KERTAS MODEL SAINS UPSR 10 BAHAGIAN B

Jawab semua soalan.

Tulis jawapan kamu di dalam ruangan yang disediakan. Masa yang diperuntukkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya.

Bekas Suhu awal air (C) Masa mencapai suhu

bilik (minit) P 85 30 Q 85 20

Jadual 1

1. Jadual 1 menunjukkan keputusan satu penyiasatan tentang masa air mencapai suhu

bilik dalam bekas P dan Q. Isipadu air dalam kedua-dua bekas itu adalah sama. Kedua-dua bekas ini diletakkan di atas meja di dalam makmal sains.

(a) Nyatakan satu inferens untuk perbezaan keadaan air di dalam bekas P dan bekas Q.

(1 markah)

(b) Apakah pemerhatian lain yang mungkin untuk menyokong inferens kamu di (a)

(1 markah) (c) Nyatakan satu hipotesis yang boleh diuji berdasarkan inferens kamu dalam soalan (a).

(1 markah)

Air sebanyak 300 ml mengambil masa 10 minit untuk menyejuk jika diletakkan di atas puncak gunung manakala air sebanyak 300 ml mengambil masa 30 minit untuk menyejuk jika diletakkan di kaki gunung.

(d) Bina satu hipotesis daripada kenyataan di atas.

(1 markah)

Ketinggian (cm) Bilangan lantunan

20 6 30 9 40 12 50 16 60 18

Jadual 2

2. Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan yang dilakukan oleh sekumpulan murid

untuk menentukan bilangan lantunan bola ping pong yang dilepaskan jatuh ke atas lantai simen pada ketinggian yang berbeza

(a) Nyatakan pembolehubah-pembolehubah yang terlibat dalam penyiasatan di atas.

1. Pembolehubah bergerak balas : ...

2. Pembolehubah dimanipulasi : ... (2 markah)

(b) Ramalkan bilangan lantunan bola jika ketinggian bola dilepaskan adalah 45 cm.

(1 markah)

(c) Buat satu pernyataan tentang tujuan penyiasatan di atas.

(1 markah) (d) Apakah hubungan antara dua pembolehubah dalam jadual di atas.

(1 markah) (e) Jika penyiasatan di atas diulang bagi mengkaji hubungan antara ketinggian bola

dilepaskan dengan ketinggian lantunan bola, apakah hipotesis yang boleh dibuat ?

(1 markah)

Isipadu air yang diserap (ml) Masa Kain P Kain Q 0 0 0 2 3 5 4 6 10 6 9 15 8 12 20

Jadual 3

3. Jadual 3 menunjukkan isipadu air yang diserap oleh kain P dan kain Q dalam masa 8

minit. (a) Buat dua inferens untuk perbezaan isipadu air yang diserap oleh kain P dan kain Q.

1.

2.

(2 markah)

(b) Nyatakan tujuan penyiasatan di atas.

(1 markah)

(c) Berdasarkan maklumat dalam Jadual 2, nyatakan pembolehubah-pembolehubah

berikut ;

1. Pembolehubah dimanipulasi : 2. Pembolehubah bergerak balas : .

(1 markah) (d) Buat satu pernyataan tentang hubungan antara dua pembolehubah dalam Jadual 2.

(1 markah)

0100200300400500600700800900

1985 1990 1995 2000

Tahun

Bila

nga

n M

urid

4. Carta palang di atas menunjukkan bilangan murid di sebuah sekolah rendah pada

tahun-tahun tertentu. (a) Nyatakan corak perubahan bilangan murid dari tahun 1990 hingga 2000.

(1 markah) (b) Berdasarkan data, ramalkan bilangan murid di sekolah ini pada tahun 2010.

(1 markah) (c) Nyatakan alasan yang sesuai bagi ramalan kamu di (b)

...

(1 markah) (d) Seorang pelajar telah membuat penyiasatan lanjut ke atas bilangan murid di sekolah

ini pada tahun 1980. Beliau mendapati tiada, murid yang belajar di sekolah ini pada tahun tersebut. Apakah inferens yang sesuai bagi situasi ini ?

....

(1 markah) (e) Bilangan guru di sekolah A seramai 20 orang dan bilangan guru di sekolah B seramai

50 orang. Buat satu inferens tentang perbezaan bilangan guru di sekolah A dan sekolah B.

.....

(1 markah)