SEKOLAH KEBANGSAAN TANSAU, PUTATAN88200 KOTA KINABALU, SABAH

REKOD PENCAPAIAN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI MURID

MATEMATIK TAHUN 2

NAMA:__________________________KELAS:_____________

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

Menamakan nombor bulat sehingga 1000dan membilang

B1D1E1 secara, satu-satu, dua-dua, lima-lima, sepuluh-sepuluh, seratus-seratus

NOMBOR DAN OPERASI

1.NOMBOR BULAT HINGGA 1000

B2D1E1

Menyatakan kuantiti objek sehingga1000dengan:a) Menamakan dan menulis nombor dalam perkataan atau angkab) Membilang secara, satu-satu, dua-dua,lima-lima, sepuluh-sepuluh, seratus-seratusc) Memadand) Membanding, menyusun atau melengkapkan rangkaian nombor secara tertib menaik atau menurun

B2D2E1Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi nombor bulat sehingga 1000

B2D2E2 Mencerakinkan sebarang nombor dalam ratus, puluh dan saB3D2E1 Membundarkan nombor bulat sehingga 1000 kepada puluh

dan ratus terdekat

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

NOMBOR DAN OPERASI

B3D1E1 Melakukan operasi asas tambah bagi sebarang 3 nombor bulat hingga 3 digit dan hasil tambahnya tidak melebihi 1000

2. TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 1000

B4D1E1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penambahan dua nombor dan hasil tambahnya tidak melebihi 1000

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

NOMBOR DAN OPERASI

B3D1E2 Melakukan operasi asas tolak bagi sebarang 2 nombor bulat hingga 3 digit

3. TOLAK DALAM LINGKUNGAN 1000

B4D1E2 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penolakan dua nombor

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

B1D3E1 Mengenal simbol (×), (÷) dan (=)NOMBOR DAN OPERASI

B3D1E3 Menulis ayat matematik darab berdasarkan situasi

B3D1E4 Melakukan operasi asas darab (sifir dua, lima, sepuluh dan empat)

4.DARAB B4D1E3 Menyelesaikan masalah pendaraban dua nombor yang melibatkan sifir dua, lima, sepuluh dan empat

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

B1D3E1 Mengenal simbol (×), (÷) dan (=)B3D1E3 Menulis ayat matematik bahagi berdasarkan situasi

NOMBOR DAN OPERASI

B3D1E4 Melakukan operasi asas bahagi (melibatkan pembahagian dengan dua, lima, sepuluh dan empat)

5. BAHAGI B4D1E4 Menyelesaikan masalah bahagi yang melibatkan pembahagian dengan dua, lima, sepuluh dan empat

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

B2D3E1 Menyatakan pecahan wajar yang pengangkanya satu hingga sembilan dan penyebutnya 10

NOMBOR DAN OPERASI

B3D3E1 Melorek dan menulis pecahan wajar yang pengangkanya hingga 9 dan penyebutnya hingga 10

6.PECAHAN B3D3E2 Membandingkan nilai dua pecahan wajar yang

pengangkanya satu dan penyebutnya hingga 10

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

B2D4E1 Menyatakan nombor perpuluhan 0.1 hingga 0.9NOMBOR DAN OPERASI

B3D4E1 Melorek dan menulis pecahan persepuluh kepada perpuluhan

7. PERPULUHAN

B3D4E2 Membandingkan nilai nombor perpuluhan di antara sifar perpuluhan satu hingga sifar perpuluhan sembilan

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

B1D4E1 Menyatakan ciri-ciri wang kertas RM50 dan RM100NOMBOR DAN OPERASI

B2D5E1 Menyatakan gabungan wang yang memberi nilai yang sama sehingga RM100

B3D1E5 Menambah nilai wang yang jumlah tidak melebihi RM100B3D1E6 Menolak nilai wang sehingga RM100

8. WANG B4D1E5 Menyelesaikan masalah tambah dan tolak yang melibatkan wang

B5D1E1 Menyelesaikan masalah matematik melibatkan operasi asas mengikut prosedur

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

B2D6E1 Menyatakan tanda senggatan a) minit dan jam

B3D5E1 Merekod waktu dalam jam dan gandaan lima minit9. MASA DAN WAKTU

B3D5E2 Menghubungkait waktu :hari dengan jam dan jam dengan minit

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

B1D2E1 Mengenal perbendaharaan kata bagi unit ukuran piawai dan simbol

SUKATAN DAN GEOMETRI

B2D6E1 Menyatakan tanda senggatan b) sentimeter dan meter

10. PANJANGB3D5E3 Merekod, mengukur dan menganggar dalam unit piawai:

a) sentimeter dan meter

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

B1D2E1 Mengenal perbendaharaan kata bagi unit ukuran piawai dan simbol

11. JISIMB3D5E3 Merekod, mengukur dan menganggar dalam unit piawai:

b) gram dan kilogram

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

B1D2E1 Mengenal perbendaharaan kata bagi unit ukuran piawai dan simbol

12. ISI PADU CECAIR

B3D5E3 Merekod, mengukur dan menganggar dalam unit piawai:c) liter dan mililiter

BIDANG/ KOD EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ T/TANGAN

TAJUK EVIDENS TDKMENGUASAI GURUB1D5E1 Mengenalpasti ciri-ciri bentuk 3D dan 2D

SUKATAN DAN GEOMETRI

B2D7E1 Menyatakan bentuk-bentuk 3D dan 2D berdasarkan ciri-ciri yang diberi.Bentuk 3D: kubus, kuboid, piramid tapak segi empat sama, silinder dan konBentuk 2D: segi empat sama, segi empat tepat, segi tiga dan bulatan

13. BENTUKB3D6E1 Mengenal pasti pelbagai bentangan bentuk 3D :

kubus, kuboid, piramid tapak segi empat sama, silinder dan kon

B3D6E2 Menyatakan bentuk dan bilangan bentuk 2D yang terdapat pada bentangan bentuk 3D

NOMBOR DAN OPERASI1.NOMBOR BULAT HINGGA 1000

NOMBOR DAN OPERASI2. TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 1000

NOMBOR DAN OPERASI3. TOLAK DALAm LINGKUNGAN 1000

NOMBOR DAN OPERASI4.DARAB

B1D1E1 B2D2E2 B1D3E1 B3D1E4B2D1E1 B3D2E1 B3D1E1 B4D1E1 B3D1E2 B4D1E2 B3D1E3 B4D1E3B2D2E1

KOD EVIDENSSTANDARD PRESTASI MATEMATIK

TAHUN 2

NOMBOR DAN OPERASI5. BAHAGI

NOMBOR DAN OPERASI6.PECAHAN

NOMBOR DAN OPERASI7. PERPULUHAN

NOMBOR DAN OPERASI8. WANG

B1D3E1 B3D1E4 B2D3E1 B3D3E2 B2D4E1 B3D4E2 B1D4E1 B3D1E6B3D1E3 B4D1E4 B3D3E1 B3D4E1 B2D5E1 B4D1E5

B3D1E5 B5D1E1

SUKATAN DAN GEOMETRI9. MASA DAN WAKTU

SUKATAN DAN GEOMETRI10. PANJANG

SUKATAN DAN GEOMETRI11. JISIM

SUKATAN DAN GEOMETRI12. ISI PADU CECAIR

B2D6E1 B3D5E2 B1D2E1 B3D5E2B3D5E1 B3D5E1 B1D2E1 B3D5E3 B1D2E1 B3D5E3

SUKATAN DAN GEOMETRI13. BENTUKB1D5E1 B3D6E1B2D7E1 B3D6E2

SEKOLAH KEBANGSAAN TANSAU, PUTATAN88200 KOTA KINABALU, SABAH

REKOD PENCAPAIAN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI MURID

MATEMATIK TAHUN 1

NAMA:__________________________KELAS:_____________

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

B1D3E1 Menamakan nombor bulat sehingga 100

NOMBOR DAN OPERASI

B2D1E1 Menyatakan kuantiti objek sehingga100dengan:a) Membilang secara, satu-satu, dua-dua,lima-lima, sepuluh-sepuluh

1.NOMBOR BULAT HINGGA 100

b) Membandingc) Menama, menyusun atau melengkapkan rangkaian nombor secara tertib menaik atau menurun

B2D2E1 Menulis nombor bulat dalam perkataan atau angka sehingga 100

B2D3E1 Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi nombor bulat sehingga 100

B3D2E1 Membundarkan nombor bulat sehingga 100 kepada puluh terdekat

B3D3E2 Melengkapkan pola bagi siri nombor bulatsehingga 100

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

NOMBOR DAN OPERASI

B1D2E2 Mengenal perbendaharaan kata bagi operasi :a) tambah

2. TAMBAH DALAM

B1D4E1 Mengenal simbol (+), (-) dan (=)

LINGKUNGAN 100

B1D5E1 Menyatakan pasangan nombor fakta asas tambah sehingga 10

B3D1E1 Melakukan operasi asas tambah bagi nombor bulat dalam lingkungan 100

B4D1E1 Membina ayat matematik berdasarkan situasiB4D1E2 Menyelesaikan masalah matematik melibatkan operasi

tambah.B5D1E1 Menyelesaikan masalah matematik melibatkan operasi

tambah, mengikut prosedurB6D1E1 Mencipta kaedah atau idea baru menggunakan

teknologi multimedia bagi memudah cara urusan harian ATAUMenggunakan logik matematik untuk berkomunikasi dengan tepat dan jelas dengan rakan sebaya, guru atau komuniti

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

NOMBOR DAN OPERASI

B1D2E2 Mengenal perbendaharaan kata bagi operasi :b) tolak

3. TOLAK DALAM

B1D4E1 Mengenal simbol (+), (-) dan (=)

LINGKUNGAN 100

B1D5E1 Menyatakan pasangan nombor fakta asas tolak sehingga 10

B3D1E1 Melakukan operasi asas tolak bagi nombor bulat dalam lingkungan 100

B4D1E1 Membina ayat matematik berdasarkan situasiB4D1E2 Menyelesaikan masalah matematik melibatkan operasi tolak.B5D1E1 Menyelesaikan masalah matematik melibatkan operasi

tolak, mengikut prosedurB6D1E1 Mencipta kaedah atau idea baru menggunakan

teknologi multimedia bagi memudah cara urusan harianATAUMenggunakan logik matematik untuk berkomunikasi dengan tepat dan jelas dengan rakan sebaya, guru atau komuniti

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/ TDK MENGUASAI

T/TANGANGURU

NOMBOR DAN OPERASI 4.PECAHAN

B2D4E1 Menyatakan nilai separuh, setengah dan suku daripada keseluruhan satu benda

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

B1D6E1 Menyatakan ciri-ciri wang syiling dan wang kertasNOMBOR DAN OPERASI

5. WANG

B3D1E2 Melakukan operasi tambah dan operasi tolak yang melibatkan wang:a) syiling 5 sen, 10 sen, 20 sen dan 50 sen (hasil tambah hingga RM1)b) ringgit RM1, RM5 dan RM10 (hasil tambah hingga RM10)

B3D4E1 Menukar wang sehingga RM10:a) sen kepada sen b) ringgit kepada ringgitc) sen kepada ringgit dan sebaliknya

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

9. MASA DAN WAKTU

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

10. PANJANG

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

11. JISIM

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI12. ISI PADU CECAIR

BIDANG/ TAJUK

KOD EVIDENS

EVIDENS TARIKH MENGUASAI/TDKMENGUASAI

T/TANGANGURU

SUKATAN DAN GEOMETRI

13. BENTUK

NOMBOR DAN OPERASI1.NOMBOR BULAT HINGGA 1000

NOMBOR DAN OPERASI2. TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 1000

NOMBOR DAN OPERASI3. TOLAK DALAm LINGKUNGAN 1000

NOMBOR DAN OPERASI4.DARAB

B1D1E1 B2D2E2 B1D3E1 B3D1E4B2D1E1 B3D2E1 B3D1E1 B4D1E1 B3D1E2 B4D1E2 B3D1E3 B4D1E3B2D2E1

KOD EVIDENSSTANDARD PRESTASI MATEMATIK

TAHUN 2

NOMBOR DAN OPERASI5. BAHAGI

NOMBOR DAN OPERASI6.PECAHAN

NOMBOR DAN OPERASI7. PERPULUHAN

NOMBOR DAN OPERASI8. WANG

B1D3E1 B3D1E4 B2D3E1 B3D3E2 B2D4E1 B3D4E2 B1D4E1 B3D1E6B3D1E3 B4D1E4 B3D3E1 B3D4E1 B2D5E1 B4D1E5

B3D1E5 B5D1E1

SUKATAN DAN GEOMETRI9. MASA DAN WAKTU

SUKATAN DAN GEOMETRI10. PANJANG

SUKATAN DAN GEOMETRI11. JISIM

SUKATAN DAN GEOMETRI12. ISI PADU CECAIR

B2D6E1 B3D5E2 B1D2E1 B3D5E2B3D5E1 B3D5E1 B1D2E1 B3D5E3 B1D2E1 B3D5E3

SUKATAN DAN GEOMETRI13. BENTUKB1D5E1 B3D6E1B2D7E1 B3D6E2