BIMBINGAN AGAMA ISLAM DALAM

MENINGKATKAN RELIGIUSITAS JAMAAH

MAJLIS TAKLIM NURUL HUDA DESA

LEBAKWANGI KECAMATAN JATINEGARA

KABUPATEN TEGAL

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos)

Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

Oleh:

Siti Aenul Latifah

NIM. 121111096

FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2017

.

PEMBIMBING

ii

.

PENGESAHAN

iii

.

PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Siti Aenul Latifah

Nim : 121111096

Jurusan : Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

Fakultas : Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang

Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa skripsi yang

berjudul: Bimbingan Agama Islam dalam Meningkatkan

Religiusitas Jamaah Majlis TaklimNurul Huda desa Lebakwangi

kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal adalah hasil karya saya

sendiri dan bukan merupakan karya yang pernah diajukan untuk

memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi di lembaga

pendidikan lainnya. Kecuali bagian-bagian tertentu yang penyusun

ambil sebagai bahan acuan.

Semarang, 8 Juni 2017

SITI AENUL LATIFAH

NIM 121111096

iv

.

KATA PENGANTAR

Puji syukur tercurahkan kehadirat Allah SWT atas limpahan

rahmat, hidayah, taufik, dan inayah-Nya. Peneliti panjatkan shalawat

salam kepada nabi Muhammad Rasulullah SAW dengan keteladanan,

keberanian, dan kesabarannya membawa risalah Islamiyah yang

sampai sekarang telah mengangkat derajat manusia dan bisa kita

rasakan buahnya. Skripsi berjudul “Bimbingan Agama Islam Dalam

Meningkatkan Religiusitas Jamaah Majlis Taklim Nurul Huda Desa

Lebakwangi Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal” ini disusun

untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar

sarjana (S.1) pada Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas

Islam Negeri Walisongo Semarang.

Teriring rasa terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada

semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah

membantu peneliti selama proses penulisan skripsi ini. Untuk itu, di

dalam kesempatan ini peneliti mengucapkan terima kasih sebanyak-

banyaknya kepada :

1. Rektor UIN Walisongo Semarang Bapak Prof Dr H. Muhibbin,

M.Ag beserta staf dan jajarannya yang telah memberikan restu

kepada peneliti untuk menimba ilmu dan menyelesaikan karya

ilmiah ini.

2. Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Semarang Bapak Dr H. Awaludin Pimay, Lc., M.Ag. beserta

jajarannya yang telah memberikan restu kepada peneliti dalam

menyelesaikan karya ilmiah ini.

3. Ibu Dra. Maryatul Qibtiyah M.Pd, selaku Ketua Jurusan BPI dan

Ibu Anila Umriana, M.Pd., selaku Sekretaris Jurusan BPI yang

telah memberikan izin untuk penelitian ini.

4. Ibu Mahmudah, S.Ag.,M.pd. selaku pembimbing bidang substansi

materi, dan Ibu Ema Hidayati, S.Ag M.S.I selaku pembimbing

bidang metodologi & tata tulis yang telah meluangkan waktunya

untuk memberikan bimbingan kepada peneliti sehingga karya

ilmiah ini dapat terselesaikan Ibu Wening Wihartati selaku wali

dosen yang telah memberikan bimbingan selama menjadi

mahasiswa di UIN Walisongo.

v

.

5. Bapak dan Ibu dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN

Walisongo, yang telah membimbing, mengarahkan, mengkritik

dan memberikan ilmunya kepada peneliti selama dalam masa

perkuliahan.

6. Semua pihak di fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Semarang yang telah membantu penulis dalam proses penelitian

ini, dan semua karyawan yang dengan ikhlas membantu dalam

penelitian ini.

7. Bapak Nurtopik, selaku pembimbing Majlis taklim Nurul Huda

desa Lebakwangi kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal yang

telah memberikan izin untuk mengadakan penelitian dan

membantu peneliti dalam melakukan penelitian.

8. Jamaah majlis taklim Nurul Huda desa Lebakwangi kecamatan

Jatinegara kabupaten Tegal selaku objek penelitian yang telah

mau membantu peneliti dalam melakukan penelitian

9. Kedua orang tuaku Ayahanda tercinta Suluri dan Ibunda tercinta

Nasipah yang telah memberikan motivasi bagi penulis untuk dapat

menghadapi cobaan dengan hati yang lapang dan membesarkan

dengan kasih sayang, memberikan bimbingan dan nasehat yang

tidak pernah henti, dan selalu mendoakan kesuksesan ananda.

Semoga Allah SWT selalu melimpahkan kasih sayang dan ridha-

Nya pada beliau berdua.

10. Ruqita Corp, Maz Ndut, Lek woh, Aa Kim, dede Brian, Amak

yang selalu setia mendengarkan keluh kesah penulis selama

menyelesaikan skripsi serta terima kasih atas dukungan dan

motivasinya.

11. Adik tercinta Annisa Salsabilla dan keluarga besarku semuanya

yang dapat memberikan dukungannya.

12. Semua teman-teman BPI-C angkatan 2012 yang memberi

dukungan moral dan memberi warna dalam kuliah yang selama ini

telah belajar bersama.

13. Teman seperjuangan dalam menempuh ujian munaqasah (Zulfah,

Chumaysah, kak Ros, Muthoharoh dan Hidayah). Terimakasih

atas bantuan dan keakraban selama beberapa bulan ini.

vi

.

14. Penghargaan dan ucapan terima kasih juga peneliti sampaikan

kepada seluruh teman-teman dan sahabat-sahabat yang telah

membantu penulisan skripsi ini, Semoga Allah SWT memberikan

rahmat serta hidayah-Nya kepada kita semua. Amiin.

Kepada mereka semua tidak ada sesuatu yang dapat peneliti

berikan sebagai imbalan, kecuali do‟a “Semoga Allah SWT membalas

jasa-jasa kebaikannya dengan balasan yang lebih baik dan lebih

banyak”.

Skripsi yang sederhana ini terlahir dari usaha yang maksimal

dari kemampuan terbatas pada diri peneliti. Peneliti menyadari bahwa

dalam penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan dan kesalahan,

baik dari segi isi maupun tulisan. Oleh karena itu kritik dan saran yang

bersifat konstruktif sangat peneliti harapkan demi kesempurnaan di

masa yang akan datang.

Akhirnya dengan segala kerendahan hati peneliti berharap

semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peneliti dan pembaca yang

budiman. Kesempurnaan hanya milik Allah SWT, hanya kepada-Nya

kita bersandar, berharap, dan memohon taufik dan hidayah.

Semarang, 8 Juni 2017

Peneliti

SITI AENUL LATIFAH

NIM 121111096

vii

.

PERSEMBAHAN

Karya skripsi ini saya persembahkan untuk:

Almamater tercinta Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam

Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang

yang memberikan kesempatan saya untuk menimba ilmu

memperluas pengetahuan.

Kedua orang tuaku Ayahanda tercinta Sururi dan ibunda tercinta

Nasipah yang telah memberikan motivasi bagi penulis untuk dapat

menghadapi cobaan dengan hati yang lapang dan membesarkan

dengan kasih sayang, memberikan bimbingan dan nasehat yang

tidak pernah henti, dan selalu mendoakan kesuksesan ananda.

Semoga Allah SWT selalu melimpahkan kasih sayang dan ridha-

Nya pada beliau berdua. Mas Ndut yang selalu memotivasi

sehingga dapat terselesaikan skripsi ini dan senantiasa menjadi

sumber inspirasi.

viii

.

MOTTO

“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu

kaum, kecuali dia mengubahnya sendiri”

(Q.S Ar-Ra’d: 11)

ix

.

ABSTRAK

Judul : Bimbingan Agama Islam Dalam Meningkatkan

Religiusitas Jamaah Majlis Taklim Nurul Huda Desa

Lebakwangi Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal

Peneliti : Siti Aenul Latifah

NIM : 121111096

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan

untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan agama Islam di Majlis

Taklim Nurul Huda desa Lebakwangi kecamatan Jatinegara kabupaten

Tegal dan untuk mengetahui Bimbingan agama Islam dalam

meningkatkan Religiusitas jamaah majlis taklim Nurul Huda desa

Lebakwangi kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal. Manfaat yang

diperoleh dari penelitian ini adalah memberikan sumbangan teori bagi

pengembangan ilmu pengetahuan dalam bidang bimbingan dan

penyuluhan Islam khususnya tentang bimbingan agama Islam dalam

meningkatkan religiusitas jamaah majlis taklim Nurul Huda desa

Lebakwangi kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal. Manfaat yang

diperoleh dari penelitian ini diharapkan dapat menambah pengetahuan

dan wawasan keilmuan dakwah, yang berkaitan dengan bimbingan

dan penyuluhan Islam, dan dapat menjadi acuan atau pedoman bagi

majlis taklim terlebih bagi majlis yang memfokuskan bimbingan

agama Islam dalam meningkatkan religiusitas jamaah majlis taklim

Nurul Huda di desa Lebakwangi kecamatan Jatinegara kabupaten

Tegal.

Sumber data primer dalam penelitian ini adalah pembimbing

dan jamaah majlis taklim Nurul Huda desa Lebakwangi kecamatan

Jatinegara kabupaten Tegal, dan sumber data sekunder yaitu

masyarakat atau lingkungan, catatan-catatan, dokumentasi bimbingan

agama Islam di majlis Taklim Nurul Huda desa Lebakwangi

kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal. Metode yang digunakan dalam

penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik

keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Sedangkan analisis

data menggunakan analisis data model Milles dan Huberman, yaitu

melalui tiga tahapan dalam analisis data kualitatif pengumpulan data

(reduksi data), penyajian data (display data), dan penegasan

kesimpulan (verifikasi).

x

.

Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pertama

Bimbingan agama Islam di majlis taklim Nurul Huda desa

Lebakwangi kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal dilaksanakan

setiap hari jum‟at pukul 07.30 WIB sampai 10.30 WIB, di gedung

Majlis Taklim Nurul Huda, metode yang digunakan oleh pembimbing

adalah metode ceramah dan metode dzikir. Materi yang diberikan

setiap jumat berbeda-beda, diantaranya yaitu jum‟at kliwon

(manakiban), jum‟at pahing (shalat dhuha dan dzikir), jum‟at wage

(membaca Al-Qur‟an), jum‟at legi (kajian fiqih sehari-hari), jum‟at

pon (tahlil dan dzikir fida), tujuan dari pemberian materi tersebut yaitu

untuk meningkatkan aspek-aspek religiusitas jamaah majlis taklim

Nurul Huda.

Kedua aspek-aspek religiusitas jamaah di majlis taklim Nurul

Huda desa Lebakwangi kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal dapat

dikatakan meningkat. Hal ini dapat dilihat dari aspek peribadatan

(praktek agama), contoh sebelum mengikuti bimbingan agama Islam

ada jamaah yang belum mengetahui apa saja bacaan bacaannya

sehingga jamaah tidak mengerjakan shalat tapi setelah mengikuti

bimbingan jamaah menjadi tahu dan mengerjakan shalat, belum bisa

membaca Al-Qur‟an menjadi bisa baca Al-Quran. Aspek pengamalan

atau akhlak contoh nya sebelum mengikuti bimbingan agama Islam

ada jamaah yang sombong dan tidak peduli pada jamaah yyang sedang

membutuhkan bantuan tetapi setelah mengikuti bimbingan agama

Islam jamaah saling perhatian, membantu sesama jamaah maupun luar

jamaah, sal. Aspek keyakinan atau akidah Islam dapat dilihat dari

partisipasi jamaah dalam mengikuti dzikir dengan penuh penghayatan

dan ziarah ke makam para wali yang telah mendahului jamaah,

Karena di dalam diri pribadi mereka telah timbul rasa bahwa yang

mereka kerjakan dan lakukan semata mata hanya karna mengharap

ridha Allah.

Kata Kunci : Bimbingan Agama Islam, aspek-aspek Religiusitas

xi

.

PEDOMAN TRANSLITERASI

Transliterasi kata-kata bahasa Arab yang dipakai dalam

penulisan skripsi ini berpedoman pada “Pedoman Transliterasi Arab-

Latin” yang dikeluarkan berdasarkan Keputusan Bersama Menteri

Agama Dan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan RI Nomor: 158

tahun 1987. Pedoman tersebut adalah sebagai berikut:

1. Kata Konsonan

Huruf

Arab

Nama Huruf Latin Nama

Alif Tidak ا

dilambangkan

Tidak dilambangkan

Ba B Be ب

Ta T Te ت

Sa ṡ es (dengan titik di ث

atas)

Jim J Je ج

Ha ḥ ha (dengan titik di ح

bawah)

Kha Kh ka dan ha خ

Dal D De د

Zal Ż zet (dengan titik di ذ

atas)

Ra R Er ر

Zai Z Zet ز

Sin S Es س

Syin Sy es dan ye ش

Sad ṣ es (dengan titik di ص

bawah)

Dad ḍ de (dengan titik di ض

bawah)

Ta ṭ te (dengan titik di ط

bawah)

Za ẓ zet (dengan titik di ظ

bawah)

ain „ Koma terbalik (di„ ع

atas)

xii

.

Gain G Ge غ

Fa F Ef ف

Qaf Q Ki ق

Kaf K Ka ك

Lam L El ل

Mim M Em م

Nun N En ن

Wau W We و

Ha H Ha ه

Apostrof ׳ Hamzah ء

Ya Y Ye ي

2. Vokal

Vokal bahasa Arab, seperti vokal bahasa Indonesia, terdiri

dari vokal tunggal atau monoftong dan vokal rangkap atau diftong.

a. Vokal Tunggal

Vokal tunggal bahasa Arab yang lambangnya berupa

tanda atau harakat, transliterasinya sebagai berikut:

Huruf

Arab

Nama Huruf Latin Nama

Fathah A A َـ Kasrah I I ِـ Dhammah U U ُـ

b. Vokal Rangkap

Vokal rangkap bahasa Arab yang lambangnya berupa

gabungan antara harakat dan huruf, transliterasinya berupa

gabungan huruf, yaitu:

Huruf

Arab

Nama Huruf Latin Nama

Fathah dan ya‟ Ai a-i ي َـ

Fathah dan و َـ

wau

Au a-u

xiii

.

DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................................... i

Halaman Persetujuan Pembimbing ................................... ii

Halaman Pengesahan .......................................................... iii

Halaman Pernyataan .......................................................... iv

Halaman Kata Pengantar ................................................... v

Halaman Persembahan ....................................................... viii

Halaman Motto .................................................................... ix

Halaman Abstrak ................................................................ x

Pedoman Transliterasi ........................................................ xiii

Daftar Isi .............................................................................. xiv

BAB 1 : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .............................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................... 5

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian .................... 6

D. Tinjauan Pustaka ......................................... 6

E. Metode Penelitian ........................................ 6

F. Sistematika Penulisan Skripsi ...................... 111

BAB II: LANDASAN TEORI

A. Bimbingan Agama Islam ............................. 22

1. Pengertian Bimbingan Agama Islam ..... 22

2. Tujuan dan Fungsi Bimbingan Agama Islam 24

3. Metode Bimbingan Agama Islam .......... 27

4. Materi Bimbingan Agama Islam ........... 31

xiv

.

5. Media Bimbingan Agama Islam ............ 34

6. Pembimbing dan Terbimbing ................ 35

B. Religiusitas .................................................. 37

1. Pengertian Religiusitas .......................... 37

2. Dimensi Religiusitas ............................. 38

3. Faktor-faktor yang mempengaruhi

Religiusitas ............................................ 45

C. Urgensi Bimbingan Agama Islam dalam

Meningkatkan Religiusitas .......................... 49

BAB III: GAMBARAN UMUM DAN HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Majlis Taklim Nurul Huda

Desa Lebakwangi Kecamatan Jatinegara

Kabupaten Tegal .......................................... 53

1. Profil Majlis Taklim .............................. 53

2. Struktur Pengurus .................................. 55

3. Progam Kerja ........................................ 55

B. Religiusitas Jamaah sebelum adanya

Bimbingan Agama Islam di Majlis Taklim

Nurul Huda desa Lebakwangi kecamatan

Jatinegara kabupaten Tegal........................... 58

C. Bimbingan Agama Islam untuk

Meningkatkan Religiusitas Jamaah Majlis

Taklim Nurul Huda ...................................... 67

xv

.

BAB IV: ANALISIS

A. Analisis Bimbingan Agama Islam di Majlis

Taklim Nurul Huda desa Lebakwangi

Kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal ....... 80

B. Analisis Bimbingan Agama Islam dalam

Meningkatkan Religiusitas Jamaah Majlis

Taklim Nurul Huda desa Lebakwangi

kecamatan Jatinegara kabupaten Tegal ........ 88

BAB V: PENUTUP

A. Kesimpulan .................................................. 94

B. Saran ............................................................ 95

C. Penutup ........................................................ 96

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

BIODATA

xvi