teknik-teknik pengajaran umum-mengingat semula bg prasekolah

TEKNIK-TEKNIK PENGAJARAN UMUM

(TEKNIK MENGINGAT SEMULA)

DISEDIAKAN OLEH:NUR FATIHA BINTI AZAIM

PISMP PRASEKOLAH SEM 1

DEFINISI KEMAHIRAN MENGINGAT

• Mengingat ialah proses pembelajaran yang berkaitan dengan kefahaman dan penggunaan deria dengar dan deria dengar dan deria lihat yang baik.

• Mengingat juga ialah satu kemahiran untuk mengingat kembali dengan menyebut atau menulis fakta dan kejadian yang telah berlaku selepas beberapa jam.

TEKNIK MENGINGAT SEMULA BAGI KANAK-KANAK PRASEKOLAH

HAFAL KONSEP

• Kanak-kanak prasekolah lazimnya diajar mengikut tema yang telah disediakan oleh guru.

• Oleh itu,pada peringkat awal, kanak-kanak boleh menghafal konsep mengenai perkara yang di ajar.

• Contohnya, dalam ativiti mengenal nombor. Kanak-kanak boleh mengingat bagaimana bentuk setiap nombor tersebut.

SUSUN IKUT URUTAN

• Menyusun ikut urutan juga merupakan teknik yang sesuai bagi kanak-kanak prasekolah.

• Seperti contoh, setelah kanak-kanak tersebut mengingat bentuk nombor tersebut, maka guru boleh mangadakan aktiviti menyusun semula awal nombor mengikut turutan.

UJI KEMAMPUAN DAYA INGATAN

• Menguji kemampuan daya ingatan kanak-kanak prasekolah juga merupakan salah satu cara untuk mereka mengingat semula apa yang telah dipelajari.

• Guru selaku penyoal dan kanak-kanak sebagai penjawab.

• Seperti contoh, guru boleh menyoal kanak-kanak tentang pengenalan awal nombor pada perbualan pagi atau sebagainya.

PENGGUNAAN SISTEM IRAMA

• Kanak-kanak lazimnya suka akan aktiviti menyanyi atau menari. Oleh itu, guru bloh menyediak beberapa buah lagu yang sesuai dalam membantu proses kanak-kanak mengingat semula apa yang telah dipelajari.

• Seperti contoh, lagu mengenal nombor mengikut irama permainan goreng pisang boleh membantu daya ingatan kanak-kanak mengingat semula apa yang dipelajari.