KONSEP KESELAMATAN MURID

KESEDARAN, PENGHAYATAN DAN PEMBUDAYAAN AMALAN KESELAMATAN AKAN MEWUJUDKAN SEKOLAH YANG SELAMAT

RASIONAL

1. KERAP DIABAIKAN

2. SERING TERDEDAH RISIKO KESELAMATAN

3. KEUPAYAAN SEKOLAH YANG TERBATAS

MATLAMAT

SEKOLAH YANG SELAMAT

OBJEKTIF

1. SEKOLAH MEMAHAMI, MENGHAYATI DAN MELAKSANAKAN OPERASI KESELAMATAN

2. SEKOLAH MEMBIMBING DAN MENASIHATI MURID AKAN AMALAN SELAMAT

3. MURID MENGAMALKAN CARA HIDUP SELAMAT DALAM DAN LUAR SEKOLAH

ARAHAN KESELAMATAN

1. ASPEK PENGURUSAN KESELAMATAN AKTIVITI MURID

2. ASPEK PENGURUSAN KESELAMATAN DALAM MENGHADAPI KRISIS DAN BENCANA

3. ASPEK PENGURUSAN KESELAMATAN INFRASTRUKTUR SEKOLAH

ARAHAN KESELAMATAN

4. ASPEK PENGURUSAN KESELAMATAN DALAM MENANGANI GEJALA SOSIAL

5. ASPEK PENGURUSAN KESELAMATAN DALAM MENGHADAPI RISIKO

TAFSIRAN

1. SEKOLAH - BANGUNAN DAN INFRASTRUKTUR DALAM KAWASAN SEKOLAH

2. WARGA SEKOLAH PIHAK BERKEPENTINGAN DI SEKOLAH

3. ARAHAN KESELAMATAN PERATURAN DAN PROSEDUR YANG PERLU DIPATUHI

TAFSIRAN

4. SEKOLAH SELAMAT WARGANYA SELAMAT, TERJAMIN KESELAMATAN DAN TANPA GANGGUAN DARIPADA SEBARANG ELEMEN PENGARUH DAN ANCAMAN

PENGURUSAN KESELAMATAN AKTIVITI MURID

ARAHAN KESELAMATAN

dalam elemen ini berfokus kepada tatacara dan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pihak sekolah dari aspek perjalanan pergi dan balik dari sekolah, semasa pengajaran & pembelajaran, aktiviti kokurikulum, sukan dan permainan, aktiviti lawatan dan perkhemahan serta di asrama.

PENGURUSAN KESELAMATAN MENGHADAPI KRISIS DAN BENCANA

ARAHAN KESELAMATAN

dalam elemen ini berfokus kepada tatacara dan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pihak sekolah dari aspek KESIAPSIAGAAN menghadapi sebarang risiko bencana termasuklah Banjir, Kebakaran, Perubahan Cuaca Luar Biasa, Kilat & Ribut Petir, Tanah Runtuh, Gempa Bumi, Jerebu, Tsunami, Wabak penyakit.

PENGURUSAN KESELAMATAN INFRASTRUKTUR SEKOLAH

ARAHAN KESELAMATAN

dalam elemen ini berfokus kepada tatacara dan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pihak sekolah dari aspek PEMANTAUAN dan PENYELENGGARAAN Fizikal Bangunan Sekolah, Pendawaian dan Peralatan Elektrik, Retikulasi Air, Paip-Paip Gas, Perparitan dan Sistem Pembetungan, Lanskap Sekolah, Tandas, Bilik Darjah, Bilik-Bilik Khas, Asrama, Gelanggang Permainan dan Persekitaran Kawasan Sekolah.

PENGURUSAN KESELAMATAN MENANGANI GEJALA SOSIAL

ARAHAN KESELAMATAN

dalam elemen ini berfokus kepada tatacara dan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pihak sekolah dalam mendidik tingkahlaku warganya serta menangani dan mengurangkan kes-kes gejala sosial yang termasuklah Buli dan disiplin, Keharmonian Kaum, Gangguan Seksual dan Gangguan Emosi dan rohani

PENGURUSAN KESELAMATAN DALAM MENGHADAPI RISIKO

ARAHAN KESELAMATAN

dalam elemen ini berfokus kepada tatacara dan langkah-langkah yang perlu diambil oleh pihak sekolah dalam menghadapi situasi yang boleh mendatangkan bahaya, ancaman, kecederaan dan kehilangan nyawa di luar sekolah. Keadaan/Tempat risiko termasuklah Sungai, Laut, Air Terjun, Longkang Besar, Lombong, Tasik, Paya, Kolam Kumbahan, Jalan Raya, Jalan Keretapi, Pencawang Elektrik, Tanah Mendap, Belukar, Titi dan Jambatan, Bangunan Terbiar, Rumah Kosong dan kawasan dalam Pembinaan.

SETIAUSAHAGURU PENGERUSIPENGETUA/GURU BESARTIMBALAN PENGERUSIGURU PENOLONG KANAN HEM

JAWATANKUASA PENGURUSAN AKTIVITI MURID

JAWATANKUASA PENGURUSAN KRISIS DAN BENCANA

JAWATANKUASA PENGURUSAN SOSIAL

JAWATANKUASA PENGURUSAN INFRASTRUKTUR SEKOLAH

JAWATANKUASA PENGURUSAN RISIKO CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KESELAMATAN SEKOLAH

SEKIANTERIMA KASIH