b05-02-05-le2-is1a.lp1a

TAJUK KEMAHIRAN DAN TAHAP

ELEKTRONIK INDUSTRI – TAHAP 2 (SEMESTER 2)

No. DAN TAJUK MODUL M05 HYDRAULIC SYSTEM

No. DAN TAJUK PENGALAMAN PEMBELAJARAN

LE 1 PRODUCE HYDRAULIC DRAWINGLE 2 CHECK FUNCTION OF HYDRAULIC SYSTEMLE 3 MAINTAIN HYDRAULIC SYSTEM AND PERFORMANCE

OBJEKTIF PRESTASI AKHIRAN / TERMINAL PERFORMANCE OBJECTIVE

CHECK HYDRAULIC PERFORMANCE USING HYDRAULIC TEST SET, HYDRAULIC GAUGE, HYDRAULIC FILTERS SO THAT OIL, LEVEL TEMPERATURE AND HYDRAULIC PRESSURE ARE CHECKED, HYDRAULIC FLUID REFILLED AND PRESSURE FLOWING SYSTEM ARE IDENTIFIED ACCORDING TO OPERATION MANUAL.

44

INSTITUT LATIHAN JABATAN TENAGA MANUSIA KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA

MALAYSIA

PELAN MENGAJAR - TEORI

(B05-02-05-LE2-IS1a-LP1a)

ISI KANDUNGAN

LE1 - CHECK FUNCTION OF HYDRAULIC SYSTEM

TASK 06.05 – CHECK HYDRAULIC SYSTEM

45

No. & TAJUKPENGALAMAN PEMBELAJARAN

LE1 CHECK FUNCTION OF HYDRAULIC SYSTEM

No. & TAJUK TUGASAN

TASK 06.05 – Check hydraulic system

TEMPAT : Bilik Kuliah TEMPOH : 180 minit Code No. : B05-02-05-LE2-IS1a-LP1a Muka : 1 drp. 8

TAJUK : PENGENALAN KEPADA SISTEM HYDRAULIK

TUJUAN PENGAJARAN :- ( Instructional Aims )Pelajar-pelajar mesti boleh:-

1. Nyatakan Pengenalan Prinsip Pascal

2. Terangkan Jenis-jenis Pump

3. Jelaskan mengenai sistem hydraulic

ALAT BANTUAN PENGAJARAN

TAJUK NO. KOD

BAHAN PENGAJARAN BERTULIS

Pelan MengajarKertas PeneranganKertas Tugasan

LP1aIS1aAS1a

ALAT PANDANG DENGAR White Board WB

PERALATAN, KELENGKAPAN, BAHAN

1. Marker pen2. Duster3. Komputer riba4. LCD

3111

46

Code No. B05-02-05-LE2-IS1a-LP1a Muka : 2 drp. 7

AKTIVITI PENGAJARAN ( Instructional Activities ) -

INST. AIDS

MASA

PERSEDIAAN : ( Preparation )

1. Selesakan pelatihUcapkan salam dan selamat tanya khabar pelatih

2. Semak senarai kehadiran

3. Bawa pelatih kepada tajuk yang akan diajar

5. Tulis tajuk di papan tulis : PENGENALAN KEPADA SISTEM HYDRAULIK

5. Tuliskan tujuan di white board

Nyatakan Pengenalan Prinsip Pascal

Terangkan Jenis-jenis Pump

Jelaskan mengenai sistem hydraulic

6. Nyatakan kepentingan tajuk yang di ajar.

Tajuk ini amat penting bagi mengetahui sistem hydraulic berfungsi.

7. Siasat pengetahuan pelatih.

Siapa yang pernah membaca berkaitan hydraulicBerikan contoh aktiviti yang menggunakan sistem hydraulic.

WB 10 minit

47


TOPIK PENGAJARAN( Instructional Topic )

AKTIVITI PENGAJARAN( Instructional Activities )

INST. AIDS

MASA

1.Nyatakan Pengenalan

Prinsip Pascal

2.Terangkan Jenis-jenis

Pump

a. Terangkan prinsip pascal :Hukum menyatakan apabila suatu daya dikenakan ke atas cecair terkurung, tekanan yang dihasilkan akan teragih secara saksama dalam semua arah

dengan P = tekanan dalam paun per inci persegi (psi)

F = daya dalam paun (Ib) A = luas dalam inci persegi (in2)

Pam hydraulik merupakan peranti yang menyebabkan bendalir mengalir melalui sistem hydraulik.Jenis-jenis pump :i. Gear pumpii. Pump ramii. Pump omboh

i. Gear pump : Pam jenis ini paling kerap digunakan. Ia mudah, tahan lebih lama dan kurang peka terhadap kekotoran dan pencemaran bendalir. Ia merupakan pam bertekanan sederhana yang boleh menghasilkan tekanan dalam julat 1000 hingga 1500 psi dengan kelajuan gear 1500 hingga 1800 ppm. Isipadu bendalir yang dipam bergantung pada saiz gear

WBLaptopLCD

30 minit

30 minit

48

Code No B05-02-05-LE2-IS1a-LP1a Muka : 4 drp. 7



INST. AIDS

MASA

PENYAMPAIAN:(Presentation)

ii. Pump ram : Pam ini bertekanan sederhana yang memberikan tekanan 500 hingga 1500 psi dengan keupayaan aliran cecair dalam julat 5 hingga 40 gpm. Ia mempunyai jisim dalaman yang rendah dan kerap dipasang pada penggerak utama berkelajuan tinggi. Laju rotor setinggi 4000 ppm

iii. Pump omboh : Pam omboh merupakan pam bertekanan tinggi dengan kebanyakkannya bekerja dalam julat 2500 hingga 10,000 psi. Kebanyakkannya direka bentuk supaya boleh dipacu oleh penggerak utama yang berputar pada anggaran kelajuan 1800 ppm

WBLaptopLCD

30 minit

49




INST. AIDS

MASA

3. Jelaskan mengenai sistem

hydraulicUnit Kuasa : Komponen yang membentuk suatu sistem hydraulik biasanya adalah unit kuasa, injap kawalan tekanan, injap kawalan arah, injap kawalan aliran dan penggerak (silinder hydraulik atau motor) – kesemuanya dipasang melalui talian penghantaran berupa perpaipan, tiub atau hos

Unit kuasa hydraulik menghasilkan aliran yang diperlukan untuk menghantar kuasa ke penggerak

30 minit

50




INST. AIDS

MASA

Bendalir Hydraulik : Tugas Utama bendalir ialah untuk menghantar tenaga dari satu tempat ke tempat yang lain.Bendalir yang digunakan dalam sistem hydraulik industri dianggap tidak boleh dimampat.Kebanyakkan jenis bendalir yang digunakan ialah minyak galian, iaitu yang berasakan petrol.Kebelakangan ini, banyak bendalir tiruan telah diperkembangkan untuk mengatasi masalah yang sering dikaitkan dengan minyak galian iaitu masalah mudah terbakarTakungan Minyak : adalah sebagai penyimpan dan sumber bekalan bagi sistem minyak, tetapi ia juga mempunyai kegunaan lain. Pada bahagian inilah menyak disejukkan setelah bekerja di dalam sistem, minyak yang kembali dibersihkan deripada kandungan udara dan bahan cemar seperti habuk dan zarah – zarah logam halus dipisahkan daripada minyak.Takungan terdiri daripada sebuah tangki kedap udara dengan sekeping sesekat diletakkan pada bahagian tengah.

30 minit

51



INST. AIDS

MASA

PENGGUNAAN : ( Application )

1. Edarkan kertas penerangan.2. Arahkan pelatih menyemak helaian setiap muka surat kertas penerangan.3. Ajukan soalan bersangkutan dengan kertas penerangan.

a.S:Apakah kuasa bendalir yang digunakan dalam sistem hydraulik?

J : kuasa bendalir ialah minyak

b. S : Jenis – jenis pump hydraulic

J : i. gear pump

ii. pump ram

iii. pump omboh

4. Akui jawapan yang diberi dan beri pujian/motivasi.5. Soal pelatih tentang kefahaman mereka.minta menyoal sekirannya terdapat sebarang soalan yang hendak dikemukakan

PENGESAHAN :( Confirmation )

1. Arahan kepada pelatih. ~ Kemaskan meja tulis dan simpan semua nota/ sebarang kertas bertulis.2. Edarkan KERTAS TUGASAN kepada pelatih untuk dibuat di asrama. ~ Beritahu pelatih soalan adalah berdasarkan kepada pelajaran yang telah di ajar.3. Nyatakan kepada pelatih. ~ Tarikh hantar tugasan adalah 2 hari selepas tugasan diberi ~ Tugasan ini membawa kepada 10% markah kerja khusus.4. Soal pelatih : Sama ada semuanya jelas atau tidak.5. Umumkan tajuk untuk pelajaran berikutnya.6. Ucapan perpisahan.

IS1a

AS1a

10 minit

10 minit

52

b05-02-05-le2-is1a.lp1a

Documents