bijak sifir 2012
DESCRIPTION
pelaksanaan program bijak sifirTRANSCRIPT
SMK Taman Setiawangsa, KL
Bidang Sains dan Matematik2012
Program Bijak Sifir Ting. 1 dan 2
A. Rasional :
Keupayaan untuk menjalankan operasi mendarab dan membahagi adalah sangat penting selepas kemahiran menambah dan menolak dalam matapelajaran Matematik. Keupayaan ini hanya boleh dikuasai oleh pelajar jika pelajar tersebut dapat menghafal sifir.
Masalah gagal menghafal sifir di kalangan pelajar Menengah Rendah akan berlarutan hingga pelajar-pelajar itu menghadapi peperiksaan SPM. Lantaran itu, kegagalan menghafal sifir ini cuba dibendung dari peringkat awal lagi dengan pelaksanaan Program Bijak Sifir ini.
B. Sasaran:
Pelajar-pelajar kelas lemah Tingkatan 1 dan 2.
C. Pelaksanaan :
1. Pelajar-pelajar di dalam kelas dibahagikan dalam kumpulan. Bilangan maksima pelajar dalam kumpulan ialah 4 - 6 orang.
2. Kumpulan dilabel dengan Kumpulan A, B, C, D, E, F, G, H.3. Setiap ahli kumpulan dikenali dengan nombor 1, 2, 3, 4.
1
Kelas 2 Usaha1 (A)2345
1 (B)234
1 (C)2345
1 (D)234
1 (E)2345
1 (F)234
4. Setiap pelajar akan dibekalkan dengan kad sifir dan kad hafalan.
Contoh :
Kad Sifir
SMK Taman Setiawangsa, KLKad Sifir
(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)1 x 3 = 32 x 3 = 6
Kad Hafalan Sifir Silangan
SMK Taman Setiawangsa, KLKad Hafalan Sifir Silangan
Nama : Tingkatan :
Bil Tarikh Sifir Markah Gred Nama & T.tgn Penyoal T. tangan Guru
*Gred :
Betul 9 – 11 : A (lulus)Betul kurang dari 9 : B (gagal)
5. Strategi :
I. Hafalan Sendiri ~ 1 minitHafalan Berpasangan ~ 2 minitHafalan Silang ~ 2 minit
2
II. Kuiz
- Hafalan sendiri ~ 1 minit- Guru mencabut nombor ahli secara rawak.- Pelajar berkenaan yang disebut akan mewakili kumpulannya ke
hadapan, menulis jawapan pada helaian soalan. ~ 2 minit- Semakan silang ~ 1 minit- Kumpulan menang akan mendapat bintang, direkod dalam buku
rekod pengajaran guru.
Contoh Jadual yang perlu di tampal dalam buku rekod Guru :
Bulan Ogos September Oktober NovMinggu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4Kumpulan AKumpulan BKumpulan CKumpulan DKumpulan EKumpulan FKumpulan GKumpulan H
Kumpulan yang mendapat bintang dalam minggu itu akan menerima token dari pihak sekolah.
III. Penyoalan Rawak oleh Guru
- semasa hafalan berpasangan dan hafalan silang berlangsung guru boleh menyoal pelajar-pelajar terpilih secara rawak
IV. Pertandingan antara kelas
3
D. Anggaran Kos
Jumlah kelas terlibat (ting 1 dan 2) = 10
Anggaran bilangan pelajar 30 orang x 10 kelas = 300
Anggaran Perbelanjaan :Kad sifir 300 x RM2 = RM 600.00Kad Hafalan silang 300 x RM2 = RM 600.00Token 6 orang x 10 kelas x 4
minggu x 3 bulan x RM 2= RM 1 440.00
Hadiah Pertandingan Akhir Tahun 12 orang x 6 kumpulan x RM 10
= RM 720.00
Jumlah RM 3 360.00
E. Penutup
Diharap program ini dapat berjalan lancar dan dapat membantu pelajar menghafal sifir dengan lebih berkesan.
Disediakan:
4
SMK Tmn Setiawangsa, KLKad Sifir Silang
Nama : Kelas:
Tarikh Sifir Gred Nama & T/tgn Penyoal
5