assg.kecergasan_ litar.pdf
TRANSCRIPT
JABATAN PENDIDIKAN JASMANI & SAINS SUKAN
IPG KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM
SUNGAI PETANI
Konsep Kecergasan Zaman kini serba mudah dan mewah. Maka ia akan
mendorong manusia menjadi lemah dan kurang bergerak.
Bebanan tugas/ tanggungjawab yang banyak
Tekanan/ stres
Gaya hidup yang berubah
Banyak penyakit hipokinetik
Kecergasan untuk semua lapisan masyarakat bukan hanya ahli sukan sahaja
Kecergasan Keseluruhan
Kecergasan Keseluruhan berkaitan rapat dengan fungsi sosiologi dan psikologi ia mampu memberi seseorang individu perlindungan daripada ancaman penyakit hipokinetik seperti penyakit jantung, kegemukan serta penyakit berkaitan dengan otot dan tulang.
Kecergasan Keseluruhan adalah integrasi komponen mental, emosi, fizikal dan rohani
Kecergasan Keseluruhan mencerminkan perasaan individu tentang kehidupan serta keupayaan diri berfungsi dengan lebih cekap dan berkesan
Kecergasan Sosial
Tingkahlaku
(3)
Baka(1)
Alam Sekitar
(2)
Konsep KecergasanKeseluruhan
KECERGASAN FIZIKAL
KECERGASAN MENTAL
KECERGASAN EMOSI
KECERGASAN SOSIAL
KECERGASAN ROHANI
Keupayaan melaksanakan tugas harian dengan cekap dan cergas tanpa merasa kepenatan yang berlebihan serta mempunyai tenaga yang mencukupi untuk aktiviti riadah. Seseorang yang cergas dari segi fizikal harus sanggup menghadapi cabaran-cabaran keadaan kecemasan yang mungkin timbul.
(Sarjit Singh & Sheikh Kamaruddin, 1987)
Definisi Kecergasan Fizikal
“Keupayaan melaksanakan tugas harian dengan cekap dan cergas tanpa rasa kepenatan serta mempunyai tenaga berlebihan untuk menjalani aktiviti rekreasi dan sanggup menghadapi cabaran keadaan kecemasan yang mungkin timbul.” [Clarke, 1979]
Definisi Kecergasan Fizikal
“Kecergasan untuk kesihatan merangkumi aspek yang berkaitan dengan fungsi fisiologi dan psikologi yang dipercayai memberi individu perlindungan dari ancaman penyakit hipokinetik (kekurangan pergerakan) seperti penyakit jantung, kegemukan dan pelbagai penyakit otot dan tulang.
Kecergasan prestasi pula merujuk kepada fungsi dan keupayaan individu untuk bertanding dalam aktiviti sukan dengan bertenaga, berdaya kuasa, kekuatan, berdaya tahan, berkemahiran dan sebagainya” [Falls, 1980]
Definisi Kecergasan Fizikal “Keupayaan seseorang untuk menjalankan tugas
hariannya dengan cekap, berkesan dan tanpa keletihan di samping masih mempunyai lebihan tenaga untuk menjalankan aktiviti-aktiviti kesenggangan atau menghadapi kecemasan”[Corbin,1994]
“Kecergasan adalah sebagai kemampuan jantung, salur-salur darah, paru-paru dan otot berfungsi pada kecekapan optimal. Kecergasan menurut mereka ialah physical properties of a person”. [Davis, Kimmet &
Auty, 1993]
Rumusan Definisi Kecergasan Fizikal
Kemampuan seseorang menguruskan diri, berekreasi dan bertenaga untuk bertindak balas dalam keadaan kecemasan tanpa rasa cepat lesu.
Kecergasan fizikal adalah keupayaan individu untuk berfungsi secara berkesan untuk menghadapi cabaran harian dan menggunakan masa lapang dengan aktiviti yang efektif.
Matlamat & Objektif
Wawasan 2020 – masyarakat yang produktif, inovatif dan kreatif dalam bidang ekonomi, sosial, dan pekerjaan.
Mengurangkan masyarakat yang bermasalah penyakit kronik, gaya hidup sihat,
Pengetahuan tentang kecergasan yang betul bukan hanya untuk ahli sukan sahaja.
Matlamat & Objektif
Falsafah Pendidikan Negara
Kesimbangan dari segi mental, fizikal, emosi dan sosial
Mengurus diri setiap hari, berekreasi, bersenam
Pelajar buat kerja harian tanpa cepat lesu
Ambil bahagian dlm kegiatan fizikal dan rekreasi
Hadapi keadaan kecemasan
Mengurangkan masalah kesihatan di kalangan pelajar sekolah
Matlamat & Objektif Tingkat imej diri
Mampu menjalankan tugas harian bagi tingkatkan sahsiah, kurang lemak dan kekalkan postur
Tingkat fungsi badan untuk melawan penyakit
Kekalkan kesihatan mental-emosi Kurang tekanan
Tambah kegiatan sosial
Tidur, rehat dan rekreasi yang secukupnya
Kecergasan Fizikal
Kesihatan Perlakuan Motor
1. DT Kardiovaskular
2. DT Otot
3. Kekuatan Otot
4. Fleksibiliti
5. Komposisi TB
1. Kelajuan
2. Ketangkasan
3. Kuasa
4. Imbangan
5. Koordinasi
6. Masa Tindak Balas
Kemampuan & kebolehan seseorang untuk melakukan aktiviti seharian tanpa merasa letih, masih mempunyai tenaga untuk melakukan aktiviti kesenggangan & sentiasa bersedia untuk menghadapi kecemasan serta dapat mengelak dari kecederaan
Tn. Sheikh Kamaruddin
Kecergasan untuk kesihatan merangkumi aspek-aspek berkaitan dengan fungsi fisiologi & psikologi yang dapat memberi seseorang individu perlindungan dari ancaman penyakit-penyakit hipokinetik
Falls, 1980
Kepantasan
Keupayaan untuk bergerak denganpantas
Imbangan
Keupayaan individu untuk berada dalamkeadaan yang stabil / equilibrium
Ketangkasan
Kebolehan individu untuk menukar arah dengan cepat tanpa menjejas kestabilan
Kuasa
Kombinasi kekuatan & kelajuan / kebolehan melakukan pergerakan pantas dengan kuat & cekap
Masa Tindak balas
Jangkamasa yang diambil untuk
bertindak balas terhadap sesuatu
stimulus
Koordinasi
Penyelarasan pergerakan kesemua
anggota badan
Daya tahan Kardiovaskular
Kebolehan sistem tubuh badan melakukan
aktiviti fizikal untuk tempoh yang panjang
Kekuatan Otot
Kebolehan otot mengatasi rintangan / bebanan
Daya tahan Otot
Keupayaan otot melakukan pergerakanberulang kali secara berterusan
Fleksibiliti
Kebolehan sendi melalui julat
pergerakan yang besar
Komposisi Tubuh
Anggaran perbandingan relatif antaraperatus berat badan dengan peratuslemak badan
A. Komponen kecergasanB. Jenis-jenis latihanC. Prinsip latihanD. Prosedur latihan
Latihan Daya Tahan Kardiovaskular
(Jogging, berbasikal, lompat tali, senamrobik, berenang dll.)
Latihan Kepantasan
Latihan Jeda
Latihan Litar
Latihan Fartlek / Parloff / Ritma
Harvard step
Latihan Pliometrik dll.
PRINSIP
LATIHAN
Perbezaan
Individu
Adaptasi
Tambah Beban
Variasi
Keboleh balikan
Intensiti
Kekhususan
Ansur Maju Kekerapan
Merupakan asas kepasa sebuah program latihan bagi seseorang atlet
atau individu
Sebagai garis panduan yang diperlukan oleh atlet untuk menjalani sesi latihan
dengan berkesan supaya mencapai objektif yang disasarkan.
1. Prinsip Beban Lebih
2. Prinsip Perbezaan Individu
3. Prinsip Kekhususan
4. Prinsip Kebolehbalikan
5. Prinsip Kepelbagaian Latihan(Variasi)
Menekankan kepada bebanan kerja yang dilakukan semasa latihan
Ditambah secara beransur-ansur mengikut kemampuan dan kebolehan seseorang atlet mengadaptasikan dirinya dengan pertambahan bebanan
Kadar peningkatan dan kemajuan atlet bergantung kepada cara atlet meningkatkan bebanannya berdasarkan pembolehubah mengikut jenis sukan yang diceburi.
Jika atlet terus menggunakan beban sama, prestasinya akan menurun diperingkat akhir bahagian atau semasa fasa pertandingan.
Beban kerja yang melampau dalam jangka masa yang panjang akan menyebabkan kelesuan, kecederaan dan burnout.
penting bagi jurulatih merancang beban kerja atletnya untuk memperoleh keputusan yang terbaik.
Setiap individu mempunyai kadar peningkatan prestasi yang berbeza bagi sesuatu latihan fizikal.
Jurulatih perlu mengambil kira perbezaan mereka berdasarkan kebolehan, potensi, keupayaan fizikal, tahap kecergasan fizikal dan pengkhususan sukan yang diceburi.
Latihan seharusnya dibentuk mengikut ciri-ciri fisiologi dan psikologi atlet supaya objektif latihan dapat ditingkatkan secara semulajadi.
Umur biologi dan kronologi, terutama kepada kanak-kanak dan remaja yang belum mencapai kematangan.
Pengalaman atau umur mula mencebur diri dalam sukan
Kapasiti individu dalam latihan dan pencapaian.
Status latihan dan kesihatan.
Beban latihan dan kadar pemulihan
Jenis tubuh badan dan sistem saraf
Menyediakan latihan spesifik serta menjurus kepada jenis sukan, bersesuaian dengan tahap anatomi dan psikologi atlet yang berkait dengan keperluannya dalam sukan.
Sekiranya atlet lemah dalam daya tahan kardiovaskular, tumpuan hendaklah khusus kepada meningkatkan komponen tersebut.
Ozolin (1971), mencadangkan bahawa untuk melihat kesan daripada prinsip kekhususan, dua ciri lakuan motor digunakan iaitu latihan dari segi sukan yang khusus dan latihan yang mengembangkan kebolehan biomotor.
Acara larian jarak jauh 100% daripada jumlah latihan terdiri daripada latihan khusus.
Acara lompat tinggi – latihan khusus spt teknik lompatan hanya 40% selebihnya adalah latihan bagi kekuatan kaki dan lompatan.
Merujuk kepada „ kembali kepada keadaan asal „ Kesan positif daripada latihan tidak akan berkekalan jika latihan
tidak berterusan. Atlet yang berhenti melakukan latihan secara berterusan akan
mengalami penurunan prestasi. Masa yang lama diperlukan untuk meningkatkan daya tahan
berbanding dengan penurunannya. Atlet perlu melakukan latihan dalam masa 72 jam selepas latihan
yang terakhir. Atlet tidak seharusnya berehat melebihi tiga hari bagi
mengelakkan kemerosotan prestasi fizikal yang ketara.
Latihan yang berpanjangan dan berulangkali akan menimbulkan kebosanan kepada atlet.
Aktiviti latihan boleh dipelbagaikan tetapi matlamat yang ingin dicapai hendaklah sama.
Atlet renang boleh mengubah kaedah latihan dengan berbasikal untuk meningkatkan daya tahan kardiovaskular.
Kepelbagaian latihan juga dapat meningkatkan kebolehan biomotor dalam sukan.
Atlet sukan tinju dan mendayung boleh meningkatkan daya tahan melalui aktiviti berbasikal dan renang.
Ini bukan saja dapat meningkatkan daya tahan tetapi koordinasi di samping memupuk minat dan mengelakkan kebosanan.
KNM : Kadar Nadi Maksimum
= 220 – Umur
KNR : Kadar Nadi Rehat
IK : Intensiti Kerja (60 – 90%)
KNL : KNM – KNR x IK t KNR
Faktor-faktor yang mempengaruhi kecergasan1. Baka
Setiap manusia dilahirkan
dengan kekuatan dan kelemahan
tersendiri yang mempengaruhi saiz
tubuh badan, kepandaian dan
personaliti kendiri.
Baka menentukan limitasi potensi
kepada seseorang itu.
Kecergasan fisiologi manusia
hendaklah dibuat bersesuaian
dengan keupayaan dan kebolehan
fizikal individu itu.
2. Alam Sekitar Alam sekitar dapat mempengaruhi status
kesihatan individu.
Alam sekitar juga dikatakan berperanan penting
dalam menyekat perkembangan positif kendiri.
Contohnya:
Seseorang yang berada jauh dari kesibukan bandar akan merasai kenikmatan udara nyaman ketika
berada di alam sekitar yang penuh dengan tumbuhan hijau. Ini secara tidak langsung akan menggalakkan
perkembangan aktiviti-aktiviti fizikal.
3. Tingkahlaku
Tingkahlaku yang positif terhadap pembinaan kecergasan fizikal harus
diutamakan. Seseorang itu walaupun berada di dalam
suasana dan alam sekitar yang baik dan status baka yang baik tetapi disebabkan
tingkahlaku yang negatif, kecergasan fizikalnya akan terganggu dan sentiasa dalam keadaan yang kurang sihat dan
mengalami tekanan.
Pertimbangan Keperluan Asas
1. Perancangan Jangka Panjang
Penting utk bantu atlet
Latihan merangkumi aspek kemahiran & prestas
Jangka Panjang – tahun, makro, mikro
Ada kesinambungan antara objektif semasa dgn jangka masa panjang.
Pertimbangan Keperluan Asas
2. Kekal & Penekanan Faktor Utama
Kesederhanaan / keperluan atlet dalam latihan –intensiti & volum latihan
Menilai pencapaian atlet dgn objektif latihan –ubahsuai program latihan
Pertimbangan Keperluan Asas3. Pencapaian Secara Berperingkat
Tetap & catat objektif yg perlu dicapai bagi setiap fasa
Objektif yg teratur, berjadual – tujuan kesan peningkatan tahap latihan & kemampuan atlet
Perjalanan program latihan teratur & berkualiti
Kejayaan yg sebenar – patuhi konsep prestasi khusus
Matlamat
Jelas, spesifik, relevan & mampu dicapai
Ditentukan sebelum menentukan program latihan
Jangka masa pendek & panjang
Pencapaian sebelum sesuatu pertandingan/ kejohanan
Tingkat prestasi – kemahiran, fizikal : individu & pasukan
Matlamat1. Pembentukan Aspek Fizikal
Kecergasan yg menyeluruh – daya tahan, kelajuan, kekuatan, ketangkasan, koordinasi, fleksibiliti
Berlandaskan Perlakuan motor
2. Pembentukan Keperluan Fizikal Khusus Kekuatan relatif, komposisi otot & kekenyalan,
kekuatan khusus acara tertentu, masa tindak balas, koordinasi, fleksibilti
Melakukan semua pergerakaan kemas & licin ikut sukan khusus
Matlamat
3. Faktor Teknikal
Aksi teknikal dgn betul, perbaiki teknik lakuan umum & khusus dlm pelbagai keadaan bagi sukan tertentu.
4. Faktor Taktikal
Pelajari & tingkatkan strategi permainan
• Mengkaji taktik lawan, pelbagai taktik – membina strategi baru atau teknik atasi taktikal lawan
Matlamat
5. Aspek Psikologi
Boleh tingkatkan prestasi
Latihan : disiplin, ketabahan , semangat melawan, keyakinan, kesungguhan
6. Kebolehan Pasukan
Acara berpasukan bermain sebagai satu
Pasukan seimbang dari aspek fizikal, taktikal, strategi, semangat kerjasama
Keperluan pasukan
Matlamat7. Faktor Kesihatan
Tahap kesihatan yg baik – pemeriksaan berkala, intensiti & tahap pencapaian yg betul, ansur maju,
Keadaan sihat utk berlatih elak kecederaan
8. Elak Kecederaan Langkah-langkah keselamatan – tingkat kekuatan,
fleksibiliti : regangan, PNF
Kurang risiko kecederaan – pakaian, peralatan, peraturan
Matlamat
9. Pengetahuan Teori
Latihan tingkat atlet
• Asas psikologi & fisiologi
• Pemakanan
• pemulihan
Usaha pencapaian tujuan – perbincangan atlet –jurulatih, atlet – rakan sepasukan, atlet – pihak lawan : kesefahaman & persetujuan
Jangkamasa Setiap sesi latihan 120 minit (2 jam) Satu sesi dipecah kpd;
4 bahagian Pengenalan - 5 minit Persediaan- 30 minit Fasa utama - 75 minit Penutup - 10 minit
3 bahagian Persediaan - 25 – 30 minit Fasa Utama - 35 – 85 minit Penutup - 10 minit
Bergantung kpd umur, jantina, tahap prestasi, pengalaman, jenis sukan, tahap sukan, fasa latihan.
Satu hari – 2 – 3 sesi Tempoh sesi bergantung kpd ulangan & tempoh rehat.
Kumpulan Sasar Atlet berprestasi
Tinggi Atlet yg capai kecemelangan di peringkat antarabangsa &
berpotensi utk mencipta rekod baru
Pertengahan Atlet yg capai yg cemerlang peringkat negeri
Rendah (permulaan) Pelajar sekolah di peringkat sekolah daerah, negeri
Matlamat tidak sama semasa ikuti program latihan Utk menang pertandingan
Utk perbaiki prestasi
Utk tingkat kemahiran teknikal
Kemudahan & Peralatan
Peralatan
Lengkap & menepati kehendak latihan
Menepati spesifikasi sepatutnya & keadaan baik
Selamat
Kemudahan
Padang/ gelanggang selamat, selesa,
Kelancaran latihan
Kepakaran Tahap pengetahuan/ kepakaran yg tinggi/
pengalaman profesional dlm bidang yg diceburi Menentukan program yg baik, berkesan dgn
rekabentuk program latihan berdasarkan teori, kaedah latihan, dapatan saintifik
Membantu tingkat pencapaian atlet
Sijil kejurulatihan diiktiraf oleh badan sukan
Senitiasa kemaskini pengetahuan
Kerangka Program Latihan
Periodisasi
Proses pembahagian pelan latihan tahunan kpd beberapa fasa
Memudahkan penyediaan program latihan
Mudah meramalkan hasil/ capaian matlamat
Garis panduan menentukan puncak (peaking) yg betul & tepat
Bantu jurulatih & atlet jalani latihan dgn teratur & sistematik
Mudah proses pemantauan & penilaian
Kerangka Program Latihan Periodisasi
Dibahagikan kpd Fasa-fasa Latihan
Latihan Mingguan
Latihan Harian
Sesi Latihan
Fasa-fasa Latihan Fasa Persediaan
Fasa Pertandingan
Fasa Transisi
Kerangka Program Latihan
Fasa Persediaan
Penting dlm seluruh program latihan
2 subfasa
1. Persediaan Umum
– Tumpuan kpd bina kecergasan fizikal menyeluruh –aspek DT Kardio, DT Otot, Kekuatan asas
– Isipadu Latihan – 85% - 100% & Intensiti Latihan 40% -70%
– Jangkamasa 6 – 14 minggu
– Jenis Latihan – LSD, Farlek, Jeda Jarak Jauh, Bebanan
– Ujian pra kecergasan
70%
30%
FizikalTeknik
Fasa Persediaan [Subfasa : Persediaan Umum]
5.7. Kerangka Program Latihan Fasa Persediaan
2 subfasa2. Persediaan Spesifik
– Tumpuan kpd komponen fizikal dpd sukan
– Isipadu latihan tinggi utk sukan daya tahan –intensiti 90%
– Isipadu latihan turun ke 65% - 80% bagi latihan kekuatan, kelajuan (sistem anaerobik) – intensiti 95%
– Jangka masa 6 – 10 minggu
– LSD, Farklet, Jeda Jauh (daya tahan) & Jeda Dekat, Bebanan, Litar (kekuatan)
60%25%
10% 5%
FizikalTeknikTaktikPsikologi
Fasa Persediaan [Subfasa : Persediaan Spesifik]
Kerangka Program Latihan Fasa Pertandingan
2 subfasa1. Pra-Persediaan
– Tumpuan kpd komponen fizikal dlm sukan ygdipilih – tingkat & kekal KF
– Isipadu latihan tinggi utk sukan daya tahan– Isipadu latihan turun ke 60% - 70% bagi latihan
kekuatan, kelajuan (sistem anaerobik) – intensiti95% - 100%
– Jangka masa 6 – 8 minggu– Latihan Pecut Berulang, Jeda Dekat, Tekanan,
Pliometrik (kekuatan, kelajuan) Jeda Jauh, Farklet(daya tahan)
– Ujian pasca kecergasan
45%
25%
20%
10%FizikalTeknikTaktikPsikologi
Fasa Pertandingan [Subfasa : Pra Pertandingan ]
5.7. Kerangka Program Latihan Fasa Pertandingan
2 subfasa2. Pertandingan
– Tumpuan kpd kecergasan optimum dlm sukan
– Isipadu & Intensiti latihan diturunkan
– Jangka masa bergantung kpd format pertandingan
– Bebeanan utk kekal daya tahan, kuasa
– Kekerapan dikurangkan
20%
20%
40%
20%FizikalTeknikTaktikPsikologi
Fasa Pertandingan [Subfasa : Pertandingan ]
5.7. Kerangka Program Latihan Fasa Transisi (Peralihan)
6 – 10 minggu – tujuan pemulihan fisiologi, psikologi (rawatan kecederaan, atasi kebosanan, kekecewaan)
Rehat aktif kekal tahap KF – sekurangnya 40% - 60%
Penilaian prestasi & keberkesanan program utk merancang masa depan.
50%50%
FizikalTeknik
Fasa Transisi
Pembolehubah Periodisasi1. Isipadu Utk tingkat faktor teknikal, taktikal,
fizikal dlm latihan Kuantiti aktiviti dilakukan dlm latihan
(jumlah kerja) Gabungan
Jangka masa latihan Jarak/ beban Kekerapan latihan
Pembolehubah Periodisasi2. Intensiti
Komponen kualitatif kerja yg dilakukan bagi satu jangka masa latihan
Intensiti tinggi – lebih banyak kerja
Ukuran – jarak. ketinggian, masa, bebanan, kg. lawan rintangan
Pembolehubah Periodisasi3. Prestasi
Tahap pencapaian perlakuan dlm sukan – prestasi ∞ intensiti
Peningkatan prestasi secara beransur.
Pembolehubah Periodisasi4. „Super Compensation‟ Tahap peningkatan tubuh badan
Tubuh badan akan sesuai dgn beban latihan dlm jangka masa tertentu –hasil tubuh badan jadi lesu
Rehat – pulihan dari kelesuan akan akibatkan atlet capai tahap prestasi yg lebih tinggi
Pembolehubah Periodisasi5. „Decompensation‟ Bila latihan akibatkan tenaga
simpanan berkurangan
Penilaian Program Latihan1. Rasional Penilaian
Buat pembaharuan program ke tahap yg lebih tinggi
Nilai kemajuan & pencapaian atlet
Bahagikan atlet ikut peringkat pencapaian
Tambah beban kerja ikut keupayaan
Beri gred serta rekod pencapaian
Dapat data utk terus latihan berikutnya
Tingkatkan motivasi & kepuasan kpd atlet
Penilaian Program Latihan2. Pencapaian Matlamat
Capai objektif latihan Perlu dirancang dgn baik, teratur ikut prinsip latihan &
sistematik
Jangka masa pendek / jangka masa panjang
Pencapaian atlet semasa pertandingan
Penilaian Program Latihan3. Pencapaian Prestasi
Kerangka Kerja Latihan Periodisasi disesuai kpd pencapaian prestasi puncak pd
waktu yg betul.
Perlan latih lebih terurus – perangcangan masa latihan & masa rehat tentukan penigkatan fungsi badan dgn lebih berkesan
Pembahagian kpd 3 fasa
Setiap fasa – kitar makro & kitar mikro
Peningkatan fisiologi tubuh badan memuncak 2 – 4 kali setiap tahun bukan berterusan/ banyak kali.
Stesen A
Tekan Tubi
Stesen B
Kelembutan
Stesen C
Bangun
Tubi
Stesen D
Lari Ulang Alik
Stesen ELantun Bola
ke Dinding
Stesen F
Lompat Bintang* Masa
* Ulangan (set)
* Bilangan
Lari Pecut
Jog / Jalan
Bilangan stesen - 6
Masa aktiviti - 30 saat
Rehat antara aktiviti - 60 saat
Jarak antara stesen - 5 meter
Arah pelakuan aktiviti - Mengikut pusingan jam
Kumpulan sasaran - Pemain Bola Sepak Tahun 6
Cara perlaksanaan - Seorang pelaku dan
seorang
pembantu di setiap stesen.
STESEN 2
STESEN 6
STESEN 5STESEN 4
STESEN 3
STESEN 1
BANGKIT TUBI
MENGGELECEK
BOLA
MENANDUK
TEKAN TUBITURUN NAIK BANGKU
LENTIK
BELAKANG
BANGKIT TUBIKOMPONEN
Kekuatan otot
TUJUAN
Menguji kekuatan otot bahagian abdomen
ALATAN
Jam randik
Borang catatan
PROSEDUR
Pelaku baring telentang dengan lutut dibengkokkan lebih kurang 90o.
Tapak kaki sentiasa rapat di lantai. Jarak antara dua tapak kaki seluas bahu. Pembantu memegang pergelangan kaki pelaku.
Kedua-dua belah tapak tangan rapat di telinga.
Apabila isyarat dibunyikan, lakukan bangkit tubi sehingga lengan bawah mencecah peha.
Ulang pergerakan sehingga isyarat penamat dibunyikan.
PEMARKAHAN
Skor mentah dalam kiraan jumlah ulangan.
MENGGELECEK BOLAKOMPONEN
Koordinasi
TUJUAN
Mengukur koordinasi mata-kaki sambil bergerak.
ALATAN
Bola sepak
Skitel
Jam Randik
Borang skor
PROSEDUR
Enam skitel disusun dalam jarak 2 meter di antara skitel.
Pelaku berdiri di belakang garisan permulaan.
Apabila isyarat mula diberikan, pelaku mula menggelecek bola dengan kaki berselangseli.
Apabila sampai di skitel terakhir, pelaku dikehendaki memusing dan berpatah balik ke garisan permulaan dan
mengulangi perlakuan sehingga isyarat penamat dibunyikan.
PEMARKAHAN
Skor mentah dalam kiraan jumlah ulangan
TEKAN TUBIKOMPONEN
Daya tahan otot.
TUJUAN
Menguji daya tahan otot di bahagian lengan dan bahu
ALATAN
Jam randik
Borang skor
PROSEDUR
Pelaku dalam kedudukan meniarap, berat badan disokong dengan tangan dan kaki lurus.
Badan diluruskan.
Pembantu meletakkan tapak tangan atas lantai di bawah dada pelaku untuk dicecah sebelum kembali ke posisi asal
Apabila isyarat mula diberikan, turunkan badan dengan membengkokkan siku sehingga dada hampir mencecah tapak tangan pembantu.
Ulang pergerakan sehingga isyarat penamat dibunyikan.
PEMARKAHAN
Skor mentah dalam kiraan jumlah ulangan
MENANDUK BOLAKOMPONEN
Kuasa
TUJUAN
Mengukur kuasa kaki.
ALATAN
Tiang bola keranjang
Bola sepak
Jaring bola
Borang skor
PROSEDUR
Pelaku berdiri di belakang garisan permulaan sejauh 2 meter.
Apabila isyarat mula diberikan, pelaku maju ke hadapan sambil melompat untuk menanduk bola.
Pelaku berpatah balik ke garisan permulaan untuk memulakan perlakuan semula sehingga isyarat penamat dibunyikan.
Pembantu mematikan pergerakan bola di tempat setelah ditanduk oleh pelaku.
PEMARKAHAN
Skor mentah dalam kiraan jumlah ulangan
LENTIK BELAKANGKOMPONEN
Kelenturan
TUJUAN
Mengukur tahap kelenturan.
ALATAN
Jam randik
Borang skor
PROSEDUR
Pelaku dalam kedudukan meniarap.
Kedua-dua belah tapak tangan diletakkan di bawah dagu.
Pembantu akan menekan tapak kaki pelaku.
Apabila isyarat mula diberikan, pelaku akan melentikkan
badan ke atas dan turun semula sehingga tapak tangan
mencecah lantai semula.
Ulang perlakuan sehingga isyarat penamat dibunyikan.
PEMARKAHAN
Skor mentah dalam kiraan jumlah ulangan
TURUN NAIK BANGKUKOMPONEN
Kekuatan otot
TUJUAN
Menguji kekuatan otot bahagian kaki
ALATAN
Bangku gimnastik
Jam randik
PROSEDUR
Pelaku berdiri di depan bangku.
Apabila isyarat mula diberikan, pelaku akan menaikkan kaki
kiri dan memijak bangku kemudian dikuti dengan kaki kanan.
Kemudian pelaku akan menurunkan kaki kanan dan memijak
lantai diikuti dengan kaki kiri.
Ulang perlakuan sehingga isyarat penamat dibunyikan.
PEMARKAHAN
Skor mentah dalam kiraan jumlah ulangan.