bagaimana anak bersikap baik.pptx

8/18/2019 Bagaimana anak bersikap baik.pptx

1/17

BAGAIMANA BERSIKAP PADA

ANAK AGAR ANAK BERSIKAP BAIK

OLEH

NENY ANDRIANI, M.PSI,PSIKOLOG

PSIKOLOG KLINIS

RSJ PROF. HB. SAANIN PADANG


2/17

Bagaimana orang tua yang ai!"aru# $r#i!a%&

• Memulai dari diri sendiri, mauberubah untuk kepentingan anak

• Tingkahlaku2 yang perlu orangtuaperbanyak

• Tingkahlaku2 yang perlu dikurangi

•

Tingkahlaku2 yang pas dan perluditeruskan


3/17

M$rumu#!an !$ma'itata t$rti

• Menekankan kerjasama , bukankekuasaan

• Memberi pilihan2 kepada anak-anak

• Disiplin berarti mengajar anak-anakuntuk membuat keputusan-keputusan

• Maksud disiplin adalah mengajarkananak-anak untuk bersikap maubekerjasama


4/17

Bagaimana Ana!(ana! B$'a)arB$r#i!a%

• Anak-anak meniru apa yangorangtua akatakan & kerjakan,

jadilah contoh yang bagus.

• Anak belajar dari lingkungan, berilahpengalaman yang mengajarkan nilai-nilai kehidupan yang baik pada anak


5/17

M$mu#at!an P$r"atian Pa*a +ing!a"'a!u Si!a% Po#iti- Ana!(ana!

• Menggunakan umpan balik positif, umeningkatkan tingkah laku yangdikehendaki atau u mengurangitingkah laku yang diinginkan

• Anak-anak percaya apa yangdikatakan orangtua pada mereka

• Menggunakan dorongan


6/17

Jangan P$rna" M$m$ri!anS$#uatu D$ngan Grati#

• Ajari anak untuk berusaha &berjuang terlebih dahulu untukmendapatkan sebuah hadiah


7/17

M$ngguna!an Diagram Kontra!

• !ni terjadi ketika perilaku yang tidakdikehendaki muncul

• Diagram pedoman aturan yangharus dikerjakan anak

• "ontrak kesepakatan antaraorangtua & anak


8/17

Bagaimana M$muatP$r$nanaan

• #angkah $% tentukan sasaran. Apayang diharapkan 'erubahan apayang ingin dilihat pada diri anak-anak ($) pilihlah sasaran ygmemberikan peluang sukses ygtinggi (2) pilihlah sasaran yng

menyumbang pada keberhasilanseluruh keluarga. Misalnya% kakak &adik akan rukun


9/17

• #angkah 2% buatlah daftar tingkahlaku yg ingin ditingkatkan atau ingin

dikurangi.• #angkah *% pilihlah satu atau dua

tingkah laku yg diprioritaskan u/

diubah• #angkah +% amatilah & buat catatan

selama 5hr


10/17

+ing!a" 'a!u Hari/

Hari0

Hari1

Hari2

Hari3

'ertengkaran

aling membagi

mainan


11/17

• #angkah % tentukanlah bagaimana

Anda akan campur tangan. Buatlahdaftar imbalan & hukuman, libatkananak2 saat membuatnya

• #angkah % jelaskan rencana itukepada anak-anak

• #angkah /% ealuasilah


12/17

P$*oman M$muatP$r$nanaan

$. Tingkah laku mana yang perludiperbaiki oleh anak2 saya

asaran % 00000000000000000000000000000000000

2. 1uatlah daftar tingkah laku tertentu ygAnda harapkan dari anak-anak Anda

000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000


13/17


*. 'ilihlah satua atau tingkahlaku ygdiprioritaskan u diubah

+. 1uatlah sebuah catatan. itunglahberapa kali tingkah laku ygdiprioritaskan itu terjadi setiapharinya.+ing!a"

'a!u

Hari / Hari 0 Hari 1 Hari 2 Hari 3


14/17


. Apa yang akan saya lakukan

'erangsangpenguat% 00000000000000000000

Diagram % 00000000000000000000

"ontrak % 00000000000000000000

ukuman % 000000000000000000000


15/17


. 3elaskan rencana tsb pada anak2 Anda.1agaimana saya dapat semakinmelibatkan anak-anak saya dalam rencana

itu Tentukan apa yang ingin Anda katakan/. 1agaimanakah saya dapat mengetahui

bah4a rencana itu berhasil 1uatlahcatatan lain spt yg telah dibuat pada

langkah +. hitunglah berapa kalitingkahlaku yang diprioritaskan terjadisetiap harinya.


16/17


5. 1agaimana cara menyesuaikan rencanatsb "onsekuensi2 mana yang dapat sayagunakan Tanyailah diri Anda sendiri

dengan pertanyaan2 berikut% apakah sayabersifat konsisten dalam memberi umpanbalik positif Apakah saya sudah membericukup 4aktu agar rencana tsb berhasil

Apakah saya menindaklanjutinya denganhukuman Apakah saya jadi marahApakah saya berteriak-teriak


17/17

+ERIMA KASIH

SEMOGA BERMANFAA+

bagaimana anak bersikap baik.pptx

Documents