Jadual 1 menunjukkan maklumat yang dikumpulkan oleh seorang murid Tahun 6 tentang makanan sehari beberapa jenis haiwan. 

Jadual 11 (a) Nyatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

(ID:1343857858359 /KLON/UPSR/2007/1(a))

Saiz haiwan

Tabiat makan haiwan

Cara pembiakan haiwan

Habitat haiwan

Huraian

Saiz haiwan mempengaruhi keperluan makanan sehari bagi seekor haiwan. Jawapan lain yang boleh diterima ialah keperluan makanan sehari.

[Atas](b) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada maklumat dalam Jadual 1?(ID:1343862176310

/KLON/UPSR/2007/1(b))

Semakin bertambah saiz haiwan semakin berkurang keperluan makanan sehari

Jaw ab

Jaw ab

Semakin bertambah saiz haiwan semakin bertambah keperluan makanan sehariSemakin berkurang saiz haiwan semakin bertambah keperluan makanan sehariSemakin bertambah keperluan makanan sehari semakin bertambah saiz haiwan

HuraianKeperluan makanan sehari haiwan bergantung kepada saiz haiwan. Haiwan yang lebih besar makan lebih banyak berbanding haiwan yang lebih kecil.

[Atas]

Suhu persekitaran dan tahap keaktifan haiwan juga mempengaruhi keperluan makanan sehari bagi seekor haiwan.

(c) Tulis satu hubungan (hipotesis) antara dua maklumat berdasarkan pernyataan di atas.(ID:1343863058546 /KLON/UPSR/2007/1(c))

Semakin bertambah suhu persekitaran dan tahap keaktifan haiwan semakin bertambah keperluan makanan sehari bagi seekor haiwanSemakin bertambah suhu persekitaran dan tahap keaktifan haiwan semakin berkurang keperluan makanan sehari bagi seekor haiwanSemakin berkurang suhu persekitaran dan tahap keaktifan haiwan semakin bertambah keperluan makanan sehari bagi seekor haiwanSemakin bertambah bilangan haiwan semakin bertambah keperluan makanan sehari

HuraianSuhu persekitaran dan tahap keaktifan haiwan yang tinggi menyebabkan keperluan jumlah tenaga yang lebih banyak pada setiap hari.

[Atas]Sekumpulan murid Tahun 5 Bestari menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji pertumbuhan kulat ke atas sekeping roti.Rajah 1 menunjukkan pemerhatian selepas seminggu.

Rajah 12 (a) Apakah tujuan penyiasatan ini?(ID:1262034489963 /KLON/UPSR/2009/1(a))

Jaw ab

Untuk mengkaji hubungan di antara masa dengan bilangan hari

Untuk mengkaji hubungan di antara jenis roti dengan keluasan pertumbuhan kulatUntuk mengkaji hubungan di antara bilangan roti dengan keluasan pertumbuhan kulatUntuk mengkaji hubungan di antara bilangan hari dengan keluasan pertumbuhan kulat

HuraianHubungan di antara apa yang diubah (bilangan hari) dengan apa yang diukur (keluasan pertumbuhan kulat).

[Atas](b) Nyatakan satu maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.(ID:1262035365893

/KLON/UPSR/2009/1(b))

Saiz roti

Bilangan hari

Bilangan roti

Jenis roti

HuraianMaklumat yang perlu dikumpulkan ialah:1) Apa yang diubah - bilangan hari2) Apa yang diukur - keluasan pertumbuhan kulat

[Atas](c) Nyatakan apa yang diubah dalam penyiasatan ini.(ID:1262035733673 /KLON/UPSR/2009/1(c))

Jenis roti

Keluasan pertumbuhan kulat

Bilangan hari

Saiz roti

HuraianPertumbuhan kulat diperhatikan dari hari pertama hingga hari ketujuh.

[Atas](d) Nyatakan apa yang diukur dalam penyiasatan ini.(ID:1262036440849 /KLON/UPSR/2009/1(d))

Jenis roti

Bilangan hari

Keluasan pertumbuhan kulat

Bilangan roti

HuraianKawasan pertumbuhan kulat semakin bertambah.

[Atas](e) Ramalkan keluasan pertumbuhan kulat pada hari keenam.(ID:1262036596601 /KLON/UPSR/2009/1(e))

Jaw ab

Jaw ab

Jaw ab

Jaw ab

1 cm

3 cm

5 cm

7 cm

HuraianLuas pertumbuhan kulat meningkat 2 cm setiap dua hari.

[Atas]Jadual 2 menunjukkan keputusan satu penyiasatan terhadap belut yang dijalankan di sebatang sungai pada tahun 2003 dan 2005.

Jadual 23 (a) Nyatakan satu inferens yang boleh dibuat untuk menerangkan perbezaan keadaan belut di

sungai itu pada tahun 2003 dan 2005.(ID:1171514831530 /KLON/UPSR/2001/1(a))

Sungai tidak tercemar pada tahun 2003 berbanding 2005

Belut mendapat lebih banyak makanan pada tahun 2005 berbanding 2003

Belut diburu pada tahun 2005 manakala tidak diburu pada tahun 2003

Air sungai lebih dalam pada tahun 2005 berbanding 2003

HuraianInferens perbezaan belut adalah bekalan makanan.

[Atas](b) Nyatakan satu pemerhatian yang mungkin untuk menyokong inferens kamu di (a).

(ID:1171518409451 /KLON/UPSR/2001/1(b))

Saiz belut bertambah pada tahun 2005 berbanding 2003

Air sungai lebih cetek pada tahun 2005 berbanding 2003

Purata berat belut berkurang pada tahun 2005 berbanding 2003

Air sungai lebih jernih pada tahun 2003 berbanding 2005

HuraianPemerhatian untuk menyokong inferens itu adalah pertambahan saiz belut.

[Atas](c) Nyatakan satu hubungan (hipotesis) berdasarkan sebab (inferens) kamu di (a).(ID:1171518904509

/KLON/UPSR/2001/1(c))

Semakin cetek air sungai semakin besar saiz belut

Semakin kurang pencemaran sungai, semakin berkurang purata berat belut

Jaw ab

Jaw ab

Jaw ab

Jaw ab

Jika belut diburu, maka saiz belut berkurangan

Jika makanan bertambah, maka saiz belut bertambah besar

HuraianKesimpulan inferens itu adalah jika makanan bertambah, saiz belut bertambah.

[Atas]

Semasa Gopal bersiar-siar di tepi sungai dia mendapati banyak belut keluar pada awal pagi dan lewat petang tetapi sedikit sahaja belut keluar pada waktu tengah hari.

(d) Nyatakan satu hubungan (hipotesis) berdasarkan pernyataan di atas.(ID:1171519112710/KLON/UPSR/2001/1(d))

Bilangan belut yang keluar pada waktu tengah hari lebih banyak berbanding waktu pagi dan petangLebih sedikit belut keluar pada awal pagi dan lewat petang berbanding waktu tengah hariSemakin sejuk persekitaran, semakin banyak bilangan belut yang keluar

Waktu paling sesuai untuk belut keluar ialah pada waktu tengah hari

HuraianHipotesis berdasarkan pernyataan adalah belut akan keluar pada persekitaran yang suhu yang sesuai.

[Atas]Rajah 2 menunjukkan perbandingan tentang pergerakan jenis hidupan yang berbeza.

Rajah 2Jadual 3 menunjukkan keputusan penyiasatan itu.

Jaw ab

Jadual 34 (a) Nyatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan itu.(ID:1107340276744

/KLON/UPSR/2003/1(a))

Jenis hidupan

Jantina hidupan

Jarak penghijrahan

Cara pergerakan hidupan

HuraianUntuk menjawab soalan maklumat, boleh menggunakan gabungan jawapan seperti di bawah:

a. Gabungan apa yang diubah dengan apa yang diukur.b. Gabungan apa yang diubah dengan apa yang ditetapkan.c. Gabungan apa yang diukur dengan apa yang ditetapkan.

Apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) : Jenis/saiz hidupan

Apa yang diukur (pembolehubah bergerak balas) : Jarak penghijrahan

Apa yang ditetapkan (pembolehubah malar) : Habitat/tempat penyiasatan

[Atas](b) Nyatakan satu hubungan (hipotesis) antara dua maklumat yang dikumpul dalam

penyiasatan ini.(ID:1107341010225 /KLON/UPSR/2003/1(b))

Semakin bertambah jarak penghijrahan hidupan, semakin bertambah besar sesuatu hidupanSemakin bertambah saiz sesuatu hidupan, semakin berkurang jarak penghijrahannyaSemakin dekat jarak penghijrahan hidupan, semakin kecil sesuatu hidupan

Semakin bertambah saiz hidupan, semakin bertambah jarak penghijrahan.

HuraianApa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) : Saiz/jenis hidupan.

Apa yang diukur (pembolehubah bergerak balas) : Jarak penghijrahan dalam sehari.

[Atas]

Jaw ab

Jaw ab

(c) Ramalkan jarak penghijrahan bagi seekor ikan lumba-lumba.(ID:1107341136871/KLON/UPSR/2003/1(c))

17 000 km

10 000 km

6 000 km

1 000 km

HuraianLebih daripada 15 000 km kerana ia lebih besar daripada burung Camar Artik.

[Atas]

Burung Camar Artik hanya akan terbang sejauh 3 km sehari. Apabila musim sejuk tiba, Burung Camar Artik akan berhijrah sejauh 15 000 km.

(d) Nyatakan satu kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyataan ini.(ID:1107341223661/KLON/UPSR/2003/1(d))

Musim sejuk menjadikan Burung Camar Artik bertenaga untuk terbang jauh

Perubahan musim menyebabkan Burung Camar Artik terbang jauh

Perubahan musim mengaktifkan pergerakan Burung Camar Artik

Musim sejuk menyenangkan Burung Camar Artik terbang jauh

HuraianBurung Camar Artik terpaksa berhijrah untuk menyesuaikan diri dengan persekitaran serta untuk mendapatkan makanan.

[Atas]Rajah 3 menunjukkan bentuk bulan  yang  kelihatan di Bumi semasa  fenomena fasa-fasa bulan.

Rajah 35 (a) Nyatakan satu maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.(ID:1388512015149

/KLON/UPSR/2013/4(a))

Bentuk Bumi

Kedudukan Bulan

Jarak bulan daripada Matahari

Saiz Matahari

HuraianJawapan : Kedudukan bulan//Masa peredaran bulan mengelilingi

Jaw ab

Jaw ab

Jaw ab

Bumi//fasa-fasa BulanPilihan jawapan yang lain terdiri daripada tiga pembolehubah tesebut sama adaPM // PB// Pmalar yang boleh mempengaruhi penyiasatan.

[Atas](b) Apakah tujuan penyiasatan ini?(ID:1388513595790 /KLON/UPSR/2013/4(b))

Untuk menyiasat hubungan di antara tarikh dengan kalendar Qamari

Untuk menyiasat hubungan di antara kedudukan bulan dengan bentuk bulan yang kelihatanUntuk menyiasat hubungan di antara kedudukan bulan dengan jarak bulan dari MatahariUntuk menyiasat hubungan di antara bentuk Bulan dengan kedudukan Matahari

H uraian Langkah Menjawab

1. Kenalpasti pembolehubah

I. Perkara yang diubah (PM)II. Perkara yang diukur/perhatikan (PB)

2. Guna ayat  berikut :UNTUK MENKAJI/MENYIASAT HUBUNGAN DI ANTARA PM DENGAN PB.Tips Ingat Formula

[Atas](c) Nyatakan satu sebab (inferens) tentang perbezaan bentuk bulan di P dan Q.(ID:1388514112712

/KLON/UPSR/2013/4(c))

Kerana kedudukan Bumi, Bulan dan Matahari berubah

Kerana bayang-bayang Bumi terbentuk

Kerana Bulan beredar mengelilingi Bumi

Kerana Bumi beredar mengelilingi Matahari

HuraianJawapan lain yang munasabah:Membuat Inferens/sebab/alasan Merupakan penerangan Jitu/Logik kepada pemerhatianContoh soalan : Berikan satu sebab (inferens) tentang…..

Contoh jawapan : Pemerhatian ₊ sebab

Contoh jawapan lengkap : Pemerhatian kerana......

Tips menjawab

: Kena buat pemerhatian dahulu Tanya kenapa (fikirkan sebab)

[Atas]

Jaw ab

Jaw ab

(d) Ramalkan bentuk bulan di Fasa P.(ID:1388514210543 /KLON/UPSR/2013/4(d))

Bulan separa

Bulan sabit

Bulan hampir purnama

Anak bulan

HuraianJawapan :  Fasa Anak Bulan – berlaku di awal bulan dalam Kalendar QamariBagaimana….?Pastikan ramalan tersebut sama ada memerlukan data bernombor/bermaklumatPerhatikan data / peristiwa yang seragam;Bagi mendapatkan jawapan mestilah mencari perbezaan di sebelah PM atau PB

[Atas]

Jaw ab