borang jemaah nazir

3
JNJK/QP/07/09/(04-00) Nama Sekolah Panchor Muar, Johor. Kod Sekolah : JBA 5051 Tarikh Pemeriksaan : 27 hingga 28 Julai 2015 Jenis Pemeriksaan : Pemeriksaan Biasa 2015 Tarikh Dapatan Diterima Oleh Sekolah : 9/Ogos /2015 Nama Nazir Sekolah : 1. Tayabu bin Mohamed Gani - Bahasa Melayu 2. Muhamad Rizal bin Abdul Rasol - Sejarah BI L. CADANGAN JNJK TINDAKAN PEMBETULAN DAN PENAMBAHBAIKAN 1.0 Cadangan Penambahbaikan Keseluruhan 1.1. Barisan kepimpinan sekolah hendaklah memastikan program bagi matapelajaran yang diperiksa Bahasa Melayu dan Sejarah dirancang dan dilaksanakan berdasarkan keperluan dan keupayaan murid selaras dengan enam aspirasi murid yang diharapkan di bawah Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia ( PPPM). 1.2. Pihak sekolah perlu menjalankan pencerapan terhadap semua guru. Hasil pencerapan hendaklah dianalisis untuk menambah baik kualiti Pdp dalam kalangan guru secara JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI TINDAKAN PEMBETULAN DAN PENAMBAHBAIKAN SEKOLAH BERDASARKAN DAPATAN PEMERIKSAAN

Upload: salleh1

Post on 04-Dec-2015

263 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

borang

TRANSCRIPT

Page 1: Borang Jemaah Nazir

JNJK/QP/07/09/(04-00)

Nama Sekolah : Sekolah Kebangsaan Panchor Muar, Johor.

Kod Sekolah : JBA 5051

Tarikh Pemeriksaan : 27 hingga 28 Julai 2015

Jenis Pemeriksaan : Pemeriksaan Biasa 2015

Tarikh Dapatan Diterima Oleh Sekolah : 9/Ogos /2015

Nama Nazir Sekolah : 1. Tayabu bin Mohamed Gani - Bahasa Melayu

2. Muhamad Rizal bin Abdul Rasol - Sejarah

BIL. CADANGAN JNJK TINDAKAN PEMBETULAN DAN

PENAMBAHBAIKAN

1.0 Cadangan Penambahbaikan Keseluruhan

1.1. Barisan kepimpinan sekolah hendaklah memastikan

program bagi matapelajaran yang diperiksa Bahasa

Melayu dan Sejarah dirancang dan dilaksanakan

berdasarkan keperluan dan keupayaan murid selaras

dengan enam aspirasi murid yang diharapkan di bawah

Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia ( PPPM).

1.2. Pihak sekolah perlu menjalankan pencerapan terhadap

semua guru. Hasil pencerapan hendaklah dianalisis untuk

menambah baik kualiti Pdp dalam kalangan guru secara

berterusan dan mematuhi SPI Bil 3/1987: Penyeliaan

JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI

TINDAKAN PEMBETULAN DANPENAMBAHBAIKAN SEKOLAH

BERDASARKAN DAPATAN PEMERIKSAAN

Page 2: Borang Jemaah Nazir

JNJK/QP/07/09/(04-00)

2.0

Pengajaran dan Pembelajaran oleh pentadbir.

1.3. Kepimpinan sekolah hendaklah memastikan semua guru

mematuhi SPI Bil 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran

dan Pembelajaran dengan mencatat pernyataan impak

secara tekal.

1.4. Penubuhan kelab dan persatuan bagi mata pelajaran

Sejarah, Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan, Kajian

Tempatan boleh di gabungkan berdasarkan kandungan

disiplinnya.

1.5. Jawatankuasa Kurikulum Sekolah (JKS) hendaklah

memastikan panitia mata pelajaran berfungsi

sepenuhnya berdasarkan SPI Bil 4/1986: Panitia Mata

Pelajaran yang berkuatkuasa.

1.6. Barisan Pentadbir hendaklah memberikan perhatian

terhadap penyemakan buku latihan murid secara

berjadual bagi memastikan guru sentiasa peka

melaksanakan tugas penyemakan secara tekal.

1.7. JKS hendaklah membuat ketetapan penyediaan dan

penggunaan BBM dalam PDP secara berkesan bagi

menarik minat murid untuk belajar.

1.8. JK Kokurikulum hendaklah melksanakan rumusan penilian

kokurikulum dan sukan bagi tujuan mengenalpasti

potensi murid untuk meningkatkan penglibatan dan

pencapaian murid Bahasa Melayu dan Sejarah.

Mata pelajaran Bahasa Melayu

2.1. Guru hendaklah mematuhi ketetapan SPI Bil 3/1999:

Penyediaan Rekod pengajaran dan Pembelajaran dengan

mencatatkan refleksi secara tekal dan menjadikannya

panduan merancang pengajaran berikutnya.

2.2. Panitia Mata Pelajaran Bahasa Melayu hendaklah

Page 3: Borang Jemaah Nazir

JNJK/QP/07/09/(04-00)

merancang LADAP bagi meberikan pendedahan berkaitan

enam aspek aspirasi murid yang dikehendaki dalam PPM

iaitu Pengetahuan, Kemahiran Berfikir, Kemahiran

Memimpin, Kemahiran Dwi Bahasa, Etika dan Kerohanian

dan Identiti Nasional bagi membolehkan guru memahami

dewngan jelas.

Tandatangan Pengetua / Guru Besar

________________________________

( )

Cap Sekolah