taklimat pengetua - mesyuarat guru 1_2010 smtjb

1. UCAPAN PENGERUSI1. UCAPAN PENGERUSI

Selamat datangSelamat datang TahniahTahniah Review aku janjiReview aku janji Guru bertukar masukGuru bertukar masuk

En. Suhaimi Omar ( Kimia )En. Suhaimi Omar ( Kimia )

En. Qarmal Safiin ( Fizik )En. Qarmal Safiin ( Fizik )

Pn. Siti Napsiah Rosdi ( Kej. Pn. Siti Napsiah Rosdi ( Kej. Awam )Awam )

GAGASAN 1 GAGASAN 1 MALAYSIAMALAYSIA Rakyat didahulukanRakyat didahulukan Pencapaian diutamakanPencapaian diutamakan

UNTUK MEMUPUK PERPADUAN UNTUK MEMUPUK PERPADUAN RAKYAT MALAYSIA BERBILANG RAKYAT MALAYSIA BERBILANG KAUMKAUM

MENJADI NEGARA MENJADI NEGARA MAJU PADA TAHUN MAJU PADA TAHUN

20202020

NILAI-NILAI ASPIRASI NILAI-NILAI ASPIRASI UNTUK MENCAPAI NEGARA UNTUK MENCAPAI NEGARA

MAJUMAJU IntegritiIntegriti KetabahanKetabahan KesetiaanKesetiaan KebijaksanaanKebijaksanaan Budaya ilmuBudaya ilmu Budaya ketepatanBudaya ketepatan Budaya inovasiBudaya inovasi Budaya berprestasi tinggiBudaya berprestasi tinggi

NATIONAL KEY RESULT NATIONAL KEY RESULT AREAS ( NKRA )AREAS ( NKRA )

Mengurangkan kadar jenayahMengurangkan kadar jenayah Memerangi rasuahMemerangi rasuah Meluaskan akses pendidikan berkualitiMeluaskan akses pendidikan berkualiti Tingkatkan taraf hidup rakyat Tingkatkan taraf hidup rakyat

berpendapatan rendahberpendapatan rendah Tingkatkan prasarana luar bandar dan Tingkatkan prasarana luar bandar dan

pedalamanpedalaman Menambah baik pengangkutan awamMenambah baik pengangkutan awam

NKRA

PENDIDIKAN BERKUALITI 1. Prasekolah 2. Literasi & Numerasi (Linus) 3. SBT 4. New deals

MKRAMKRA

Membina negara bangsaMembina negara bangsa Membina modal insanMembina modal insan Memperkasa sekolah kebangsaanMemperkasa sekolah kebangsaan Merapatkan jurang pendidikanMerapatkan jurang pendidikan Memertabatkan profesion keguruanMemertabatkan profesion keguruan Melonjakkan kecemerlangan institusiMelonjakkan kecemerlangan institusi

pendidikanpendidikan

MKPI

PRASEKOLAH LINUS SBT NEW DEAL PENYERTAAN VOKASIONAL &

KEMAHIRAN SEMUA SEKOLAH MENDAPAT

BEKALAN ELEKTRIK 24 JAM

MISI KPM

PESANAN PPDPESANAN PPD

Bajet minimum tanpa mengurangkan Bajet minimum tanpa mengurangkan kualiti kualiti

Aktiviti lebih kepada school baseAktiviti lebih kepada school base Touch point KPPM hari pertama Touch point KPPM hari pertama

persekolahan persekolahan

- setiap pelajar mesti ada 1 kerusi,- setiap pelajar mesti ada 1 kerusi,

1 meja dan 1 set buku teks. 1 meja dan 1 set buku teks.

Moto KSU BTKMoto KSU BTK Satu guru satu kajian tindakanSatu guru satu kajian tindakan Seminar kajian tindakan diperingkat Seminar kajian tindakan diperingkat

panitia daerahpanitia daerah 12 KPI pengarah12 KPI pengarah Tragedi Kuala DipangTragedi Kuala Dipang

- Permohonan lawatan lengkap - Permohonan lawatan lengkap sekurang-kurangnya 3 minggu sekurang-kurangnya 3 minggu sebelum.sebelum.

Pengurusan HEMPengurusan HEM

- kantin,SPBT,Kesihatan,RMT, SMM,- kantin,SPBT,Kesihatan,RMT, SMM,

SSDM , kedai buku SSDM , kedai buku

HPS - Ranking sekolah dikira berdasarkan HPS - Ranking sekolah dikira berdasarkan 30 % daripada SKPM dan 70 % drpd GPS30 % daripada SKPM dan 70 % drpd GPS

SKPM hendaklah dihantar dalam bulan SKPM hendaklah dihantar dalam bulan AprilApril

Sukan olahraga libatkan semua – meriahSukan olahraga libatkan semua – meriah Hari bertemu pelangganHari bertemu pelanggan

- Setiap hari Rabu - Setiap hari Rabu

- 7.30 pg hingga 8.30 pg- 7.30 pg hingga 8.30 pg

1.00 ptg hingga 2.00 ptg1.00 ptg hingga 2.00 ptg

MISI & VISI

MISI Memperkasakan pendidikan teknikal dan vokasinal melalui pelaksanaan program yang berkualiti

VISI Peneraju pendidikan teknikal dan vokasional yang unggul

PRIMEPRIME PERFORMANCEPERFORMANCE Mempertingkatkan pencapaian dan prestasi pelajar PTV dalam Mempertingkatkan pencapaian dan prestasi pelajar PTV dalam

bidang kurikulum dan kokurikulum ke tahap yang lebih seimbang bidang kurikulum dan kokurikulum ke tahap yang lebih seimbang dan cemerlang.dan cemerlang.

RESPECTABILITYRESPECTABILITY Melahirkan pelajar PTV yang aktif dan berpandangan positif Melahirkan pelajar PTV yang aktif dan berpandangan positif

terhadap pendidikan am dan PTV supaya seluruh masyarakat dan terhadap pendidikan am dan PTV supaya seluruh masyarakat dan institusi PTV diberi pengiktirafan sewajarnya.institusi PTV diberi pengiktirafan sewajarnya.

IMAGEIMAGE Meninggikan imej dan usaha institusi PTV di mata masyarakat Meninggikan imej dan usaha institusi PTV di mata masyarakat

dengan mendidik pelajar berdisiplin, berakhlak mulia, berhemah dengan mendidik pelajar berdisiplin, berakhlak mulia, berhemah tinggi berlandaskan kepercayaan dan ketaatan kepada Maha tinggi berlandaskan kepercayaan dan ketaatan kepada Maha Pencipta.Pencipta.

MANPOWERMANPOWER Membantu melahirkan tenaga kerja yang mahir, boleh berdikari Membantu melahirkan tenaga kerja yang mahir, boleh berdikari

serta mempunyai etika dan sikap kerja yang baik bagi memenuhi serta mempunyai etika dan sikap kerja yang baik bagi memenuhi keperluan negara untuk mencapai Wawasan 2020.keperluan negara untuk mencapai Wawasan 2020.

EXPECTATIONEXPECTATION Memenuhi aspirasi dan hasrat masyarakat, bangsa dan negara ke Memenuhi aspirasi dan hasrat masyarakat, bangsa dan negara ke

arah melahirkan generasi insan yang produktif dan bersatu padu. arah melahirkan generasi insan yang produktif dan bersatu padu.

8 Prinsip Pengurusan 8 Prinsip Pengurusan BerkualitiBerkualiti1.1. Tumpuan kepada pelangganTumpuan kepada pelanggan2.2. KepimpinanKepimpinan3.3. Penglibatan anggota organisasiPenglibatan anggota organisasi4.4. Pendekatan prosesPendekatan proses5.5. Pengurusan yang mengamalkan Pengurusan yang mengamalkan

pendekatan sistempendekatan sistem6.6. Penambahbaikan secara berterusanPenambahbaikan secara berterusan7.7. Pendekatan membuat keputusan Pendekatan membuat keputusan

berdasarkan faktaberdasarkan fakta8.8. Hubungan dengan pelanggan untuk Hubungan dengan pelanggan untuk

faedah bersamafaedah bersama

6 STRATEGI MEMPEKASA PTV

1. Memperluaskan aliran vokasional dan kemahiran di SMV dan SMK

2. Memperkasa kurikulum voctech3. Memperkenalkan aliran asas kemahiran

mulai Tingkatan 1 dalam RMK-104. Meningkatkan hubungan industri dan

badan profesional5. Memperkasakan School Enterprise6. Memantapkan jalinan hubungan dengan

IPTA/S dan agensi latihan awam dan swasta

SKPMSKPM Dimensi 1 : Hala Tuju KepimpinanDimensi 1 : Hala Tuju Kepimpinan a. Visi dan misia. Visi dan misi b. Kepimpinanb. Kepimpinan Dimensi 2 : Pengurusan OrganisasiDimensi 2 : Pengurusan Organisasi a. Struktur organisasia. Struktur organisasi b. Perancanganb. Perancangan c. Iklimc. Iklim d. Pengurusan dan pembangunan sumberd. Pengurusan dan pembangunan sumber e. Pengurusan maklumate. Pengurusan maklumat Dimensi 3 : Pengurusan Program PendidikanDimensi 3 : Pengurusan Program Pendidikan a. Pengurusan program kurikulum, Koku, Hema. Pengurusan program kurikulum, Koku, Hem b. Pengajaran dan Pembelajaranb. Pengajaran dan Pembelajaran c. Pembangunan sahsiah muridc. Pembangunan sahsiah murid d. Penilaian pencapaian muridd. Penilaian pencapaian murid Dimensi 4 : Kemenjadian MuridDimensi 4 : Kemenjadian Murid a. Akedemik , koku, sahsiah a. Akedemik , koku, sahsiah

PESANAN PENGARAH PESANAN PENGARAH BPTVBPTV

Tahun depan tidak ada peruntukan Tahun depan tidak ada peruntukan di bawah OS 21,23,24,26,27,29di bawah OS 21,23,24,26,27,29

Pihak sekolah kena kreatif & inovatifPihak sekolah kena kreatif & inovatif Semua SMT wajib laksana Sistem Semua SMT wajib laksana Sistem

Pengurusan Kualiti MS ISO Pengurusan Kualiti MS ISO 9001/2008 dalam bidang P & P9001/2008 dalam bidang P & P

Semua SMT juga wajib laksana 5S Semua SMT juga wajib laksana 5S

Kurangkan aduanKurangkan aduan Pendaftaran Ting. 4 pada 25 Jan Pendaftaran Ting. 4 pada 25 Jan

20102010

- kurang karenah birokrasi- kurang karenah birokrasi

- permudahkan urusan - permudahkan urusan pendaftaranpendaftaran

- pungutan yuran pada kadar - pungutan yuran pada kadar minmin

Intake tahun 2011 diurus oleh Intake tahun 2011 diurus oleh sekolahsekolah

Rebranding SMT/VRebranding SMT/V

Standard SPK

5 S5 S SISIH ( SORT)SISIH ( SORT) SUSUN ( SET IN ORDER )SUSUN ( SET IN ORDER ) SAPU ( SHINE )SAPU ( SHINE ) SERAGAM ( STANDARDISE )SERAGAM ( STANDARDISE ) SENTIASA AMAL ( SUSTAIN )SENTIASA AMAL ( SUSTAIN )

Praktikkan 5S Praktikkan 5S

setiap tempatsetiap tempat

setiap orangsetiap orang

setiap harisetiap hari

This is a story about four people:Everybody, Somebody, Anybody and Nobody.

There was an important job to be done and Everybody was asked to do it.

Everybody was sure Somebody would do it.Anybody could have done it, but Nobody did it.

Somebody got angry about that becauseIt was Everybody’s job.

Everybody thought Anybody could do it, butNobody realized that Everybody wouldn’t do it.

It ended that Everybody blamed Somebody When actually Nobody asked Anybody.

MISI

VISI

SKRA

KURIKULUM

KOKURIKULUM

SAHSIAH

KPI

KURIKULUM 1. Peratus lulus semua mata

pelajaran 2. Peratus pelajar gemilang 3. GPS 4. Peratus C ke atas Sains & Teknikal 5. Peratus semua m/p prinsipal

KPI

KOKURIKULUM 1. Peratus pelajar yang menyertai pertandingan di peringkat daerah/ negeri/kebangsaan 2. Peratus pelajar yang berjaya mendapat tempat dalam pertandingan di peringkat

daerah/negeri/kebangsaan

KPI

SAHSIAH 1. Peratus kes salah laku

kategori A 2. Peratus penampilan diri

pelajar yang kemas

BUDAYA KERJA

BUDAYA KERJA CEMERLANG

BUDAYA KERJA BERPASUKAN

BUDAYA KERJA 5S

BUDAYA KERJA CEMERLANG DEFINISI CEMERLANG

Sesuatu pencapaian hasilan kerja yang

melebihi sasaran/target/piawai/ekspektasi.

KERJA CEMERLANG DI SMTJBKERJA CEMERLANG DI SMTJB

Datang awal Datang awal Pakaian kemasPakaian kemas Segera menyelesaikan tugasSegera menyelesaikan tugas P&P berkesanP&P berkesan Bertanggungjawab terhadap keberhasilan Bertanggungjawab terhadap keberhasilan

kerjakerja Bersikap profesionalBersikap profesional Kajian tindakanKajian tindakan ProaktifProaktif

KomitedKomited Menghargai kejayaanMenghargai kejayaan Semangat kekitaanSemangat kekitaan Tidak mudah putus asaTidak mudah putus asa

BUDAYA KERJA BUDAYA KERJA BERPASUKANBERPASUKAN

Definisi pasukan Definisi pasukan

Sebuah organisasi yang Sebuah organisasi yang bekerjasama untuk mencapai satu set bekerjasama untuk mencapai satu set objektif yang tidak boleh dicapai objektif yang tidak boleh dicapai dengan berkesan jika dilakukan secara dengan berkesan jika dilakukan secara individuindividu

BUDAYA KERJA BERPASUKANBUDAYA KERJA BERPASUKAN Ciri-ciriCiri-ciri - Ada ketua- Ada ketua - Ahli lebih daripada dua orang- Ahli lebih daripada dua orang - Ada tujuan( misi & visi )- Ada tujuan( misi & visi ) - kesamaan identiti- kesamaan identiti - Ada peranan- Ada peranan - komited- komited - Keputusan dibuat secara musyawarah- Keputusan dibuat secara musyawarah - Pengorbanan- Pengorbanan - Keterbukaan- Keterbukaan - Memanfaatkan kekuatan- Memanfaatkan kekuatan - konflik terurus- konflik terurus - Kepercayaan- Kepercayaan - Berkongsi tanggungjawab- Berkongsi tanggungjawab - Tiada kepentingan diri- Tiada kepentingan diri - Memahami perasaan orang lain- Memahami perasaan orang lain

BUDAYA KERJA BERPASUKANBUDAYA KERJA BERPASUKAN ImpaknyaImpaknya - kurang tekanan kerja- kurang tekanan kerja - kongsi tanggungjawab- kongsi tanggungjawab - pengkhususan ikut kepakaran- pengkhususan ikut kepakaran - kongsi pengalaman & pengetahuan- kongsi pengalaman & pengetahuan - kongsi penghargaan & pengiktirafan- kongsi penghargaan & pengiktirafan - hasil optimum- hasil optimum - kejelekitan- kejelekitan - komunikasi terbuka- komunikasi terbuka - pengumpulan sumber- pengumpulan sumber - penglibatan ampuh- penglibatan ampuh - keputusan yang bijak- keputusan yang bijak - peningkatan semangat- peningkatan semangat - meningkatkan imej- meningkatkan imej

TEAMSTEAMS

T : TogetherT : Together E : EveryoneE : Everyone A : AchiveA : Achive M : MoreM : More S : SuccesS : Succes

COMING TOGETHER IS A BEGINNING,COMING TOGETHER IS A BEGINNING,

STAYING TOGETHER IS PROGRESS,STAYING TOGETHER IS PROGRESS,

AND WORKING TOGETHER IS AND WORKING TOGETHER IS SUCCESS SUCCESS

Henry FordHenry Ford

TERAS PERKHIDMATAN AWAM

1. Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan.2. Bekerja dengan penuh tanggungjawab.3. Berusaha mengikis sikap mementingkan

diri.4. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan

kemesraan.5. Bekerja ke arah memajukan pemikiran

rakyat dan pembangunan negara.6. Berkerjasama membenteras kelemahan dan

musuh-musuh negara.7. Berpegang teguh kepada ajaran agama.

ETIKA KERJA KPM

Niat yang betul Perlakuan yang baik Penggerak ke arah kebaikan Memperkotakan apa yang dikata Berdisiplin dan beradab

NILAI UTAMA DALAM ETIKA KERJA

Amanah Benar Bijaksana Bersyukur Dedikasi Ikhlas Penyayang

TONGGAK 12

1. Menghargai masa

2. Ketekunan membawa kajayaan

3. Keseronokan bekerja

4. Kemuliaan kesederhanaan

5. Ketinggian peribadi

6. Kekuatan sifat baik hati7. Pengaruh

teladan

8. Kewajipan menjalankan tugas

9. Kebijaksanaan berhemat

10.Keutamaan kesabaran

11.Peningkatan bakat

12. Nikmat mencipta

TATASUSILA PROFESION TATASUSILA PROFESION PERGURUANPERGURUAN

Tanggungjawab terhadap pelajarTanggungjawab terhadap pelajar Tanggungjawab terhadap ibu Tanggungjawab terhadap ibu

bapabapa Tanggungjawab terhadap Tanggungjawab terhadap

masyarakat dan negaramasyarakat dan negara Tanggungjawab terhadap rakan Tanggungjawab terhadap rakan

sejawat dan profesion perguruansejawat dan profesion perguruan

ETIKA KERJA WARGA PENDIDIKAN JOHOR

DO IT NOW (Lakukan sekarang) DIFFICUT BUT POSSIBLE (Suasah tetapi boleh) BEING THE BEST (Jadikan diri yg terbaik) EALIER THAN PUNCTUAL (Lebih awal dari masa) PROFESSIONALY BUSY (Kesibukan tugas profesional) JUSTIFY BUT DO NOT TAKE ADVANTAGE (Boleh berkira-kira tetapi

jangan berkira) COMMITMENT AND DEDICATION (Komitmen dan kesungguhan) PRACTISE DISCUSSION AND COLLABORATION (Amalkan

musyawarah) SECRECY KEPT INTACT (Jaga kerahsiaan) TRUSTWORTHINESS (Kesetiaan) PATIENCE (Kesabaran) MAINTAIN ORGANIZATION IMAGE (Jaga imej organisasi)

ELEMEN TADBIR URUS ELEMEN TADBIR URUS YANG BAIKYANG BAIK

INTEGRITIINTEGRITI AKAUNTABILITIAKAUNTABILITI PENGAMANAHAN & PENGAWASANPENGAMANAHAN & PENGAWASAN TRANSPIRASITRANSPIRASI

CHANGECHANGE

When you change your thinkingWhen you change your thinking You change your beliefsYou change your beliefsWhen you change your beliefsWhen you change your beliefs You change your expectationsYou change your expectationsWhen you change your expectationsWhen you change your expectations You change your attitudeYou change your attitudeWhen you change your attitudeWhen you change your attitude You change your behaviourYou change your behaviourWhen you change your behaviourWhen you change your behaviour You change your performanceYou change your performanceWhen you change your performanceWhen you change your performance You change your lifeYou change your life

OUR PRAYERSWe asked for strength

And God gave us difficultiesTo make us strong

We asked for wisdomAnd God give us problems to Solve

We asked for prosperityAnd God give us brain and brawn to Work

We asked for courageAnd God gave us danger to Overcome

We asked for loveAnd God gave trouble people to Help

We asked for favorsAnd God gave us OpportunitiesWE received nothing WE wanted

We received everything WE neededOur prayers have been answered…

OUR PRAYERS

Penambahbaikan

Perhimpunan rasmi sekolah Penampilan diri Kehadiran Cuti Mengamalkan 5S Mengawas ujian/peperiksaan Tuntutan T&T

PenambahbaikanPenambahbaikan Keluar masuk waktu persekolahanKeluar masuk waktu persekolahan Hari bertemu pelangganHari bertemu pelanggan Penjenamaan semula Ting. 6Penjenamaan semula Ting. 6 Sekolah Berprestasi TinggiSekolah Berprestasi Tinggi HeadcountHeadcount Papan kenyataanPapan kenyataan Kelab radioKelab radio Email guruEmail guru