borang penyediaan pelan strategik bm 2011

ISU-ISU STRATEGIK MENGIKUT BIDANG

BIDANG

ISU STRATEGIK

FORMAT ANALISIS KLAP ATAU SWOC/T MENGIKUT BIDANG

ANALISI ANALISIS PERSEKITARAN (BIDANG) KURIKULUMKekuatan (S) S1 S2 S3 S4 S5 S6 Kelemahan (W) W1 W2 W3 W4 W5 W6

Peluang (O) O1 O2 O3 O4 O5

Cabaran / Ancaman (C) C1 C2 C3 C4 C5

HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK DENGAN MATLAMAT STRATEGIK

BIDANG

ISU-ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK DAN OBJEKTIF

BIDANG

ISU-ISU STRATEGIK 1. 1.

MATLAMAT STRATEGIK 1.

OBJEKTIF

2.

3.

HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF DAN KPI

BIDANG

ISU-ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

OBJEKTIF

KPI

HUBUNGAN ANTARA ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN

BIDANG

ISU-ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

SASARAN OBJEKTIF KPI TOV 2011 2012 2013

STRATEGI MENGGUNAKAN C/TOWS MATRIKS

KEKUATAN 1.

KELEMAHAN 1. 2. 3. 4. 5.

DALAMAN

2. 3.

LUARAN

4. 5.

PELUANG 1. 2. 3. 4. 5.

S+O (SO)

W+O (WO)

CABARAN(THREATS) 1. 2. 3. 4. 5.

S+T (ST)

W+T (WT)

PENYENARAIAN STRATEGI

JENIS STRATEGIST 1 SO ST 2 WO ST 3 ST ST 4 WT

STRATEGI YANG TELAH DIJANA

ANALISIS PEMILIHAN STRATEGI BERDASARKAN PEMBERATAN

KRITERIA PEMILIHANa. Tahap kesukaran proses kerja

ST1

ST2

ST3

ST4

b. Kompetensi staf yang bertanggungjawab c. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat d. Kemudahan infrasturktur dan peralatan e. Andaian keupayaan mengatasi halangan f. Andaian hasilan yang dijangkakan/ impaknya untuk mencapai objektif, matlamat/ isu, misi dan visi g. Akur/kepatuhan dengan mandat/arahan h. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas i. Kesesuaian dengan persekitaran terkini Jumlah Skor Keputusan ST1 Menjadi keutamaan untuk pelaksanaan terlebih dahulu kerana darjah peluang yang amat tinggi untuk mencapai objektif

Ulasan

PENYENARAIAN STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN

KEUTAMAAN1

STRATEGI YANG TELAH DIJANA

2

3

4

Hubungan antara Isu, Matlamat, Objektif, KPI, Sasaran dan Strategi SASARANOBJEKTIF KPI STRATEGI (Initiatives)

BIDANG

ISU-ISU STRATEGIK

MATLAMAT STRATEGIK

TOV

2011 2012

2013

1.

1.

ST1 ST2

ST32. 2.

ST4KURIKULUM

3.

3.

Nota : Senaraikan strategistrategi yang telah dijana melalui C/TOWS matriks DI SINI. Sekurangkurangnya mesti ada EMPAT strategi di sini.

PERANCANGAN DI PERINGKAT PANITIA BAHASA MALAYSIA (PENULISAN & KEFAHAMAN UPSR)PERINGKAT BIDANG KURIKULUM / AKADEMIK OBJEKTIF KPI SASARAN (UPSR) (2011-2013) Strategi (C/TOWS PERINGKAT PANITIA KURIKULUM / AKADEMIK SASARAN (Bahasa Malaysia Penulisan) Pelan Taktikal (PT)

T OV

T 11

T 12

T 13

matriks)

T OV

T 11

T 12

T 13

Meningkatkan UPSR dari segu kualiti

% 5A UPSR

44.2%

46.4%

48.6%

50.8%

Strategi A

44.2%

46.4%

48.6%

50.8% Melangkah Gemilangf

Meningkatkan UPSR dari segi kuantiti

% lulus UPSR

77.0%

94.8%

95.0%

96.6%

Strategi B

77.0%

94.8%

95.0%

96.6%

Program Minda Segar

Meningkatkan penguasaan 3M

% lulus sekurangkurangnya C semua mata 77.0% pelajaran

94.8%

95.0%

96.6%

Strategi C

77.0%

94.8%

95.0%

96.6% Program Minda Segar Progr

SASARAN (UPSR) (2011-2013) OBJEKTIF KPI T OV T 11 T 12 T 13

Strategi (C/TOWS matriks)

SASARAN (Bahasa Malaysia kefahaman) T OV T 11 T 12 T 13

Pelan Taktikal (PT)

Meningkatkan UPSR dari segu kualiti

% 5A UPSR

27.6%

30.7%

33.8%

36.9%

Strategi A

27.6%

30.7%

33.8%

36.9% Melangkah Gemilang

Meningkatkan UPSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan 3M

% lulus UPSR % lulus sekurangkurangnya C semua mata pelajaran

89.1%

96.4%

96.6%

98.0%

Strategi B

89.1%

96.4%

96.6%

98.0% Program Minda Segar

89.1%

96.4%

96.6%

98.0%

Strategi C

89.1%

96.4%

96.6%

98.0% Program Minda Segar

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - PENULISAN UPSR)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Penulisan sehingga melepasi pencapaian purata peringkat negri dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF Meningkatkan UPSR dari segi kualiti Meningkatkan UPSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.

Pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti masih rendah berbanding dengan tahap pencapaian purata peringkat negeri. Pencapaian BM Penulisan dari segi kualiti masih rendah berbanding dengan tahap pencapaian purata peringkat negeri.

KPI T OV 44.2% 77.0% 77.0%

SASARAN (UPSR) (2011-2013)T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%


SASARAN (Bahasa Malaysia Penulisan)T OV T 1146.4% 94.8% 94.8%

Pelan Taktikal(PT)

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%

%A UPSR% lulus UPSR %menguasai membaca &menulis

Strategi A Strategi B Strategi C

44.2% 77.0% 77.0%

Melangkah Gemilang Program Minda Segar Program Minda Segar

Bil

Pelan Taktikal (PT) Strategi AMelangkah Gemilang

T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 6 Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 6 Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tah.6

Januari - Awal September

46.4% A (2011) 48.6% A (2012) 50.8% A (2013) 94.8%lulus(2011) 95.0%lulus(2012) 96.5%lulus(2013)

1. Bil pelaksanaan program. 2. % A meningkat. 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

Sediakan modul-modul latihan mingguan Sediakan modul-modul Latihan mingguan Sediakan modul-modul Bacaan mingguan

Program Minda Segar

April - Awal September

Rajin Membaca Minda Berilmu

Februari Awal September

94.8%lulus(2011) 95.0%lulus(2012) 96.5%lulus(2013

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - KEFAHAMAN UPSR)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Kefahaman sehingga melepasi pencapaian purata peringkat negeri dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF

Pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti masih rendah berbanding dengan tahap pencapaian purata peringkat negeri. Pencapaian BM Kefahaman dari segi kualiti masih rendah berbanding dengan tahap pencapaian purata peringkat negeri.

Meningkatkan UPSR dari segi kualiti Meningkatkan UPSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.

KPI

SASARAN (UPSR) (2011-2013)

Strategi (C/TOWS

SASARAN (Bahasa Malaysia Kefahaman)

Pelan Taktikal(PT)

T OV 27.6% 89.1% 89.1%

T 1130.7% 96.4% 96.4%

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%

matriks)Strategi A Strategi B Strategi C

T OV27.6% 89.1% 89.1%

T 1130.7% 96.4% 96.4%

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%

%A UPSR% lulus UPSR %menguasai membaca &menulis

Melangkah GemilangProgram Minda Segar Program Minda Segar

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil30.7%A(2011) 33.8%A(2012) 36.9%A(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013)

KPI1. Bil pelaksanaan program. 2. % A meningkat. 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru Mac Akhir Ogos BM Tahun 6 Ketua Panitia BM dan Semua Guru April - Awal September BM Tahun 6

Sediakan modulmodul latihan mingguan Sediakan modulmodul Latihan minggu. Sediakan modulmodul Latihan minggu.

Program Minda Segar

Mantap Tatabahasa

Ketua Panitia BM dan Semua Guru Mac Awal Septembar BM Tahun 6

95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013)

PELAN OPERASI 1 Nama Projek Rasional Objektik Tarikh & Tempoh Pelaksanaan Kumpulan Sasaran : Melangkah Gemilang : Mendedahkan pelajar teknik menjawab untuk mencapai Gred A dalam penulisan. : Mencapai bilangan Gred A dalam penulisan menepati matlamat. : Tempoh antara bulan Mac hingga Akhir Ogos : 150 orang murid terpilih

BIL

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS /

PELAN KONTIGENSI 1. Mesyuarat Jawatankuasa - Penetapan Tarikh - Perbincangan kos/sumber - Agihan tugas - Hal-hal lain Surat-menyurat 1. Makluman kepada ibu bapa murid Jadual Program Penyediaan Modul Penyediaan tempat Pelaksanaan Penilaian dan pelaporan KPI 6. 1. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian A 2. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian B 3. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian C Ketua Panitia / Guru-guru BM Tahun 6 Sepanjang tahun Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Unit Peperiksaan

1.

1 hari x 4 kali

2.

S/U Panitia

1 minggu sebelum perbengkelan

3. 4. 5.

Ketua Panitia/ Guru-guru BM 2 minggu Tahun 6 Jawatankuasa tempat Fasilitator yang dilantik 1 hari 1 hari x 4 kali

PELAN OPERASI 2 Nama Projek Rasional Objektik Tarikh & Tempoh Pelaksanaan Kumpulan Sasaran : Program Minda Segar : Murid dapat membaca dan mempunyai potensi untuk lulus dalam BM 011 dan BM012 UPSR : Mencapai kelulusan maksimum dalam UPSR bagi mata pelajaran BM 011 dan BM 012 : April Ogos 2011 : 80 orang murid pencapaian tahap minimum

BIL

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS / PELAN KONTIGENSI

1.

Mesyuarat dengan Guru-guru BM Tahun 6 1. Menetapkan sasaran 2. Murid-murid yang terlibat 3. Jadual pelaksanaan 4. Agihan Tugas 5. Kos/Sumber 6. Tempat 7. Tenaga pengajar - Pemilihan murid - Menyenaraikan nama murid Penyediaan Modul Latihan

Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Aliran Tahun 6

3 hari dalam 1 minggu

2.

Guru-guru BM Tahun 6

1 minggu selepas Ujian Diagnostik Sepanjang tempoh program dilaksanakan (semasa) Pukul 7.00 hingga 7.30 pagi (hari berkenaan) Sepanjang latihan diberi Sepanjang tahun

3.

Ketua Panitia Jawatankuasa Penyediaan Soalan Pelaksanaan

4.

Fasilitator yang ditetapkan mengikut giliran Penyimpanan Rekod Prestasi Murid Penilaian dajn pelaporan KPI 1. Bilangan lulus BM 011 2. Bilangan lulus BM 012

5.

Ketua Panitia

6.

Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6

PELAN OPERASI 3 Nama Projek Rasional Objektik Tarikh & Tempoh Pelaksanaan Kumpulan Sasaran : Rajin Membaca Minda Berilmu : Membekalkan murid dengan contoh-contoh penulisan sebagai bahan bacaan sebagai persediaan menjawab soalan penulisan BM 012 : Mencapai peratus lulus BM 012 UPSR yang maksimum : Februari Awal September : 325 orang calon UPSR

BIL

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH


1.

Taklimat pengagihan tugas penyediaan modul oleh Ketua Panitia dengan Guru-guru BM Tahun 6 - Bahan modul - Kos/Sumber Penyediaan Modul Penyerahan Modul

Ketua Panitia

1 hari

2.

Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Aliran Tahun 6 Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Aliran Tahun 6 Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6

3 minggu

3. 4. 5. Penilaian dan pelaporan KPI 1. Bilangan lulus BM O12 2. Bilangan Gred A BM 012 Taklimat Penggunaan Modul kepada murid-murid Pemantauan penggunaan modul

3 hari 1 hari Sepanjang masa Sepanjang tahun

6.

PELAN OPERASI 4 Nama Projek Rasional Objektik Tarikh & Tempoh Pelaksanaan Kumpulan Sasaran : Mantap Tatabahasa : Memantapkan pengetahuan dan penguasaan kemahiran tatabahasa UPSR : Mencapai peratusan lulus BM 011 yang maksimum : Mac Awal September : 325 orang calon UPSR

BIL

PROSES KERJA

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH


1.

Taklimat penyediaan modul tatabahasa oleh Ketua Panitia kepada guru-guru BM Tahun 6 - Bahan modul - Kos/sumber Penyediaan Modul Penyerahan Modul Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Aliran Tahun 6 Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6 Ketua Aliran Tahun 6 Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 6

2.

3 minggu

3. 4. 5. Penilaian dan pelaporan KPI 3. Bilangan lulus BM O11 4. Bilangan Gred A BM 011 Taklimat Penggunaan Modul kepada murid-murid Pemantauan penggunaan modul

3 hari 1 hari Sepanjang masa Sepanjang tahun

6.

Pelan Taktikal Panitia Bahasa Malaysia Pelan Bil Taktikal (PT) T/jawab Strategi A5 1. MelangkahGemilang Guru-guru Thn 1-6

Tempoh

Kos/ SumberRM 500.00

Output/ HasilMenguasai Kemahiran Penulisan dan Tatabahasa Menguasai Kemahiran Penulisan dan Tatabahasa Menguasai Kemahiran Tatabahasa

KPI1. Peningkatan pencapaian PKSR. 2. Peningkatan pencapaian UPSR 1. Peningkatan pencapaian PKSR. 2. Peningkatan pencapaian UPSR 1. Peningkatan pencapaian PKSR. 2. Peningkatan pencapaian UPSR 1. Peningkatan pencapaian

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Sepanjang tahun

2. Minda Segar

Guru-guru Thn 1-6

Sepanjang tahun

RM 500.00

3. Mantap

Tatabahasa

Guru-guru Thn 1-6

Sepanjang tahun

RM 500.00

4. Rajin Membaca

RM

, Minda Berilmu

Guru-guru Thn 1-6

Sepanjang tahun

500.00

Semua murid boleh membaca dan menulis Semua murid boleh membaca dan menulis Semua murid boleh membaca dan menulis

PKSR. 2. Peningkatan pencapaian UPSR 1. Peningkatan pencapaian PKSR.

5. Baca, Bincang,Tulis

Guru-guru Thn 1 -3

Sepanjang tahun

RM 250.00

6. 1 Ayat 1 Hari

Guru-guru Thn 1

Sepanjang tahun

RM 250.00

1. Peningkatan pencapaian PKSR.

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - PENULISAN TAHUN LIMA)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kualiti Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.

Pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti masih rendah . Pencapaian BM Penulisan dari segi kualiti masih rendah.

KPI T OV 44.2% 77.0% 77.0%

SASARAN TAHUN LIMA (2011-2013)T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



Pelan Taktikal(PT)

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%

%A PKSR% lulus PKSR %menguasai membaca &menulis


44.2% 77.0% 77.0%

Melangkah Gemilang Program Minda Segar/Rajin Membaca Minda Berilmu Program Guru Muda

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 5 Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 5

Sepanjang tahun


1. Bil pelaksanaan program. 2. % A meningkat. 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

Sediakan modul-modul latihan mingguan Sediakan modul-modul bacaan

Rajin Membaca, Minda Segar

Sepanjang tahun

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - KEFAHAMAN TAHUN LIMA)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF

Pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti masih rendah . Pencapaian BM Kefahaman dari segi kualiti masih rendah.

Meningkatkan PKSRdari segi kualiti Meningkatkan PKSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.

KPI T OV 27.6% 89.1% 89.1%

SASARAN (TAHUN LIMA) (2011-2013)T 1130.7% 96.4% 96.4%

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%


SASARAN (Bahasa Malaysia Kefahaman)T OV T 1130.7% 96.4% 96.4%

Pelan Taktikal(PT)

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%



27.6% 89.1% 89.1%

Melangkah Gemilang Mantap Tatabahasa Rajin Membaca, Minda Berilmu

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil30.7%A(2011) 33.8%A(2012) 36.9%A(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013)

KPI1. Bil pelaksanaan program. 2. % A meningkat. 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru Sepanjang tahun BM Tahun 5 Ketua Panitia BM dan Semua Guru Sepanjang tahun BM Tahun 5

Sediakan modulmodul latihan mingguan Sediakan modulmodul Latihan minggu.

Mantap Tatabahasa

Ketua Panitia BM

Kumpul dan Baca dan Semua Guru Sepanjang tahun BM Tahun 5 Kosa Kata


1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

Sediakan modul set kosa kata sebagai bahan bacaan

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - PENULISAN TAHUN EMPAT)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kualiti Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.

Pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti masihrendah . Pencapaian BM Penulisan dari segi kualiti masih rendah.

KPI T OV 44.2% 77.0% 77.0%

SASARAN TAHUN EMPAT (2011-2013)T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



Pelan Taktikal(PT)

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



44.2% 77.0% 77.0%

Melangkah Gemilang Program Minda Segar/Rajin Membaca Minda Berilmu Rajin Membaca, Minda Berilmu

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 4 Ketua Panitia BM dan Semua

Sepanjang tahun

46.4% A (2011) 48.6% A (2012) 50.8% A (2013) 94.8%lulus(2011) 95.0%lulus(2012)

1. Bil pelaksanaan program. 2. % A meningkat. 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program

Sediakan modul-modul latihan mingguan Sediakan modul-modul

Rajin Membaca,

Sepanjang tahun

Minda Segar

Guru BM Tahun 4

96.5%lulus(2013)

2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

bacaan

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - KEFAHAMAN TAHUN EMPAT)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF



KPI T OV 27.6% 89.1% 89.1%

SASARAN (TAHUN LIMA) (2011-2013)T 1130.7% 96.4% 96.4%

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%



Pelan Taktikal(PT)

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%



27.6% 89.1% 89.1%

Melangkah Gemilang Mantap Tatabahasa Kumpul dan Baca Kosa Kata

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil30.7%A(2011) 33.8%A(2012) 36.9%A(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012)

KPI1. Bil pelaksanaan program. 2. % A meningkat. 3. Jumlah pembelajaran 1.Bil pelaksanaan program

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru Sepanjang tahun BM Tahun 4 Ketua Panitia BM dan Semua Guru Sepanjang tahun

Sediakan modulmodul latihan mingguan Sediakan modulmodul

Mantap

Tatabahasa

BM Tahun 4

98.0%lulus(2013)

2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran

Latihan minggu.

Ketua Panitia BM

Kumpul dan Baca dan Semua Guru Sepanjang tahun BM Tahun 4 Kosa Kata


1.Bil pelaksanaan program 2. % lulus meningkat 3. Jumlah pembelajaran


\

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - PENULISAN TAHUN TIGA)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK


Tingkatkan pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kualiti Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.

KPI T OV 44.2% 77.0% 77.0%

SASARAN TAHUN TIGA (2011-2013)T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



Pelan Taktikal(PT)

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



44.2% 77.0% 77.0%

Melangkah Gemilang Baca, Bincang, Tulis Rajin Membaca, Minda Berilmu

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 3 Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 3 Ketua Panitia BM dan Semua Guru BM Tahun 3

Sepanjang tahun





Sepanjang tahun

Baca, Bincang, Tulis

Sepanjang tahun


Sediakan modul-modul Bacaan dan latihan

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - KEFAHAMAN TAHUN TIGA)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF

Pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti masih rendah .

Pencapaian BM Kefahaman dari segi kualiti masih rendah. SASARAN (TAHUN TIGA) (2011-2013)T OV 27.6% 89.1% 89.1%


KPI

T 1130.7% 96.4% 96.4%

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%



Pelan Taktikal(PT)

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%



27.6% 89.1% 89.1%

Melangkah Gemilang Mantap Tatabahasa Lihat Gambar dan Baca Kosa Kata

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil30.7%A(2011) 33.8%A(2012) 36.9%A(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013)


Pelan Kontigensi

Catatan / Status



Mantap Tatabahasa

Ketua Panitia BM

Lihat Gambar dan dan Semua Guru Sepanjang tahun Baca Kosa Kata BM Tahun 3


PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - PENULISAN TAHUN DUA)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kualiti Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.


KPI

SASARAN TAHUN DUA (2011-2013)

Strategi (C/TOWS

SASARAN (Bahasa Malaysia Penulisan)

Pelan Taktikal(PT)

T OV 44.2% 77.0% 77.0%

T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%

matriks)Strategi A Strategi B Strategi C

T OV44.2% 77.0% 77.0%

T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6% Melangkah Gemilang Baca, Bincang, Tulis Rajin Membaca, Minda Berilmu


Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status


Sepanjang tahun





Sepanjang tahun

Baca, Bincang, Tulis

Sepanjang tahun


Sediakan modul-modul Bacaan dan latihan

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - KEFAHAMAN TAHUN DUA)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF



KPI T OV 27.6%

SASARAN (TAHUN DUA) (2011-2013)T 1130.7%

T 1233.8%

T 1336.9%


SASARAN (Bahasa Malaysia Kefahaman)T OV T 1130.7%

Pelan Taktikal(PT)

T 1233.8%

T 1336.9%

%A PKSR

Strategi A

27.6%

Melangkah Gemilang

% lulus PKSR %menguasai membaca &menulis

89.1% 89.1%

96.4% 96.4%

96.6% 96.6%

98.0% 98.0%

Strategi B Strategi C

89.1% 89.1%

96.4% 96.4%

96.6% 96.6%

98.0% 98.0%

Mantap Tatabahasa Lihat Gambar dan Baca Kosa Kata

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil30.7%A(2011) 33.8%A(2012) 36.9%A(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013)


Pelan Kontigensi

Catatan / Status



Mantap Tatabahasa

Ketua Panitia BM



PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - PENULISAN TAHUN SATU)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Penulisan dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kualiti Meningkatkan pencapaian PKSR dari segi kuantiti Meningkatkan penguasaan membaca dan menulis.


KPI T OV 44.2% 77.0% 77.0%

SASARAN TAHUN SATU (2011-2013)T 1146.4% 94.8% 94.8%

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



Pelan Taktikal(PT)

T 1248.6% 95.0% 95.0%

T 1350.8% 96.6% 96.6%



44.2% 77.0% 77.0%

Melangkah Gemilang Rajin Membaca Minda Berilmu 1 ayat 1 hari

Bil


T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status


Sepanjang tahun





Sepanjang tahun

1 Ayat 1 Hari

Sepanjang tahun


Sediakan modul-modul bacaan

PELAN TAKTIKAL PENGURUSAN KURIKULUM / AKADEMIK (BM - KEFAHAMAN TAHUN SATU)ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK Tingkatkan pencapaian BM Kefahaman dari segi kuantiti dan kualiti. OBJEKTIF



KPI T OV

SASARAN (TAHUN SATU) (2011-2013)T 1130.7% 96.4% 96.4%

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%



Pelan Taktikal(PT)

T 1233.8% 96.6% 96.6%

T 1336.9% 98.0% 98.0%


27.6% 89.1% 89.1%


27.6% 89.1% 89.1%

Melangkah Gemilang Mantap Tatabahasa Lihat Gambar dan Baca Kosa Kata

Bil

Pelan Taktikal (PT) Strategi A

T/jawab

Tempoh

Kos/Sumber

Output/Hasil

KPI

Pelan Kontigensi

Catatan / Status

Melangkah Gemilang


30.7%A(2011) 33.8%A(2012) 36.9%A(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013) 95.4%lulus(2011) 96.6%lulus(2012) 98.0%lulus(2013)



Mantap Tatabahasa

Ketua Panitia BM



PELAN OPERASI 5 Nama Projek Rasional Objektik Tarikh & Tempoh Pelaksanaan Kumpulan Sasaran : Kumpul dan Baca Kosa Kata/ Lihat Gambar dan Baca Kosa Kata : Mendedahkan murid dengan pengetahuan pelbagai kosa kata : Mencapai bilangan Gred A yang maksimum dalam BM011 dan BM 012. : Sepanjang Tahun : Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 5

BIL

PROSES KERJA 1. Mesyuarat Jawatankuasa - Penetapan Tarikh - Perbincangan kos/sumber - Agihan tugas - Hal-hal lain Taklimat Tugasan Bengkel Penyediaan Modul Pelaksanaan Penilaian dan pelaporan KPI

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH


1.

Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 1-5

1 hari

2. 3. 4 6.

Ketua Panitia

1 hari

Ketua Panitia/ Guru-guru BM 2 minggu Tahun 1-5 Guru-guru Tahun 1-5 Sepanjang tahun

4. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian A 5. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian B 6. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian C

Ketua Panitia / Guru-guru BM Tahun 1-5

Sepanjang tahun

PELAN OPERASI 6 Nama Projek Rasional Objektik Tarikh & Tempoh Pelaksanaan Kumpulan Sasaran : 1 Hari 1 Ayat : Membantu murid lancar membaca dan menulis. : Mencapai bilangan Gred A yang maksimum dalam penulisan.. : Sepanjang Tahun : Semua murid Tahun 1 .

BIL

PROSES KERJA 1. Mesyuarat Jawatankuasa - Penetapan tempoh masa - Perbincangan kos/sumber - Agihan tugas - Hal-hal lain Taklimat Tugasan Penyediaan Modul Pelaksanaan Penilaian dan pelaporan KPI

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH


1.

Ketua Panitia Guru-guru BM Tahun 1

1 hari

2. 3. 4 6.

Ketua Panitia

1 hari

Ketua Panitia/ Guru-guru BM 2 minggu Tahun 1 Guru-guru Tahun 1 Sepanjang tahun

1. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian A 2. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian B 3. Bilangan pencapaian gred A -Bahagian C

Ketua Panitia / Guru-guru BM Tahun 1

Sepanjang tahun

borang penyediaan pelan strategik bm 2011

Documents