Jadual Kedatangan Ahli

d. Jadual Lawatan Peg. Perhubungan PDRM

e. Data salah laku pelajar

f. Prosedur Tindakan Kes Disiplin Murid

2. Kemudahan

Ada Tiada

a. Bilik Khas / Bilik Operasi

b. Sudut Kelab Pencegahan Jenayah

c. Papan kenyataan

c. Lain-lain................................................

(Nyatakan)

3. Pencapaian/Penganugerahan

Ada Tiada

a. Peringkat PPG / Daerah / Zon

b. Peringkat Negeri

c. Peringkat Kebangsaan

d. Peringkat Antarabangsa

Ulasan:

1. Tahniah. Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah tuan telah berjaya memenuhi ciri-ciri sebagai sebuah kelab yang berkesan dan boleh dijadikan sebagai model untuk dicontohi oleh kelab-kelab yang lain.

2. Tahniah. Secara keseluruhan aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah tuan telah berjaya menjalankan aktiviti dengan baik. Walau bagaimanapun sila beri perhatian kepada perkara-perkara berikut:

i........................................................................................................

ii........................................................................................................

3. Keseluruhan aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah tuan di tahap sederhana. Perbincangan,penumpuan dan penyeliaan harus ditumpukan pada aspek-aspek berikut:

i........................................................................................................

ii........................................................................................................

..

( )

Borang ini hendaklah diisikan 4 salinan.

1. Sekolah

2. PPD terlibat

3. JPN

4. Pegawai Perhubungan PDRM

4.0. PROGRAM DAN AKTIVITI

Semua aktiviti di bawah mengambil kira 5 domain pembangunan murid Kementerian Pelajaran Malaysia :

1- Pembudayaan Adab Murid

2- Peningkatan Disiplin Murid

3- Perpaduan Murid

4- Patriotisme

5- Jati Diri

AKTIVITI

BilAktiviti Tahunan

1.Ceramah dan Dialog

i. Ceramah Pencegahan Kelab Pencegahan Jenayah kepada warga sekolah

ii. Ceramah Kes Penyalahgunaan Dadah dan Hukumannya oleh Polis Diraja Malaysia

iii. Ceramah Pencegahan Jenayah oleh Pegawai Perhubungan Polis

iv. Ceramah Peranan Polis Dalam Mencegah Jenayah

v. Ceramah keibubapaan

vi. Ceramah khas kepada murid yang berisiko tinggi

vii. Muzakarah Gejala Sosial Dalam Kalangan Pelajar

viii. Dialog bersama-sama pihak Polis dan Agensi Anti Dadah Kebangsaan

ix. Ceramah kes juvana dan undang-undang

x. Ceramah oleh Kaunselor Jabatan Penjara

xi. Dialog bersama-sama tokoh dan pemimpin masyarakat tempatan

xii. Pertandingan Keselamatan Jalan raya

Ceramah Yayasan Pencegahan Jenayah

2.Kursus,Bengkel dan Seminar

i. Kursus untuk Guru Penasihat Kelab Pencegahan Jenayah

ii. Kursus Kepimpinan dan Pengurusan kepada ahli-ahli Jawatankuasa Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah

iii. Bengkel berkaitan dengan vandalisme

iv. Seminar sehari Membentuk Ketrampilan Diri

v. Seminar Pembentukan Sahsiah Pelajar

3.Lawatan Sambil Belajar

i. Lawatan ke Penjara

ii. Lawatan ke Balai Polis

iii. Lawatan ke Sekolah Henry Gurney

iv. Berziarah ke hospital

4.Pameran dan Kempen

i. Kempen menambahkan keahlian kelab

ii. Pameran antijenayah oleh Polis dan NGO

iii. Mengadakan kempen kesedaran gejala antisosial di sekolah

iv. Kempen memakai Lencana Pencegahan Jenayah

v. Kempen AntiMerokok

vi. Kempen dan Pameran Keselamatan Diri(Poster dan Keratan Akhbar)

vii. Mempamerkan artikel-artikel mengenai kes jenayah yang sering dilakukan oleh remaja

viii. Kempen menunggang motosikal berhemat

ix. Kempen Minggu AntiDadah

x Minggu Sahsiah Cemerlang

xi. Kempen Pencegahan Jenayah

xii. Mengadakan Sudut Polis

xiii. Sukan dan Rekreasi

5.Perkhemahan

i. Kem Motivasi untuk murid berisiko tinggi

ii. Perkhemahan Jati Diri

6.F. Pertandingan

i. Petandingan Sketsa Jenayah pelajar sekolah.

ii. Pertandingan mencipta logo dan slogan antijenayah.

iii. Pertandingan Kuiz.

iv. Pertandingan melukis mural dan poster anti jenayah.

v. Pertandingan menulis esei cegah jenayah.

7Penerbitan

i. Menerbitkan buletin Kelab Pencegahan Jenayah.

ii. Mengedarkan berita-berita jenayah yang melibatkan remaja.

8Program Khas.

i. Program Masih Ada Yang Sayang Wajib dilaksanakan

ii. Mengadakan Sudut Pencegahan Jenayah Sekolah Wajib

dilaksanakan

iii. Program Bersama PDRM - `Rakan Cop

iv. Program Anti-Buli

v. Program `Jom Ke Sekolah

vi. Jualan kemeja T dan rantai kunci AntiJenayah.

vii. `Road Show Pencegahan Jenayah Bersama Media

viii. Program Khidmat Masyarakat

ix. Karnival KPJS

9Aktiviti-aktiviti Lain

I. Program Sukan bersama-sama Polis.

II. Tayangan video dokumentari berkaitan dengan gejala antisosial.

III. Kajian kes masalah disiplin

IV.5 minit Cegah Jenayah semasa perhimpunan mingguan

4.2. Contoh PELAN TINDAKAN AJK INDUK

BILTARIKHPROGRAMOBJEKTIFSASARANTINDAKAN

1JANUARIMesyuarat Agung

Tahunan.1. Memberikan pendedahan kepada para ahli tentang

prosedur dan tatacara bermesyuarat.

2. Mendidik para ahli untuk bersikap lebih demokrasi dan toleransi

Kelab

2JANUARIMengadakan Majlis Pelantikan Ahli Jawatankuasa Sesi 2006.1. Memupuk nilai

kepimpinan dalam kalangan ahli

2.Melancarkan dan melicinkan pelaksanaan kelab.

Kelab

3 FEBRUARICeramah dan Dialog :

- Tajuk :

Jenayah Dalam Kalangan Pelajar.1 Memberikan pendedahan tentang perlembagaan dan peraturan kelab terutamanya kepada ahli-ahli baru (pelajar-pelajar tingkatan satu),

2.Mendisiplinkan ahli agar patuh dan taat kepada perlembagaan dan peraturan kelab,

3.Menyemai perasaan cinta akan peraturan .

4.Memberikan pendedahan kepada pelajar tentang keburukan melakukan jenayah

5.Memberikan pendedahan tentang isu-isu semasa jenayah

6.Mengasah bakat ahli untuk berkomunikasi dengan baik.

Sekolah

4FEBRUARIPameran dan Kempen :

- Kempen Pencegahan

Jenayah :

Minggu Akhlak Lestari

* pengisian :

1. ceramah,

2. pameran,

3. pertandingan

pidato

4. tayangan

video dan

sebagainya.1.Memupuk nilai murni dengan melakukan aktiviti berfaedah sebagai satu langkah pencegahan jenayah,

2.Memupuk budaya memberikan sumbangan kepada masyarakat khususnya sekolah,

3.Meningkatkan pengetahuan tentang jenayah, keburukan, dan hukuman yang diterima sebagai satu langkah pencegahan,

4.Memberikan kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan melakukan jenayah.

5.Bekerjasama dengan agensi lain seperti Polis Diraja Malaysia membanteras dan mencegah jenayah dalam kalangan pelajar sekolah khususnya.Gabungan

SEMESTER PERTAMA / KEDUAMengadakan aktiviti-

aktiviti pencegahan

jenayah di sekolah

seperti :

1. Pertandingan Pidato dan

Menulis Esei Pencegahan

Jenayah dalam Bahasa

Melayu dan Bahasa

Inggeris.1. Memupuk nilai murni dengan melakukan

aktiviti berfaedah

sebagai satu

langkah

pencegahan

jenayah,

2. Meningkatkan pengetahuan tentang

jenayah, keburukannya dan langkah

pencegahan jenayah serta hukuman.

3. Memberikan kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan

melakukan jenayah.

4. Melatih ahli / pelajar untuk berkomunikasi,

5.Memupuk sifat kepimpinan.

6. Mengasah bakat

ahli untuk berkomunikasi

dengan baik.

Sekolah

5APRILKursus, Bengkel dan Seminar :- Bengkel Berkaitan

Vandalisme.1. Meningkatkan pengetahuan tentang jenayah, keburukan, dan hukuman yang diterima sebagai satu langkah pencegahan,2. Memberikan kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan melakukan jenayah.3. Bekerjasama dengan agensi lain seperti Polis Diraja Malaysia membanteras dan mencegah jenayah dalam kalangan pelajar sekolah khususnya.

Sekolah

6SEMESTER KEDUALawatan Sambil Belajar :- Peringkat Sekolah (pelajar) (Sekolah Henry Gurney)

1. Mendedahkan para ahli kepada budaya luar yang sihat,

2. Memupuk nilai murni dengan melakukan

aktiviti berfaedah sebagai satu langkah

pencegahan

jenayah,

3. Memberikan keyakinan kepada para ahli untuk

bergaul dengan

masyarakat,

4. Meningkatkan pengetahuan tentang

jenayah, keburukannya dan langkah

pencegahan jenayah serta hukuman.

5. Mengeratkan hubungan dengan agensi lain seperti Sekolah Henry Gurney di samping membantu pelajar untuk membenteras dan mencegah jenayah dalam kalangan pelajar.

Sekolah

7SEPANJANG TAHUN1. Program Masih Ada Yang Sayang

2. Program

5 minit Cegah Jenayah1. Meningkatkan tingkahlaku positif di kalangan pelajar yang sering melanggar peraturan.

2.Membantu meningkat kendiri pelajar agar lebih terarah.

1. Meningkatkan

pengetahuan

tentang jenayah,

keburukan dan

hukuman yang

diterima sebagai

satu langkah

pencegahan,

2.Memberikan

kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan

melakukan jenayah.

3.Melatih ahli /

pelajar untuk berkomunikasi

4.Memupuk sifat kepimpinan.

Pelajar bermasalah

Pelajar mempunyai pencapaian sederhana / rendahGuru Kaunseling

Guru Kebajikan

Sekolah

8SEPANJANG TAHUNMengadakan aktiviti

aktiviti pencegahan

jenayah di sekolah

seperti :

1. Mengadakan Sudut

Pencegahan

Jenayah. 1. Memupuk nilai murni dengan melakukan

aktiviti dan memberi info berfaedah sebagai satu langkah

pencegahan jenayah,

2. Memupuk budaya memberikan sumbangan kepada

masyarakat khususnya sekolah,

3. Menceriakan dan mencantikkan kawasan

sekolah,

4. Sebagai satu alternatif untuk merehatkan

minda dan menyihatkan badan.

Sekolah

MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI

Disediakan oleh :

Disahkan oleh :

Ketua Penasihat,

Pengetua,

Kelab Pencegahan Jenayah,

SMK

SMK

4.3. Contoh PELAN TINDAKAN KPJS PERINGKAT SEKOLAH

BILTARIKHPROGRAMOBJEKTIFSASARANTINDAKAN

1MINGGU 2

(JAN)Mesyuarat Agung Tahunan.

1. Memberikan pendedahan kepada para ahli tentang prosedur dan tatacara bermesyuarat,

2. Mendidik para ahli untuk bersikap lebih demokrasi dan toleransi

Semua

Guru Penasihat

2MINGGU 4

(JAN)Mengadakan Majlis Pelantikan Ahli Jawatankuasa Sesi 2005.1. Memupuk nilai kepimpinan dalam kalangan ahli,

2. Melancarkan dan melicinkan pelaksanaan kelab,

Guru Penasihat

3MINGGU 2

(FEB)Menghasilkan Kad Pengenalan Diri (KPD) Ahli Kelab.

1. Menunjukkan identiti ahli kelab,

2. Menyuntik perasaan bangga untuk menjadi ahli kelab di samping meningkatkan keyakinan diri ahli.

4MINGGU 4

(FEB)Mengadakan Hari Penghayatan Kelab :

(Taklimat dan Pembentangan Tentang Perlembagaan / Peraturan Kelab).

1. Memberikan pendedahan tentang perlembagaan dan peraturan kelab terutamanya kepada ahli-ahli baru (pelajar-pelajar tingkatan satu),

2. Mendisiplinkan ahli agar patuh dan taat kepada perlembagaan dan peraturan kelab,

3. Menyemai perasaan cinta akan kelab.

Guru Penasihat

5MINGGU 2 dan 3

(MAC)Mengadakan Sesi Percambahan Minda Mengenai Jenayah (Punca, Sebab, Akibat dan Langkah Pencegahan )1. Memberikan pendedahan kepada ahli tentang keburukan melakukan jenayah,

2. Memberikan pendedahan tentang isu-isu semasa jenayah,

3. Mengasah bakat ahli untuk berkomunikasi dengan baik.

Guru Penasihat

6MAC

hingga

JUNMenghasilkan Buku Skrap :1. Memupuk budaya dan nilai murni bekerjasama dalam satu pasukan dalam kalangan ahli,

2. Menyumbang bakti kepada pelajar lain untuk untuk mencari maklumat tentang isu-isu jenayah,

3. Menyebarkan maklumat dan sebagai alternatif kepada langkah pencegahan jenayah dalam kalangan pelajar.

7MAC

hingga

OGOSMenjemput wakil Jabatan Polis Diraja Malaysia untuk memberikan slot dalam perhimpunan rasmi sekolah setiap bulan mengenai kes-kes kritikal (buli/gengsterisme, rogol, ragut dan sebagainya)

1. Meningkatkan pengetahuan tentang jenayah, keburukan, dan hukuman yang diterima sebagai satu langkah pencegahan,

2. Memberikan kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan melakukan jenayah.

3. Bekerjasama dengan agensi lain seperti Polis Diraja Malaysia membanteras dan mencegah jenayah dalam kalangan pelajar sekolah khususnya.

8MINGGU 3

(JUN)Mengadakan Kerja Amal :

(Membersihkan Masjid dan kawasan persekitaran)

1. Memupuk nilai murni dengan melakukan aktiviti berfaedah sebagai satu langkah pencegahan jenayah,

2. Memupuk budaya menyumbang kepada masyarakat.

3. Membersihkan kawasan masjid,

4. Sebagai satu alternatif beriadah dan menyihatkan badan.

9MAC

hingga

JULAIMengadakan Kerja Amal :

(Melekatkan dan Menampal Poster Anti Jenayah di Sudut Yang Sesuai di Blok Bangunan Sekolah )

1. Memupuk nilai murni dengan melakukan aktiviti berfaedah sebagai satu langkah pencegahan jenayah,

2. Memupuk budaya menyumbang kepada masyarakat khususnya sekolah,

3. Menceriakan dan mencantikkan kawasan sekolah,

4. Sebagai satu alternatif untuk merehatkan minda dan menyihatkan badan.

10MINGGU 4

(JUN)Kem KPJ di Kawasan Sekolah.

1. Memupuk sikap bekerjasama dan bertanggungjawab terhadap diri, rakan, masyarakat,

2. Mendedahkan ahli cara menangani masalah sosial, disiplin dan jenayah dalam kalangan pelajar,

3. Mengeratkan hubungan silaturahim dalam kalangan ahli dan guru.

11MINGGU 3

(JUN)Lawatan Ke Penjara

1. Mendedahkan para ahli kepada budaya luar yang sihat,

2. Memupuk nilai murni dengan melakukan aktiviti berfaedah sebagai satu langkah pencegahan jenayah,

3. Memberikan keyakinan kepada para ahli untuk bergaul dengan masyarakat,

4. Meningkatkan pengetahuan tentang jenayah, keburukannya dan langkah pencegahan jenayah serta hukuman.

5. Mengeratkan hubungan dengan agensi lain seperti Jabatan Penjara di samping membantu mereka untuk membanteras dan mencegah jenayah dalam kalangan pelajar

12MINGGU

2

(JULAI)Pembubaran AJK Sesi 2005.

1. Mendedahkan para ahli tentang prosedur dan tatacara melakukan pembubaran AJK,

2. Mendidik para ahli untuk bersikap lebih demokrasi dan toleransi

13MINGGU 3

(JULAI)Menjemput Jabatan Penjara Malaysia dan Jabatan Polis Diraja Malaysia mengadakan sudut pameran, demonstrasi sebatan rotan dan sesi ceramah.

1. Memberikan pendedahan kepada ahli tentang aktiviti berbentuk ilmiah,

2. Meningkatkan pengetahuan tentang jenayah, keburukan dan langkah pencegahan jenayah serta hukuman,

3. Memberikan kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan melakukan jenayah.

4. Bekerjasama dengan agensi lain seperti Polis Diraja Malaysia dan Jabatan Penjara membanteras dan mencegah jenayah dalam kalangan pelajar sekolah khususnya.

14FEBRUARI

hingga

SEPTEMBER

Program 5 minit Cegah Jenayah1. Meningkatkan pengetahuan tentang jenayah, keburukan, dan hukuman yang diterima sebagai satu langkah pencegahan,

2. Memberikan kesedaran kepada ahli dan pelajar sekolah tentang keburukan melakukan jenayah.

3. Melatih ahli / pelajar untuk berkomunikasi

4. Memupuk

sifat

kepimpinan.

15OKTOBERMencetak Sijil AJK Tertinggi Sesi 2005

1. Sebagai tanda penghargaan kepada ahli yang telah banyak memberikan sumbangan kepada kelab,

2. Memupuk budaya saing yang sihat dalam kalangan para ahli,

3. Sebagai motivasi kepada para ahli.

MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI

Disediakan oleh :

Disahkan oleh :

Ketua Penasihat,

Pengetua,

Kelab Pencegahan Jenayah,

SMK

SMK

4.4.PROGRAM `MASIH ADA YANG SAYANG

Strategi Pelaksanaan :

1TAHAP PERTAMATINDAKAN

Kenal pasti secara sulit murid yang perlu diberi perhatian dari tingkatan 1 hingga 5 melalui:

( Pemerhatian Pengetua

( Pemerhatian Jawatankuasa Pelaksana

( Pemerhatian Pengawas/ PRS/ Ahli KPJS

( Rujukan guru tertentu

( Cara-cara lain yang sesuai

Senaraikan nama murid berkenaan dan jika melebihi 30 orang maka hendaklah diberikan keutamaan kepada 30 orang murid yang tegar sahaja dan yang lain sebagai senarai simpanan.

Masukkan senarai 30 orang murid berkenaan ke dalam buku daftar/laporan dan catatkan sedikit latar belakang setiap pelajar berkenaan mengikut buku pendaftaran dan jenis-jenis kesalahan yang sering menjadi masalah sekolah. (Gunakan Lampiran A untuk panduan)

Guru Bimbingan dan Kaunseling

2TAHAP KEDUATINDAKAN

Adakan Mesyuarat Jawatankuasa Pertama untuk menerangkan sejelas-jelasnya tujuan, objektif dan matlamat yang hendak dicapai oleh Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.

Membentangkan senarai cadangan nama pelajar yang dikenal pasti kepada Jawatankuasa dan mengesahkan disiplin setiap murid.

Melantik fasilitator dan menyerahkan kuasa kepada Jawatankuasa untuk memilih 3 orang sahaja klien masing-masing.

Setiap fasilitator cuba mengenali secara terperinci latar belakang kliennya termasuk kemajuan pelajaran, tahap pelanggaran disiplin yang dilakukan, kecenderungan minat, hobi dan sebagainya. Guru Bimbingan dan Kaunseling

Pengerusi

3TAHAP TIGATINDAKAN

3.1Setiap fasilitator mengadakan pertemuan informal dengan klien masing-masing untuk membina hubungan mesra/rappor. Dalam pertemuan itu dinyatakan:

( Tujuan Pertemuan

( Tugas Fasilitator Kepadanya

( Cadangan-cadangan Penglibatan Dalam

Aktiviti Kokurikulum

( Proses Tindakan Disiplin Di Sekolah

( Satu set peraturan sekolah dan minat klien dibaca

dan tandatangan di buku laporan sebagai tanda

memahami peraturan sekolah.

Rancang dan atur penglibatan klien dalam sekurang-kurangnya satu aktiviti kokurikulum secara aktif. Libatkan mereka dalam dalam tugas-tugas tertentu aktiviti sekolah seperti menganjurkan Sukan Sekolah, Majlis Maulud Nabi, Sambutan Hari Ucapan dan sebagainya.

3.3Programkan rancangan pertemuan informal yang berjadual (Untuk jangkamasa 5 minit) sekurang-kurangnya satu minggu sekali. Waktu pertemuan mungkin pada waktu pagi, masa rehat, waktu balik dan sebagainya.

3.4Mewujudkan hubungan dua hala yang rapat antara fasilitator dan keluarga/penjaga klien. Dapatkan nombor telefon, alamat sebenar dan sebagainya. Tujuannya untuk bertukar pendapat, khidmat nasihat, memberikan peningkatan dan sebagainya.

Fasilitator

Fasilitator

Fasilitator

Fasilitator

4TAHAP KEEMPATTINDAKAN

4.1Mesyuarat Jawatankuasa Kedua dan semua fasilitator memberikan laporan kemajuan dan tindakan yang perlu diambil.

Jika perlu, adakan satu projek khas untuk klien yang semakin merosot disiplinnya seperti Perkhemahan Kerja, Kem Jaya Diri, lawatan ke penjara, Program Kesedaran Khas dan sebagainya.Guru Bimbingan dan Kaunseling

5TAHAP KELIMATINDAKAN

Meneruskan pertemuan singkat dengan klien masing-masing setiap minggu dan lihat perkembangan/kemajuan/tatalaku seterusnya.

5.2Jika klien mereka masih terlalu tegar maka atur pertemuan dengan keluarga klien dan makluman tindakan lanjut yang akan diambil sekiranya anak jagaan masih meneruskan tingkah laku melanggar disiplin-minta perhatian keluarga.

5.3Laporkan kepada Pengetua mana-mana klien yang masih tegar untuk tindakan seterusnya.

Fasilitator

GPK HEM/Fasilitator

Pengetua/Fasilitator

6TAHAP KEENAM (PENILAIAN)TINDAKAN

Mesyuarat Jawatankuasa Ketiga untuk membuat penilaian keberkesanan program iaitu:

( Berasaskan peraturan pelanggaran disiplin klien (30 orang).

( Status pelanggaran disiplin keseluruhan pelajar

( Status suasana persekitaran dalam sekolah

( (Jika perlu)-Pengubahsuaian modul ke arah lebih berkesan untuk pelaksanaan masa akan .datang Guru Bimbingan dan Kaunseling/Jawatankuasa Pelaksana

LAMPIRAN A

SENARAI NAMA PELAJAR PROGRAM MASIH ADA YANG SAYANG

BilNama PelajarTingkatanStatus Masalah Disiplin

Contoh PERINCIAN AKTIVITI :

4.5.1. HARI PENGHAYATAN KELAB :

L

A

N

G

K

A

HAKTIVITIBAHAN

GURU /

AJK TERTINGGIAHLI / PELAJAR

1Perhimpunan :

1. Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut jantina.

2. Nyanyian Lagu :

Mari Cegah Jenayah

3. Ucapan dan Taklimat ringkas oleh :

Guru Penasihat

Pengerusi atau wakil AJK

1. P.A Sistem

2. Kaset Lagu Mari Cegah Jenayah

3. Kamera Digital

2Mengambil Kehadiran Ahli/Pelajar :

1. Setiausaha mengedarkan Borang Kehadiran kepada ahli/pelajar dan mengarahkan mereka menuliskan nama dan tingkatan mereka pada ruangan yang ditetapkan mengikut tingkatan dan jantina.

1. P.A Sistem

2. Borang kehadi-ran

3. Fail Kehadi-ran

3Penyerahan Kad Gerko Kepada Guru Penasihat :

1. Ahli/pelajar diminta untuk membuat catatan seperti berikut pada Kad Gerko masing-masing :

Tarikh pada hari berkenaan pada ruangan TARIKH,

HARI PENGHAYATAN KELAB pada ruangan aktiviti

2. Ahli/pelajar diminta menghantar Kad Gerko kepada Guru Penasihat yang ditugaskan untuk menandatangani kad tersebut.

1. Papan Tulis

2. Marker Pen

3.Pema-dam Papan Tulis.

4. Bakul Plastik1. Kad Gerko

2. Pen

4Taklimat Perlembagaan Kelab :1. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memberikan taklimat dan membentangkan Perlembagaan Kelab kepada semua ahli/murid berdasarkan perkara berikut :

i. Prakata (pengetua)ii. Pendahuluan

iii. Falsafah Pendidikan Malaysia

iv. Falsafah Sekolah

v. Falsafah Kelab

vi. Rukun Negara

vii. Moto

viii. Lagu Sekolah

ix. Lagu Kelab

x. Logo Kelabxi. Carta Organisasi (tahun terkini)

xii. Ikrar Ahlixiii. Perlembagaan Kelabxiv. Takwim Kelab (tahun terkini)

1. Komputer riba

2. Projektor

LCD

3. Skrin

4. Risalah Panduan Perlem-bagaan KPJ :

(buku dan Power-point)

1. Buku Catatan

5Sesi Soal jawab :1. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memberikan peluang kepada semua ahli/murid untuk mengajukan soalan atau memberikan maklum balas tentang pembentangan Perlembagaan Kelab.

2. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK menutup Sesi Taklimat dan Pembentangan Perlembagaan Kelab.

6Penyerahan Kad Gerko Kepada Ahli/Pelajar :

1. Kad Gerko yang telah ditandatangani oleh Guru Penasihat dikembalikan kepada ahli/murid.

2. Ahli/murid diminta memeriksa Kad Gerko masing-masing sama ada sudah ditandatangani atau sebaliknya.

7Maklumat Untuk Perjumpaan Akan Datang :

(jika ada)

8Mengemaskan Dewan dan Peralatan :

1. Kerusi dan meja dikembalikan ke tempat asal.

2. Segala peralatan dikumpulkan dan dikembalikan ke tempat asal.

3. Dewan dibersihkan dan dikemaskan.

4. P.A Sistem dikembalikan ke tempat asal.

9Bersurai :

4.5.2. SESI LATIHAN KAWAD KAKI :

LANGKAHAKTIVITICATATAN

PERSEDIAAN AWAL1. Mendapatkan Khidmat Bantuan Jurulatih Kawad Kaki :

1.1 Meminta Khidmat Bantuan daripada jabatan kerajaan, (seperti PDRM, Jabatan Penjara dan Tentera) atau daripada Unit Beruniform Sekolah (seperti KRS, Kadet Polis atau Pengakap) bagi sesi latihan tersebut.

2. Memaklumkan Sesi Latihan :

2.1 Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memaklumkan atau memberikan pengumuman sekurang-kurangnya sehari lebih awal kepada semua ahli Pasukan Kawad Kaki untuk menghadiri Sesi Latihan Kawad Kaki yang diadakan pada hari yang ditetapkan.

2.2 Maklumat pengumuman yang perlu diberitahu ialah :

2.2.1 Tarikh

2.2.2 Hari

2.2.3 Masa

2.2.4 Tempat

2.2.5 Pakaian :

Seluar Track Suit

T- Shirt Sekolah / T Shirt Putih Berkolar

Kasut (Hitam / Sekolah)

L

A

N

G

K

A

HAKTIVITIBAHAN

GURU /

AJK TERTINGGIAHLI / PELAJAR

1Perhimpunan :

4. Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut jantina.

5. Nyanyian Lagu :

Mari Cegah Jenayah

6. Ucapan dan Taklimat ringkas oleh :

Guru Penasihat

Pengerusi atau wakil AJK

1. P.A Sistem

2. Kaset Lagu Mari Cegah Jenayah

3. Kamera Digital

2Mengambil Kehadiran Ahli/Pelajar :

Setiausaha mengedarkan Borang Kehadiran kepada ahli/pelajar dan mengarahkan mereka menuliskan nama dan tingkatan mereka pada ruangan yang ditetapkan mengikut tingkatan dan jantina.1. P.A Sistem

2. Borang kehadiran

3. Fail Kehadiran

3Penyerahan Kad Gerko Kepada Guru Penasihat :

3. Ahli/pelajar diminta untuk membuat catatan seperti berikut pada Kad Gerko masing-masing :

Tarikh pada hari berkenaan pada ruangan tarikh,

SESI LATIHAN KAWAD KAKI pada ruangan aktiviti

4. Ahli/pelajar diminta menghantar Kad Gerko kepada Guru Penasihat yang ditugaskan untuk menandatangani kad tersebut.

1. Papan Tulis

2.Marker Pen

3. Pemadam Papan Tulis.

4. Bakul Plastik

1. Kad Gerko

2. Pen

4Latihan Kawad Kaki :

1. Guru Penasihat atau Pengerusi atau Wakil AJK mengarahkan dan membawa Pasukan Kawad Kaki berkumpul ke kawasan lapang seperti (Gelanggang Serbaguna atau Padang Mini Sekolah) untuk sesi Latihan Kawad Kaki yang dikendalikan oleh Jurulatih Kawad Kaki.

2. Jurulatih Kawad Kaki memberikan taklimat tentang peraturan dan disiplin sesi Latihan Kawad Kaki.

3. Jurulatih Kawad Kaki memulakan sesi Latihan Kawad Kaki sehingga selesai.

5Penyerahan Kad Gerko Kepada Ahli/Pelajar :

3. Kad Gerko yang telah ditandatangani oleh Guru Penasihat dikembalikan kepada ahli/pelajar.

4. Ahli/pelajar diminta memeriksa Kad Gerko masing-masing sama ada sudah ditandatangani atau sebaliknya.

6Maklumat Untuk Perjumpaan Akan Datang :

(jika ada)

7Mengemas Dewan dan Peralatan :

5. Kerusi dan meja dikembalikan ke tempat asal.

6. Segala peralatan dikumpulkan dan dikembalikan ke tempat asal.

7. Dewan dibersihkan dan dikemaskan.

8. P.A Sistem dikembalikan ke tempat asal.

8Bersurai :

4.5.3. MENGHASILKAN BUKU SKRAP :

LANGKAHAKTIVITICATATAN

PERSEDIAAN AWAL1. Arahan :

Guru Penasihat memaklumkan aktiviti akan datang ialah menghasilkan Buku Skrap yang berkaitan isu-isu atau kes-kes jenayah seperti : berita-berita jenayah, punca serta langkah-langkah pencegahan jenayah, kes-kes mahkamah, jenayah pelajar, buli, rompakan, curi, rogol, bunuh, langgar lari, penyalahgunaan dadah, kes-kes penderaan, gangguan seksual dan yang berkaitan dengan jenayah sama ada di dalam negara atau di luar negara.

Setiap ahli/pelajar diarahkan untuk mencari dan mendapatkan keratan-keratan akhbar tentang isu-isu berkaitan di dalam akhbar-akhbar tempatan berbahasa Inggeris atau bahasa Melayu seperti Berita Harian, Utusan Malaysia, Harian Metro, New Straits Times, Daily Express, Bacaria dan sebagainya.

Ahli/pelajar hanya ditugaskan mencari, menggunting dan mengumpulkan keratan tersebut dengan kemas.

Ahli/pelajar diminta membawa keratan akhbar dalam perjumpaan akan datang.

Bilangan keratan akhbar yang dikumpul adalah tidak terhad tetapi tidak kurang dari 20 keratan.

L

A

N

G

K

A

HAKTIVITIBAHAN

GURU /

AJK TERTINGGIAHLI / PELAJAR

1Perhimpunan :

1.1.Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut jantina.

1.2.Nyanyian Lagu :

Mari Cegah Jenayah

1.3.Ucapan dan Taklimat ringkas oleh :

- Guru Penasihat

- Presiden atau wakil AJK1. P.A Sistem

2. Kaset Lagu Mari Cegah Jenayah

3. Kamera Digital

2Mengambil Kehadiran Ahli/Pelajar :

2.1.Setiausaha mengedarkan Borang Kehadiran

kepada ahli/pelajar dan mengarahkan mereka

menuliskan nama dan tingkatan mereka pada

ruangan yang ditetapkan mengikut tingkatan dan

jantina.

1. P.A Sistem

2. Borang kehadiran

3. Fail Kehadiran

3Penyerahan Kad Gerko Kepada Guru Penasihat :

3.1.Ahli/pelajar diminta untuk membuat catatan seperti

berikut pada Kad Gerko masing-masing :

- Tarikh pada hari berkenaan pada ruangan

TARIKH,

- MENGHASILKAN BUKU SKRAP pada ruangan

aktiviti

3.2.Ahli/pelajar diminta menghantar Kad Gerko kepada

Guru Penasihat yang ditugaskan untuk

menandatangani kad tersebut.

1. Papan Tulis

2.Marker Pen

3. Pemadam Papan Tulis.

4. Bakul Plastik

1. Kad Gerko

2. Pen

4Pengumpulan Keratan Akhbar :

4.1.Keratan akhbar terlebih dahulu dikumpulkan daripada semua ahli.

5Pembahagian Unit Kerja :

5.1.Ahli/pelajar dibahagikan kepada 4 Unit Kerja, iaitu :

a. Unit Pengkategorian :

bertindak sebagai mengkategorikan keratan akhbar mengikut tajuk/isu utama.

Unit ini terdiri daripada 10 orang ahli yang mempunyai aras tinggi.

b. Unit Penampalan :

bertindak sebagai melekat atau menampalkan keratan akhbar mengikut tajuk/isu yang telah dikategorikan.

Unit ini terdiri daripada 20 orang ahli pelbagai aras dan kemahiran melekat atau menampal.

c. Unit Menjilid :

bertindak menjilid Buku Skrap menggunakan mesin Binder.

Guru Penasihat sebagai ketua dalam unit ini.

Unit ini dibantu oleh beberapa orang ahli/pelajar.

1. Binder Ring

2. Mesin Binder

3. Kertas A4.

4. Gam.

5. Gunting

6Mengumpul Buku Skrap :

6.1.Keratan Akhbar yang sudah siap dijadikan Buku

Skrap diserahkan kepada Guru Penasihat untuk

diletakkan di Anjung KPJ sebagai bahan pameran

atau bahan rujukan ahli kelab dan semua pelajar.

7Penyerahan Kad Gerko Kepada Ahli/Pelajar :

7.1. Kad Gerko yang telah ditandatangani oleh Guru

Penasihat dikembalikan kepada ahli/pelajar.

7.2. Ahli/pelajar diminta memeriksa Kad Gerko masing-

masing sama ada sudah ditandatangani atau

sebaliknya.

8Maklumat Untuk Perjumpaan Akan Datang :

(jika ada)

9Mengemas Dewan dan Peralatan :

9.1.Kerusi dan meja dikembalikan ke tempat asal.

9.2.Segala peralatan dikumpulkan dan dikembalikan ke

tempat asal.

9.3.Dewan dibersihkan dan dikemaskan.

9.4.P.A Sistem dikembalikan ke tempat

asal.

10Bersurai :

4.5.4. SESI PERCAMBAHAN MINDA CEGAH JENAYAH :

L

A

N

G

K

A

HAKTIVITIBAHAN

GURU /

AJK TERTINGGIAHLI / PELAJAR

1Perhimpunan :

7. Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut jantina.

8. Nyanyian Lagu :

Mari Cegah Jenayah

9. Ucapan dan Taklimat ringkas oleh :

Guru Penasihat

Presiden atau wakil AJK

1. P.A Sistem

2. Kaset Lagu Mari Cegah Jenayah

3. Kamera Digital

2Mengambil Kehadiran Ahli/Pelajar :

2. Setiausaha mengedarkan Borang Kehadiran kepada ahli/pelajar dan mengarahkan mereka menuliskan nama dan tingkatan mereka pada ruangan yang ditetapkan mengikut tingkatan dan jantina.

1. Hieler atau P.A Sistem

2. Borang kehadiran

3. Fail Kehadiran

3Penyerahan Kad Gerko Kepada Guru Penasihat :

5. Ahli/pelajar diminta untuk membuat catatan seperti berikut pada Kad Gerko masing-masing :

Tarikh pada hari berkenaan pada ruangan TARIKH,

SESI PERCAMBAHAN MINDA CEGAH JENAYAH pada ruangan aktiviti

6. Ahli/pelajar diminta menghantar Kad Gerko kepada Guru Penasihat yang ditugaskan untuk menandatangani kad tersebut.

1. Papan Tulis

2. Marker Pen

3. Pemadam Papan Tulis.

4. Bakul Plastik

1. Kad Gerko

2. Pen

4PEMBAHAGIAN KUMPULAN :

1. Ahli/pelajar dibahagikan kepada 6 8 kumpulan

Kumpulan mesti seimbang dari segi jantina dan tingkatan.

2. Setiap kumpulan diarahkan mengambil tempat masing-masing di dalam dewan.

3. Setiap kumpulan perlu melantik seorang ketua kumpulan dan nama kumpulan mereka.

5Membuat Undian Tajuk / Isu dan Edar Bahan :

1. Setiap ketua kumpulan diminta untuk mengundi satu tajuk perbincangan yang disediakan.

(Lampiran bagi tajuk/isu dilampirkan)

2. Setiap Kumpulan diberi bahan berikut :

Kertas A4 (4 keping)Marker Pen (2 batang : merah dan hitam/biru)Kertas Mahjong (2 keping)

1. Kad Tajuk Perbincangan

2. Kertas A4

3. Marker pen

4. Kertas Mahjong

6Memberi Taklimat / Penerangan Tentang Pelaksanaan Aktiviti :

1. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memberikan taklimat mengenai aktiviti tersebut :

Masa :

masa perbincangan yang diberikan ialah 40 minit.

Tajuk/Isu :

Setiap kumpulan diminta untuk memberikan 2 jawapan berdasarkan Tajuk/Isu yang diberikan iaitu :

1.2.1 Punca Isu

1.2.2 Langkah Pencegahan

Penglibatan :

Setiap ahli perlu memberikan sumbangsaran terhadap isu/tajuk kumpulan mereka.

7. Sesi Perbincangan / Percambahan Minda :1. Sesi Perbincangan/Percambahan Minda dimulakan

2. Semasa Sesi Perbincangan/Percambahan Minda guru penasihat bertindak sebagai fasilitator.

3. Guru penasihat perlu memantau lebih dari satu kumpulan.

8. Sesi Pembentangan Hasil Perbincangan / Percambahan Minda :

1. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memberikan taklimat kepada semua kumpulan tentang tatacara atau garis panduan Sesi Pembentangan, iaitu :

Memberi salam,

Menyatakan nama kumpulan,

Memperkenalkan nama ahli pembentang,

Menyatakan Tajuk/Isu yang akan dibentangkan, dan

Membentangkan hasil perbincangan.

9.Sesi Soal-Jawab / Komentar :

1. Setiap kumpulan boleh mengajukan satu atau beberapa soalan/komentar kepada kumpulan pembentang (tertakluk kepada had masa)2. Kumpulan pembentang menjawab soalan atau memberikan respons kepada soalan/komentar.

3. Menutup sesi pembentangan.

(Guru penasihat bertindak sebagai fasilitator.)

Arahan Tugasan :

1. Guru Penasihat sebagai fasilitator memberikan komentar kepada setiap kumpulan dan hasil pembentangan.

2. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memberikan arahan tugasan selanjutnya, iaitu :

Tugasan ialah hasil perbincangan.

Tugasan perlu :

bertaip komputer atau ditulis dengan tangan dengan jelas di dalam kertas A4,

tempoh penghantaran (1 minggu dari tarikh sesi tersebut.)3. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK memaklumkan hasil perbincangan tersebut akan dikumpulkan untuk dibukukan atau dijadikan modul Cegah Jenayah.

1. Kertas A4

10Penyerahan Kad Gerko Kepada Ahli/Pelajar :

5. Kad Gerko yang telah ditandatangani oleh Guru Penasihat dikembalikan kepada ahli/pelajar.

6. Ahli/pelajar diminta memeriksa Kad Gerko masing-masing sama ada sudah ditandatangani atau sebaliknya.

11Maklumat Untuk Perjumpaan Akan Datang :

(jika ada)

12Mengemas Dewan dan Peralatan :

9. Kerusi dan meja dikembalikan ke tempat asal.

10. Segala peralatan dikumpulkan dan dikembalikan ke tempat asal.

11. Dewan dibersihkan dan dikemaskan.

12. P.A Sistem dikembalikan ke tempat asal.

13Bersurai :

4.5.5. SLOT 5 MINIT CEGAH JENAYAH :

LANGKAHAKTIVITICATATAN

PERSEDIAAN AWAL1.Menyediakan Jadual Tugasan Untuk Menyampaikan Slot :

Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK menyediakan Satu Jadual Tugasan Untuk Menyampaikan Slot tersebut secara giliran.

Pemilihan penyampai adalah berdasarkan :

Mempunyai keyakinan yang tinggi

Mempunyai suara yang menarik dan mempunyai ketegasan yang bersesuaian

Keutamaan diberikan kepada AJK

2. Melatih Penyampai :

Guru Penasihat bertanggungjawab untuk melatih penyampai agar bersedia lebih awal.

Guru Penasihat melatih penyampai berdasarkan teks yang telah ditetapkan.

Latihan adalah dalam bentuk :

Intonasi, nada dan kelantangan suara

Gaya persembahan

3. Maklumat Yang Perlu Disampaikan Kepada Penyampai :

Pakaian :

Penyampai diwajibkan memakai pakaian seragam kelab atau sekurang-kurangnya memakai vest kelab.

Masa :Masa yang diperuntukkan adalah lebih kurang 5 minit

Slot 5 Minit Cegah Jenayah akan disampaikan dalam masa perhimpunan rasmi mingguan .

Slot ini akan dimasukkan dalam tentatif program Majlis Perhimpunan Rasmi Mingguan Sekolah.

L

A

N

G

K

A

HAKTIVITIBAHAN

GURU /

AJK TERTINGGIAHLI / PELAJAR

1PERSIAPAN AWAL :

1. Penyampai perlu berada dalam keadaan bersedia :

Teks perlu diambil pada awal sesi sebelum perhimpunan bermula daripada Ketua Guru Penasihat atau Guru Penasihat atau Presiden Kelab.

Penyampai diwajibkan berpakaian seragam atau memakai vest kelab.

Penyampai diarahkan duduk atau berada di bahagian hadapan sebagai memudahkan dan mempercepat keluar masuk.

1. P.A Sistem

2. Teks 5 Minit Cegah Jenayah

3. Kamera Digital

2MEMULAKAN SLOT :

1. Tatacara :

Ucapan pendahuluan

Memperkenalkan Diri :

Nama Penuh

Tingkatan

Jawatan Dalam Kelab

Membacakan Slot yang telah ditetapkan

Ucapan penutup

(Teks Slot dan Teks Ucapan disediakan dan dilampirkan)

3SLOT TAMAT :

a) KATA-KATA ALUAN :

Assalamulaikum Warahmatullahi Taala Wabarakatuh dan Salam Sejahtera !

Yang Berusaha,

Pn..............................................................

Pengetua SMK .........................................

Yang Berusaha,Penolong Kanan 1,

Penolong Kanan HEM,

Penolong Kanan KoKurikulum,

Guru-Guru dan Rakan-Rakan Yang Dihormati sekalian.

Saya, ________________________________, pelajar Tingkatan ________________

(NAMA ANDA)

(NAMA KELAS)

merupakan seorang ahli KELAB PENCEGAHAN JENAYAH.

Jawatan saya dalam kelab ini ialah sebagai __________________________________

(JAWATAN ANDA DALAM KELAB)

Dalam SLOT 5 MINIT CEGAH JENAYAH pada hari ini,Saya akan menyampaikan SATU TAJUK menarik yang boleh kita kongsi bersama-sama, iaitu : ________________________________________________________________

(SEBUTKAN TAJUK YANG HENDAK ANDA SAMPAIKAN)

MENYAMPAIKAN SLOT BERDASARKAN TEKS YANG DISEDIAKAN :

(rujuk teks yang hendak disampaikan)

PENUTUP :

Berdasarkan tips-tips yang saya sampaikan tadi,

saya mengharapkan agar SLOT 5 MINIT CEGAH JENAYAH ini

dapat membantu kita untuk mencegah dan menghindari jenayah.

Ingatlah, JENAYAH ADA DI MANA-MANA,

Oleh itu, JAUHI JENAYAH, SAYANGI DIRI ANDA,

Kerana, MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI.

SEKIAN DAN TERIMA KASIH.

b) JENAYAH ROGOL

Definisi :

Rogol boleh didefinisikan sebagai suatu perbuatan atau perlakuan seks ganas seperti memperkosa mangsa khususnya perempuan secara paksaan atau tanpa kerelaan si mangsa

Pendahuluan :

Jenayah rogol semakin dahsyat dan berleluasa. Lebih teruk lagi mangsa diliwat dan dibunuh dengan kejam tanpa perasaan belas kasihan. Menurut Ketua Polis Kuala Lumpur, Datuk Meor Chek Hussein Mahyuddin, 43 kes rogol dicatatkan di ibu negara sepanjang tempoh enam bulan pertama tahun 2004.

Apa yang lebih menakutkan, sebahagian besar jenayah berat ini dilakukan oleh golongan remaja lelaki dan mangsa rogol pula adalah terdiri daripada remaja perempuan termasuklah kanak-kanak.

Cukupkah atau wajarkah sekadar perempuan atau wanita disuruh berjaga-jaga agar tidak menjadi mangsa sedangkan lelaki bebas melakukan apa-apa sahaja?. Apakah pendidikan ibu bapa terhadap anak-anak kini perlu dikaji semula berdasarkan pengaruh persekitaran seperti internet, VCD lucah dan sebagainya.

Kelab Pencegahan Jenayah SMK Pasir Putih menyoroti jenayah seks, punca dan cara menanganinya.

Fakta Kes :Berikut adalah, beberapa Fakta Kes Rogol untuk perhatian kita semua :

Kes 1 :

Nurul Hanis Kamil, pelajar tingkatan 4 Sekolah Menengah Datuk Abdul Rahman Yaakub, Jasin Melaka dirogol dan diliwat sebelum dibunuh pada 3 Julai 2001 ketika pulang dari sekolah oleh seorang pelajar lelaki berusia 17 tahun dari sekolah yang sama.

Kes 2 :

5 Julai 2003, Petaling Jaya :

Seorang remaja lelaki berumur 18 tahun dihukum penjara 9 tahun setelah mengaku bersalah merogol adik kandungnya berumur 15 tahun.

Kes 3 :

Mayat Siti Nadirah Budah, kanak-kanak perempuan berusia 5 tahun ditemui dalam keadaan separuh bogel di kawasan paya yang terletak kira-kira 500 meter dari Kampung Sibuga Besar, Sandakan Sabah. Mangsa dipercayai dirogol sebelum dibunuh ketika pulang dari kelas agama pada 7 Julai 2001.

Berikutan kejadian itu, seorang remaja lelaki berusia 17 tahun ditahan oleh pihak polis.

Mengapa Jenayah Rogol Ini Boleh Berlaku ? :

Berikut disenaraikan secara ringkas beberapa punca jenayah rogol :

Punca kejadian rogol :

1. Kurangnya pendidikan agama dalam kalangan perogol,

2. Kesedaran akhlak dan moral yang amat rendah,

3. Ketagihan dadah dan minuman keras yang boleh merangsang seks si penjenayah rogol,

4. Dorongan dan pengaruh VCD lucah dan internet yang amat berleluasa,

5. Pergaulan yang bebas dalam kalangan remaja lelaki dan perempuan, dan banyak lagi.

6. Mangsa suka melalui jalan, lorong atau tempat sunyi atau kawasan semak,

7. Suka menggunakan jalan pintas (short cut) walaupun jalan tersebut semak-samun atau berbahaya,

8. Mangsa suka berjalan bersendirian atau berseorangan tanpa teman,

9. Mudah menerima pelawaan orang lain dan mudah mempercayai kata-kata sama ada orang yang tidak dikenali atau baru dikenali,

10. Mangsa kebiasaannya mereka yang suka berkelakuan yang boleh menarik perhatian perogol seperti memakai pakaian mencolok mata iaitu pakaian ketat dan terdedah,

11. Mangsa juga biasanya yang suka berjalan atau berkeliaran pada waktu malam,

12. Menaiki kenderaan awam secara bersendirian, dan banyak lagi.

Jenayah Rogol sebenarnya boleh dicegah. Bagaimana ?:

Selain mengenakan hukuman yang berat terhadap penjenayah rogol, kita, khususnya kaum Hawa, boleh mengambil langkah awal untuk mengelakkannya :

1. Dengarlah nasihat kedua-dua ibu bapa, guru-guru atau orang yang lebih tua daripada kita.

2. Pelajari dan amalkan ilmu agama yang diberikan kepada kita,

3. Jangan mudah mempercayai kata-kata orang yang baru kita kenali,

4. Jangan sekali-kali mengikuti orang yang kita tidak kenali,

5. Elakkan berjalan secara bersendirian,

6. Jangan sekali-kali menggunakan jalan atau lorong atau kawasan yang sunyi, semak-samun atau gelap,

7. Elakkan daripada menaiki kenderaan awam seperti teksi apabila bersendirian,

8. Jika anda diperhatikan atau diekori oleh seseorang yang mencurigakan, segeralah melarikan diri ke tempat yang ramai orang, dan

9. Jika ada kelapangan, pelajarilah ilmu seni mempertahankan diri seperti Seni Silat, Tae Kwan Do, Karate dan sebagainya.

Penutup :

Berdasarkan paparan yang saya sampaikan tadi, saya mengharapkan agar SLOT 5 MINIT CEGAH JENAYAH ini dapat membantu kita untuk mencegah dan menghindari jenayah rogol, bukan sahaja dalam kalangan kaum Hawa tetapi kita semua termasuklah kaum Adam.

Ingatlah, JENAYAH ADA DI MANA-MANA,

Oleh itu, HINDARILAH JENAYAH, SAYANGILAH WANITA,

JANGAN BIARKAN HIDUP MEREKA TERSEKSA DAN MERANA !

JANGAN BIARKAN HAWA NAFSU MENGUASAI DIRI KITA !

SEKIAN DAN TERIMA KASIH.

c) Buli

Pendahuluan :

Jenayah dalam kalangan remaja belasan tahun di Malaysia bukan perkara baru, malah wujud sejak berpuluh tahun yang lampau. Antaranya ialah kegiatan samseng. Walau bagaimanapun, sejak kebelakangan ini timbul fenomena baru, iaitu mereka bukan sahaja berani membelasah dan membuli , tetapi juga nekad membunuh.

Apa yang menyedihkan, kebanyakan mereka yang disyaki ialah seseorang yang sememangnya dikenali oleh mangsa.

KPJS mengupas Isu ini.

Fakta Kes :

Berikut, dipaparkan beberapa Fakta Kes Belasah, Buli dan Bunuh yang pernah mengisi muka depan akhbar-akhbar tempatan dan menjadi tajuk-tajuk utama siaran berita di kaca TV :

Kes 1 : (Nak Tunjuk Hero)

Pada 7 Julai 2004, polis telah menahan 15 orang pelajar Sekolah Menengah Teknik Pendang, Kedah dan disiasat mengikut Seksyen 147 Kanun Keseksaan kerana disyaki merusuh dan membelasah dengan teruk Mohd. Isa Nayan, seorang pelajar sekolah sama. Mangsa dipercayai mengalami lebam di bahagian belakang, dada d