TATACARA PERKHEMAHAN

DI KAWASAN HUTAN

• Dir ikan khemah d i kawasan yang

sesua i dan se lamat .

• Bers ihkan kawasan d i seke l i l i ng khemah dan jangan tebang pokok ser ta rosakkan tumbuh- tumbuhan.

• J ika per lu, tabur serbuk be lerang d i sekel i l ing khemah.

• K e t u a k u m p u l a n h e n d a k l a h

b e r t a n g g u n g j a w a b m e n j a g a keselamatan ah l i -ahl inya .

• S e k i r a n y a t e r d a p a t g a n g g u a n dar ipada orang luar atau ha iwan l iar , jangan panik , m inta per to longan dan berusaha se lamatkan d i r i .

• Sek iranya terkena getah beracun, gata l -gata l g ig i tan b inatang berbisa / s e r a n g g a , s e g e r a d a p a t k a n per to longan cemas.

TATACARA PERKHEMAHAN

DI KAWASAN BERAIR

• Di larang membuat ak t iv i t i d i a i r tanpa kehad iran guru / pegawai ber tugas / penye lamat kecemasan.

• Mest i gunakan jaket keselamatan bagi semua ak t iv i t i d i a i r .

• J ika te rnampak sebarang ben tuk k ema l angan s epe r t i l emas , s i l a dapa tkan ban tuan dengan kadar segera

• Jangan cuba member i per to longan k e c u a l i j i k a a n d a m em p u n y a i ke layakan menye lamat d i a i r .

Kemalangan /

kecederaan

Lapor kepada guru /

pegawai bertugas

Rawatan

kecemasan

Serius

Ya

Minta bantuan ambulans /

polis

Maklum kepada penjaga

Tamat

Lapor kepada PPD / JPN

CARTA ALIRAN JIKA BERLAKU

KEMALANGAN / KECEDERAAN

Tidak

Sediakan insurans

keselamatan murid

S M K B UK I T R A NG I N

2 5 1 5 0 K U A N T A N .

S E K O L A H S E L A M A T K E C E M E R L A N G A N M E N I N G K A T

KEGIATAN LUAR

DEFINISI

Kegiatan luar ialah sebarang aktiviti yang dijalankan di luar daripada kawasan sekolah serta melibatkan agensi luar untuk menyertai pertandingan, mengadakan lawatan atau perkhemahan.

RASIONAL

• Mendedahkan ilmu pengetahuan yang tidak dapat diperoleh di dalam bilik darjah kepada murid.

• Mengubah suasana pembelajaran supaya murid berminat untuk terus belajar.

OBJEKTIF

• Mengadakan lawatan yang berfaedah untuk murid

• Mengikut tatacara keselamatan yang disediakan apabila menjalankan aktiviti luar.

• Menyediakan panduan bagi setiap tindakan yang perlu diambil semasa menjalankan kegiatan luar.

ISU

• Kemalangan -dalam perjalanan (jalan raya) -semasa aktiviti * lemas * cedera * digigit binatang berbisa

• Murid tersesat

• Perbuatan sumbang

• Gangguan pihak luar

• Pergaduhan

• Kecurian / kehilangan harta benda

TATACARA LAWATAN SAMBIL BELAJAR /

PERTANDINGAN

TATACARA MURID

• Lengkapkan borang kebenaran ibu bapa dan serahkan kepada guru penasihat

• Pakai pakaian dan bawa peralatan yang sesuai.

• Pengenalan sekolah / diri / pas lawatan sekolah hendaklah dipakai sepanjang masa aktiviti dijalankan.

• Berkumpul dalam kumpulan dan sentiasa patuh kepada arahan guru penasihat / pihak yang bertanggungjawab.

• Dapatkan kebenaran guru untuk sebarang aktiviti

• Jika berlaku sebarang kemalangan / kecederaan laporkan segera kepada guru / pegawai yang berkenaan.

• Sentiasa utamakan keselamatan sepanjang masa.

• Setelah tiba ke destinasi yang dituju, ikut arahan guru

• Sekiranya terpisah daripada kumpulan / tersesat, jangan panik, minta bantuan dan tunggu di satu tempat sehingga bantuan tiba.

• Apabila menyertai apa-apa pertandingan, murid hendaklah sentiasa mengawal tingkah laku dan elakkan pergaduhan dengan pasukan lain.

TATACARA GURU

• Mestilah mempunyai Sijil Pertolongan Cemas / Sijil Kelayakan dalam sesuatu aktiviti yang dijalankan.

• Jika guru tidak mempunyai sijil kelayakan yang diperlukan, tenaga pengajar / kakitangan lain yang terlibat dalam aktiviti yang dijalankan mesti mempunyai sijil kelayakan yang diperlukan.

• Mohon kebenaran daripada Jabatan Pelajaran Negeri dan juga pihak polis (bergantung kepada jenis aktiviti yang dijalankan).

• Menyediakan senarai barang yang diperlukan oleh murid.

• Menyediakan surat makluman kepada ibu bapa / penjaga

• Mengedarkan borang kebenaran

ibu bapa dan d ikumpulkan semula sebelum ak t iv i t i d i j a lankan.

• Pengawasan dan penye l iaan yang rap i .

• Mengkaj i dan menin jau tempat ak t iv i t i d i ja lankan.

• Mengatur program yang sesua i .

TATACARA IBU BAPA / PENJAGA

• Menandatangan i surat kebenaran ibu bapa / penjaga.

• Memast ikan anak berada da lam keadaan s iha t .

• M em a k l u m k a n k e p a d a p i h a k sekolah tentang tahap kes iha tan anak jagaan masing-masing.

• Memast ikan ada sura t pengesahan dok tor j ika anak t idak sesuai untuk mengikut i sebarang ak t iv i t i .

• Menyediakan pakaian yang sesua i untuk anak menyer ta i ak t iv i t i .

• Mengetahu i jadua l wak tu set iap ak t iv i t i .

• M em a s t i k a n p e r a l a t a n y a n g mencukupi untuk anak / jagaan menja lankan ak t iv i t i .

• Mengambi l t ahu lokas i ak t iv i t i d i j a lankan

• Mendapatkan mak lumat guru yang menguruskan ak t iv i t i supaya mudah d ihubungi .