belajar matematika - marisekolah.commarisekolah.com/materi/materi sd kelas 1/matematika/bab 3...

bab 3 pengukuran��

kalian telah belajar penjumlahan dan penguranganpada bab ini kalian akan belajartentang pengukuranpenjumlahan dan pengurangan bilangansangat membantu dalam pengukurancoba perhatikan gambar di atasanak itu belajar di mejadan mengerjakan pr selama 2 jampanjangnya meja dapat diukurlamanya waktu juga dapat diukurbagaimana cara mengukurpanjang dan waktu

� belajar matematika

��

��3

Di unduh dari : Bukupaket.com

matematika untuk sd/mi kelas I��

� mengenal ukuran waktumari kita baca kegiatan ridodalam satu hari berikut ini

rido bangun tidurpada pagi harikemudian rido bersiap siap ke sekolahrido berangkat sekolah pada pagi harisetelah pulang sekolahrido makan siang di rumahkemudian bermain sepak bolarido bermain bola di lapanganpada siang harimalam harinya rido belajarkemudian rido tidurrido tidur pada malam hari

� waktu



tugas

��

��

��

��

��

��

dela disuruh ibu ke pasardela berangkat ke pasardengan naik sepedavoni juga disuruh ibunya ke pasarvoni berangkat ke pasardengan berjalan kaki

��

�

�

�

�

�

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��



nah tahukah kaliansiapa di antara mereka berduayang memerlukan waktu lebih banyakuntuk sampai ke pasar

ternyata voni memerlukan waktu lebih banyakuntuk sampai ke pasarjadi voni memerlukan waktu lamauntuk sampai ke pasartahukah kalian sebabnya

dela memerlukan waktu sedikituntuk sampai ke pasarjadi dela memerlukan waktu sebentaruntuk sampai ke pasartahukah kalian sebabnyaayo perhatikan kegiatan berikut danwaktu yang diperlukan

sebentar artinya membutuhkan waktu sedikitlama artinya membutuhkan waktu banyaksebentar dan lama merupakansatuan waktu yang tidak baku

waktu makansebentar

waktu tidurlama

waktu makansebentar

waktu belajarlama



tugas

��

��

��

��

��√

��

uji mandiri 1

��

��

��

�

�

�

�

�

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��


matematika untuk sd/mi kelas I�

� nama nama harilagu

senin selasarabu kamisjumat sabtu mingguitu nama nama hari

ayo siapa yang bisa menyanyikannyacoba nyanyikan bersama teman kalianternyata dengan menyanyikan lagu tersebutkalian telah menyebutkannama nama hari dalam sepekansepekan adalah tujuh hari yang berurutanhari dalam sepekan dapat dimulaidari hari apa sajaasalkan hari tersebut berurutan

��

��

MEMANCING MAIN BONEKA


bab 3 pengukuran�

rabukamisjumatsabtu

minggusenin

selasa

sepekan

selasarabu

kamisjumatsabtu

minggusenin

sepekan

sabtuminggusenin

selasarabu

kamisjumat

sepekan

sekarang coba kalian perhatikancontoh nama nama haridalam sepekan berikut ini

contoh

��

��

��

��

��

ayo sebutkan dengan lantangnama nama hari dalam sepekandi depan kelas kalian



uji mandiri 2

��

��

��

��

� hubungan hari dalam sepekancoba kalian perhatikangambar berikut ini

hari ini adalah hari rabubesok adalah hari kamiskemarin adalah hari selasabesok lusa adalah hari jumatkemarin lusa adalah hari senin

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

� ��

rabu kamis jumatsenin selasakemarin besok

kemarin lusa lusa



coba perhatikan contoh berikut ini

contohnisa ke rumah nenek hari minggulusa ia akan pulang ke rumahpada hari apa nisa akan pulangjawabminggu senin selasa

nisa pulang ke rumahpada hari selasa

uji mandiri 3

��

� ��

��

��

��

��

� ��!��

��!��

��

��

��!��

� ��

��

��

��

��



� ��

��

��

��

��

��

� ��

��

��

��

��

� mengenal dan mengurutkannama nama bulan

apakah kalian tahu benda di atasapakah kalian memilikinya di rumahbenda itu disebut kalenderkalender berisi tanggal bulan dan tahun

coba tanyakan pada orang tua kalianmanakah bagian yang disebuttanggal bulan dan tahun

mei 2008senin selasa rabu kamis jumat sabtu minggu

1 2 3 48 9 10 11

15 16 17 185 6 7

12 13 1422 23 24 2519 20 21

29 30 3126 27 28



kalender berisi tanggal berbagai haridalam satu bulan untuk 1 tahuncoba kalian hitung banyaknya bulandalam 1 tahunayo siapa yang beranimenyebutkan dengan lantangnama nama bulan dalam satu tahundengan urut dan benarcoba perhatikan urutan nama bulandalam 1 tahun berikut ini

ternyata dalam satu tahunada 12 bulan

1 tahun = 12 bulan

hari pendidikan nasional diperingatisetiap tanggal 2 meihari pendidikan nasional diperingatiuntuk menghormati hari lahirki hajar dewantarabeliau lahir pada tanggal 2 mei 18892 menunjukkan tanggalmei menunjukkan bulan1889 menunjukkan tahun

bulan ke bulan kenama bulan nama bulan

123456

januarifebruarimaretaprilmeijuni

789

101112

juliagustusseptemberoktobernovemberdesember



��

jika dua bulan setelah adikkusudah bisa tengkurapia diajak ke tempat nenekdapatkah kalian menebakpada bulan apa adikku diajakke tempat nenek

coba kalian perhatikan cerita berikut

adikku lahir pada bulan kelimayaitu bulan meitiga bulan kemudian yaitu bulan agustusadikku sudah bisa tengkurappada bulan iniyaitu bulan novemberadikku belajar merangkakpada bulan depanyaitu bulan desemberadikku akan diimunisasi campakpada bulan sebelumnyayaitu bulan oktoberadikku sudah diimunisasi polioapakah kalian bisa memahamicerita di atasjika kalian belum memahamimintalah orang tua atau guruuntuk menjelaskannya



uji mandiri 4

��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

� �� "��

��

� ��

!��

!��

��

��

��

��

��

��

tugas

� hubungan bulan minggu dan harimasih ingatkah kaliannama nama hari dalam sepekanada berapa hari dalam sepekansepekan disebut juga semingguternyata dalam 1 mingguada 7 hari



��

��

� �� #��

� �� #��

� �� # ��

mari mencoba

coba kalian buka kembali kalenderyang ada di rumahatau di kelas kaliancoba hitunglah banyaknya haridalam setiap bulan

ternyata dalam 1 bulan terdiri atas30 hari atau 31 harikhusus bulan februari terdiri atas28 hari atau 29 hari

selanjutnya coba hitunglah banyaknya minggudalam 1 bulanternyata dalam 1 bulan terdiri atas4 minggu atau 4 pekaningatlah baik baik

1 minggu atau sepekan = 7 hari1 bulan = 30 hari1 bulan = 4 minggu atau 4 pekan



� membaca tanda waktupada jam analog

mengenal jam analogjam adalah penunjuk waktujam analog adalahjam yang tanda waktunyaditunjukkan oleh jarum jamayo perhatikan gambar berikut ini

jam dinding jam bekerdan jam tanganadalah contoh jam analogmembaca waktu jam analogcoba amatilah kembali jam dindingdi rumah kalianayo amatilah jarum jamnyajam dinding memilikijarum panjang dan jarum pendekyang menunjuk angka tertentu

untuk membaca waktupada jam analogperhatikan angka yang ditunjukoleh jarum pendek

jam dinding jam beker jam tangan



uji mandiri 5

��

��

��

��

��

��

andi makan pagipukul 6

pukul 6jarum pendek menunjuk angka 6jarum panjang menunjuk angka 12

rena mandi sorepukul 4

pukul 4jarum pendek menunjuk angka 4jarum panjang menunjuk angka 12

coba perhatikan contoh berikut


bab 3 pengukuran�

��

��

��

��

��!

��

��

��

��

��

��

mari mencoba

�� $

�

�� %

� �

��



menyelesaikan soal pengukuran waktupada bab sebelumnya kalian telah belajarpenjumlahan dan pengurangan bilanganmateri tersebut dapat digunakanuntuk menyelesaikan soal pengukuran waktuayo perhatikan contoh berikut ini

contohyuke mulai belajar pukul 6yuke selesai belajar pukul 7berapa lama yuke belajarjawablama yuke belajar adalah7 – 6 = 1jadi yuke belajar selama 1 jam

�� &

�

�� '

� �

�� (

��

�

��

� �

��



!��

��

��

��

" ��

��

jika kita berangkat darisolo pukul 8 kapan kitasampai di semarang

kita akan sampaidi semarangpukul 11

film kartun kesukaankuakan dimulai pukul 2

filmnya akanberlangsungselama berapajam?

filmnya akan berlangsungselama 2 jam

uji mandiri 6

��

��

��

� ��

��

��

��

��



� mengenal panjangreva dan jena adalahteman sebangkureva berambut panjang sedangkanjena berambut pendek

� panjang

� ��

��

��

��

��

� ��

��

��

� ��

�� (��

��

�� %��

��

� ��

�� &��

��

��

��



doni dan ibunya berlari bersamadoni memakai celana pendeksedangkan ibunya memakai celana panjang

panjang dan pendek adalah ukuranpanjang benda yang tidak bakucoba kalian sebutkan contoh bendadi sekitar kalianyang panjang dan pendek

tugas

��

��

��

��

�

�

�

�

�

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��



� membandingkan panjang bendasecara langsung

ayo perhatikan gambar berikut

rino dan rini merayakan ulang tahunbersama ayah dan ibunyamereka memakai topitopi siapa yang lebih panjangtopi siapa yang lebih pendek

� membandingkan panjang bendasecara tidak langsung

pengukuran panjang bendasecara tidak langsungmemerlukan bantuan alat ukurdengan satuan tidak bakumisalnya jengkal depalangkah dan telapak kaki



pengukuran panjang dengan satuan tidak bakumenimbulkan masalahkarena hasil yang diperolehdari tiap orang berbedauntuk itu digunakan beberapa alat ukurseperti mistar atau penggarisdan rolmeter atau meteranyang akan memberikan hasil yang samameskipun pengukuran dilakukan orang yang berbeda

tugas

��

��

��

��

��

��

penggaris meteran

jengkal depa langkah telapak kaki



� membedakan tinggi dan rendahcoba perhatikan gambar berikut ini

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

��

pohon apakah yang lebih tinggipohon apakah yang lebih rendahtinggi dan rendah menyatakanpanjang sebuah benda

��



� membedakan jauh dan dekatcoba perhatikan gambar berikut ini

jarak meja guru dengan papan tulis dekatjarak meja siswa dengan papan tulis jauhjauh dan dekat menyatakanjarak antara benda

uji mandiri 7

��

��

� ��

� ��

��



��

��

��

��

ayo bermain sedotancoba buatlah rangkaian sedotansiapkan 15 buah sedotan plastikbiarkan 1 buah sedotan tidak terangkaicoba sambungkan 2 buah sedotansetelah itu buatlah pularangkaian sedotan yang terdiri atas3 sedotan 4 sedotan dan 5 sedotansedotan manakah yang paling panjangsedotan manakah yang paling pendek

mari mencoba

� ��

� ��

� ��


bab 3 pengukuran�

� penyelesaian masalah yang berhubungandengan panjang dan waktu

coba perhatikan contoh berikut

jarak rumah doni dengan sekolah dekatdoni memerlukan waktu sebentaruntuk sampai di sekolahjarak rumah doni dengan lapangan jauhdoni memerlukan waktu lamauntuk sampai di lapangan

uji mandiri 8

��

��

� ��

��

� �

��

��

��

��

rumah doni

gedung sekolah lapangan



��

mari mencoba

��

��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

uji mandiri 9

��

��

� ��

� ��

sapu lidi

kemoceng

alat pelsapu



� ��

� ��

� ��

� ��

��

� ��

��

� ��

��

��

� ��

��

� ��

��

� ��

rangkuman

refleksi��

��

��

• ��

��

��

• ��

��

• ��

��



� ��

��

� ��

� ��

��

� ��

� ��

��

� ��

��

��

� ��

��

�

��

� ��

� ��

��

�

��

ulangan harian bab 3

�

�



� ��

� �� &

�� %

��

� ��

�� %%

� ��

��

� ��

��

� �� &

�� %

�� (

��

��

��

��

� ��

� ��

��

� ��

��

��

��



kunciulangan harian bab 3� 2 minggu

4 46 sebentar8 panjang

10 panjang

� ��

��

��

��

��

��

��

��

� ��

��

��

��

��

��

��

��

� ��

��

��

��

��

� 2

4 5


belajar matematika - marisekolah.commarisekolah.com/materi/materi sd kelas 1/matematika/bab 3...

Documents