ASAS TEORI MUZIK II2015

INSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS TUANKU BAINUN,14000 BUKIT MERTAJAM, PULAU PINANG

PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUANAMBILAN JUN 2014

ASAS TEORI MUZIK IINAMA:DEE DYLRIANYE GENEVYE DUSINO. KAD PENGENALAN:950313-12-6114KUMPULAN:2 PPISMP PENDIDIKAN MUZIKMATA PELAJARAN:ASAS TEORI MUZIK IIKOD MATA PELAJARAN:MZU1044NAMA PENSYARAH:PUAN YEOH CHIT CHOOJABATAN:JABATAN SAINS SOSIALTARIKH HANTAR TUGASAN:23 MAC 2015

PENGAKUAN HASIL KERJA

Saya akui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang tiap-tiap satunya telah saya jelaskan sumbernya.

Tandatangan:______________________Nama Penulis:Dee Dylrianye Genevye DusiTarikh: 23 Mac 2015

i

PENGHARGAANPertama sekali saya ingin memanjatkan kesyukuran yang tidak terhingga kepada Tuhan atas limpahan kurnia, nikmat masa, nyawa tenaga yang diberikan kepada saya kerana dengan izinNya saya berjaya menyempurnakan tugasan kursus Asas Teori Muzik II ( MZU1044 ).Jutaan terima kasih saya dedikasikan kepada pengarah Institut Pendidikan Guru Kampus Tuanku Bainun diatas dorongan dan sokongan yang beliau berikan kepada kami sepanjang melaksanakan kerja kursus ini.Saya juga ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada Puan Yeoh Chit Choo kerana sudi meluangkan masa, memberi bimbingan dan tunjuk ajar kepada saya untuk menjayakan tugasan ini dengan suksesnya. Tidak lupa juga kepada ibu bapa saya walaupun mereka jauh daripada saya kerana telah memberi saya pemudahcara serta kata kata motivasi yang menjadi penyuntik semangat bagi saya dalam menyiapkan tugasan ini.Segulung penghargaan ingin saya berikan kepada rakan-rakan saya terutamanya kerana telah memberi tunjuk ajar, sokongan serta sudi berkongsi ilmu pengetahuan bersama-sama dengan saya. Mereka juga telah membantu dalam memberi peringatan tentang apa yang saya alpa. Tanpa bantuan mereka, saya tidak akan mampu menyelesaikan tugasan kerja kursus dengan sempurna.Kepada semua pihak yang terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam pelaksanaan kerja kursus ini, saya ucapkan setinggi-tinggi terima kasih.Budi baik anda semua akan saya hargai.Sekian, terima kasih.iiISI KANDUNGAN

PERKARA MUKA SURATPENGAKUAN PELAJARiPENGHARGAANiiISI KANDUNGANiii

1.0 PENGENALAN1 2.0 HASIL CIPTAAN MELODI23.0 LIRIK MELODI4.0 KESIMPULAN5.0 REFLEKSI6.0 BORANG KOLABORASI7.0 BIBILIOGRAFI8.0 LAMPIRAN9.0 BORANG PEMARKAHAN KERJA KURSUS

iii1.0 PENGENALAN Tunjang perpaduan terletak kepada hubungan baik antara kaum dalam sesebuah masyarakat yang majmuk. Kerjasama dan tolak ansur antara kaum sangat penting bagi memastikan kesejahteraan hidup dapat dinikmati bersama. Malaysia adalah sebuah Negara yang sangat beruntung dan istimewa kerana walaupun ia adalah sebuah Negara yang kecil, namun terdapat pelbagai etnik dan kaum yang membentuk masyarakat yang pelbagai dan inilah yang membuatkan Malaysia dapat dijadikan sebagai destinasi pelancongan dalam mahupun luar Negara.Perpaduan yang wujud di Malaysia sekarang ini adalah hasil daripada proses yang mengambil masa yang amat panjang dan bukannya boleh dikecapi tanpa melalui hari yang sukar.Namun begitu, tidak dapat diselindungkan lagi bahawa timbulnya persoalan sejauh mana semangat perpaduan ini akan kekal dalam kalangan rakyat Malaysia yang memiliki kepelbagaian latar belakang, budaya,bahasa dan cara hidup. Oleh yang demikian, dalam kerja kursus ini, pengetahuan tentang penghasilan melodi penting agar dapat melahirkan masyarakat yang mempunyai apresiasi terhadap muzik serta melahirkan generasi yang berbakat dalam bidang muzik dan seterusnya melariskan nama dan martabat negara dalam bidang seni.

2.0 HASIL CIPTAAN MELODI2.1 MAJOR(16 BAR)

2.2 MINOR(8 BAR)

3.0 LIRIK BAGI MELODI

4.0 KESIMPULANSebagai kesimpulan, tugasan ini membantu saya mengaplikasi segala apa yang dipelajari dalam kelas teori muzik bagi menghasilkan melodi yang asli hasil tangan sendiri. Hal ini memberi pengalaman baru dan semestinya membantu dalam pengajian saya yang mengkhususkan bidang muzik ini.Diharap tugasan seperti ini dapat diteruskan kerana ia mendedahkan guru pelatih kepada pengaplikasian teori itu sendiri, agar dapat mengukuhkan kebolehan serta menjana pengetahuan.

5.0 REFLEKSI

Sebagai pembuka kata, saya Dee Dylrianye Genevye Dusi mengucapkan salam sejahtera kepada semua warga IPG Kampus Tuanu Bainun. Proses pertama dalam pembuatan tugasan ini, ialah saya mencari bahan kerja kursus yang datang dari pelbagai sumber seperti buku, internet dan jurnal. Saya telah mencari inisiatif dengan mencari bahan rujukan di perpustakaan dan internet bagi membantu dan melancarkan proses menyelesaikan tugasan ini. Akhirnya,saya telah berjaya menyiapkan tugasan ini dengan baik.Ini merupakan pengalaman saya yang baik kerana saya mendapat peluang untuk melahirkan rasa dan perasaan melalui melodi. Saya juga mempunyai peluang dan pengalaman untuk mendapat aspirasi seperti seorang pencipta lagu. Selain daripada itu, saya tidak mengalami masalah yang besar sepanjang pelaksanaan kerja ini. Namun masalah tentang aplikasi yang ingin digunakan membingungkan saya serta saya juga kekurangan aspirasi untuk mencipta melodi. Namun semua itu dapat saya atasi dengan usaha yang berterusan dalam menyiapkan tugasan ini seterusnya dengan galakan ibu bapa dan juga pertolongan rakan. Manakala, dari segi nilai-nilai murni yang dapat saya pelajari sepanjang pelaksanaan tugasan ini, saya belajar untuk lebih menghargai masa yang ada dalam melaksanakan tugasan ini. Maksudnya di sini ialah, apabila sudah mendapat soalan tugasan daripada pensyarah, saya haruslah bertindak lebih proaktif dengan melaksanakan tugasan ini dengan seberapa langsung. Saya juga dapat mengenal erti kegigihan apabila membuat tugasan ini kerana saya perlu berani dan terus mencuba perkara baru untuk menambah pengalaman dan seterusnya menyiapkan tugasan ini.Pengalaman yang saya dapat, jelas sekali telah meningkatkan lagi pemahaman saya tentang subjek yang diajar sebelum ini terutamanya mengenai langkah penciptaan melodi, bukan sahaja asas malah mencipta melodi yang catchy. Saya mencadangkan agar tugasan seperti ini dapat diteruskan pada masa hadapan.Akhir sekali, saya bersyukur kerana dapat menyiapkan tugasan ini dan berharap hasil yang saya berikan menepati kehendak yang diperlukan. Paling penting, pengetahuan dan kemahiran yang telah saya pelajari sepanjang melaksanakan tugasan ini sudah pasti menjadi nilai tambah kepada pengetahuan dan kemahiran sedia ada saya.

6.0 BORANG KOLABORASI

BORANG KOLABORASI

7.0 BIBLIOGRAFI

Integrasi dan Perpaduan Kaum Melalui dasar Pendidikan (2012, Mei 6). Diakses pada 28 Februari 2015 Daripada Laman Blog Kasturi Nusi : http://kasturinusi.blogspot.com/2012/05/integrasi-dan-perpaduan-kaum-melalui.html

Integrasi Nasional (2011, Oktober 1). Diakses pada 28 Februari 2015. Daripada Laman Web http://www.kickstory.net/2011/10/integrasi-nasional.html

Mencapai Perpaduan Melalui Sistem Pendidikan Cemerlang (2014, September 22). Diakses pada 28 Februari 2015 Daripada:http://www.1malaysia.com.my/en/affiliates/mencapai-perpaduan-melalui-sistem-pendidikan-cemerlang-0

Mohd Ridhuan Tee Abdullah.(2010). Cabaran integrasi antara kaum di Malaysia : perspektif sejarah, keluarga dan pendidikan. Jurnal Hadhari, 2 (1). pp. 61-84. ISSN 1985-6830

Mohamad Rodzi Abd Razak, . (2009). Pembinaan negara bangsa Malaysia : Peranan pendidikan sejarah dan dasar pendidikan kebangsaan. pp. 90-106. ISSN 2180-0251

Pencapaian Perpaduan Dan Integrasi Nasional Di Malaysia (2013, November 25 ). Diakses pada 7 Ogos 2014 Daripada Laman Blog Mimi Hamiza: http://ceritacintunmimi.blogspot.com/2013/11/pencapaian-perpaduan-dan-integrasi.html

Perpaduan (2009, April 13). Diakses pada 7 Ogos 2014 Daripada Laman Blog Hanis Nur : http://hanisnur.blogspot.com/2009/04/perpaduan.html

8.0 LAMPIRAN

LAMPIRAN

9.0 BORANG PEMARKAHAN KERJA KURSUSINSTITUT PENDIDIKAN GURUKAMPUS TUANKU BAINUNBORANG MAKLUM BALAS KERJA KURSUS

Nama :Angka Giliran Pelajar :

Tajuk Tugasan :

Pensyarah :Kursus / Mata Pelajaran :

Tarikh Hantar :Tarikh Diterima ( Diisi oleh pensyarah) :

Pengakuan Pelajar Saya mengaku bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan dan ringkasan yang setiap satunya saya jelaskan sumbernya.

Tandatangan :______________________ Tarikh : _________________ ( )

Perincian Maklum Balas Tugasan PemeriksaModerator (jika berkaitan)

Kekuatan:

Kekuatan:

Aspek yang boleh diperbaiki:

Tandatangan: Tarikh: Aspek yang boleh diperbaiki:

Tandatangan: Tarikh:

Pengesahan Pelajar Terhadap Maklum Balas Yang Diberikan Pensyarah. Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya rujuk dan fahami.

Catatan (jika ada)

Tandatangan Pelajar : Tarikh :