rpt kssr bm tahun 4 sk
Post on 04-Jun-2018
257 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
1/42
1
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN EMPAT ( SK ) 2014
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
1
(2-3Jan)
KEKELUARGAAN
TAJUK :
1.2 Mendengar, mengecam dan mneyebutbunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2.2 Membaca dan memahami perkataan,frasa dan ayat daripada pelbagaisumber dengan sebutan yang betul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat secara mekanis denganbetul dan kemas.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.2.6 Mendengar, memahami danmenyebut jenis-jenis ayat denganstruktur binaan ayat yang betuldan tepat.
2.2.3 Membaca dan memahami ayatyang mengandungi perkataanberimbuhan apitan daripadapelbagai sumber dengan sebutanyang betul.
3.2.6 Menulis ayat dalam perenggan
secara mekanis dengan betul dankemas.
4.1.1 Menyebut dan memahami liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran yang dipersembahkanmelalui nyanyian secara didikhibur.
5.1.1 Memahami dan menggunakankata nama am konkrit danpenjodoh bilangan dengan betul
mengikut konteks.
IlmuPendidikan Moral
Nilai murniKasih sayangBekerjasama
EMK :Kreativiti dan inovasiTMK
Peraturan
SosiobudayaKesantunan berbahasa
KBMenjana ideaKontekstual
TKPVerbal Linguistik,Interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
2/42
2
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
2
(6-10Jan)
KEKELUARGAAN
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan,soalan dan pesanan yang didengardengan betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis denganbetul dan kemas.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secaradidik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.1 Mendengar, memahami danmemberikan respons yang sesuaisecara lisan atau gerak lakuterhadap arahan berdasarkanayat perintah dengan betul.
2.3.1 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi pelbagai jenis ayatsecara mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasiyang betul.
3.2.7 Menulis ayat majmuk secaramekanis dalam bentuk tulisanberangkai dengan betul dankemas.
4.1.2 Memahami dan menghasilkan liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran secara berpandu dandisampaikan melalui nyanyiansecara didik hibur.
5.1.2 Memahami dan menggunakankata nama khas tak hidupdengan betul mengikut konteks.
IlmuPendidikan Moral
Nilai murniKasih sayangBekerjasama
EMK :Kreativiti dan inovasiTMK
PeraturanSosiobudayaKesantunan berbahasa
KB :
Menjana ideaKontekstual
TKP :Verbal Linguistik,Interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
3/42
3
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
3
(13-17Jan)
KEKELUARGAAN
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan,soalan dan pesanan yang didengardengan betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secarakreatif semasa bercerita secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.2 Mendengar, memahami danmemberikan respons terhadapsoalan tanpa kata tanya secaralisan dengan betul.
2.3.1 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi ayat tunggal danayat majmuk berbilang subjeksecara mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasiyang betul.
3.4.1 Menulis perkataan berimbuhanpinjaman dengan ejaanyang tepat secara imlak
4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatisdengan sebutan yang betul danintonasi yang jelas serta susunanidea yang tepat semasa berceritasecara didik hibur.
5.1.3 Memahami dan menggunakankata ganti nama tunjuk denganbetul mengikut konteks.
IlmuPendidikan Moral
Nilai murniKasih sayangBekerjasama
EMK :Kreativiti dan inovasiTMK
PeraturanSosiobudayaKesantunan berbahasa
KB :
Menjana ideaKontekstual
TKP :Verbal Linguistik,Interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
4/42
4
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
4
(20-24Jan)
KEKELUARGAAN
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan,soalan dan pesanan yang didengardengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripadapelbagai bahan untuk memberi responsdengan betul
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secarakreatif semasa bercerita secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.3 Mendengar, memahami danmemberikan respons denganmenyampaikan pesanan yangbetul mengikut urutan.
2.4.1 Membaca dan memahamimaklumat untuk mengenal pastiidea utama dan idea sampingandalam pelbagai bahan bagi
membuat ramalan dengan tepat.
3.4.2 Menulis frasa dan ayat yang adaperkataan berimbuhan pinjamandengan ejaan dan tanda bacayang tepat secara imlak
4.2.2 Mengujarkan idea yang tepatmenggunakan bahasa yang indahdan ayat yang gramatis sertabahasa badan yang sesuaisemasa bercerita secara didikhibur.
5.1.4 Memahami dan menggunakankata kerja pasif dengan betulmengikut konteks.
IlmuPendidikan Moral
Nilai murni
Kasih sayangBekerjasama
EMK :Kreativiti dan inovasiTMK
PeraturanSosiobudayaKesantunan berbahasa
KB :
Menjana ideaKontekstual
TKP :Verbal Linguistik,Interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
5/42
5
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
5
(27-31Jan)
KEMASYARAKATAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripadapelbagai bahan untuk memberi responsdengan betul.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisan dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber denganmenggunakan ayat yang gramatisdalam situasi formal dan tidakformal secara bertatasusila.
2.4.2 Membaca dan memahamimaklumat daripada bahan untukmenjana idea dengan betul.
3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisan daripada aspek ejaan,tanda baca, penggunaan kata,imbuhan dan struktur ayat.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas, dan bahasa badanyang sesuai melalui lakonansecara didik hibur.
5.1.5 Memahami dan menggunakankata adjektif dan kata penguatdengan betul mengikut konteks.
Ilmu- KajianTempatan- Pend. SivikKewarganegaraan
Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangatbermasyarakat
Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan
KBT- KB, Kontekstual, BCB,
TKP, TMK
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
6/42
6
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
6
(3-7Feb)
KEMASYARAKATAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripadapelbagai bahan untuk memberi responsdengan betul.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasadan ayat dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata gelaran yangsesuai dalam situasi tidak formalsecara bertatasusila.
2.4.3 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat dengan tepat daripadapelbagai bahan untuk membuatpenilaian dengan betul.
3.3.3 Membina dan menulis jawapanpemahaman berdasarkan soalanyang bertumpu dan bercapahdengan betul.
4.3.2 Mengujarkan dialog yangdihasilkan daripada bahanrangsangan untuk menyampaikannilai dan pengajaran denganbahasa badan yang sesuai.
5.1.6 Memahami dan menggunakankata hubung pancanganketerangan dengan betulmengikut konteks.
.
Ilmu- KajianTempatan- Pend. SivikKewarganegaraan
Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangatbermasyarakat
Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan
KBT- KB, Kontekstual, BCB,
TKP, TMK
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
7/42
7
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
7
(10-14
Feb)
KEMASYARAKATAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasadan ayat dengan betul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betulmenggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata ganti namadiri orang dan kata ganti nama diritanya dengan betul dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.5.1 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada bahan prosadengan betul
3.3.4 Membina kerangka untuk menulispelbagai jenis karangan denganbetul
4.4.1 Mendeklamasi sajakdengansebutan dan intonasi yangbetul dan jelas secara didik hiburserta memahami maksud sajaktersebut
5.1.7 Memahami dan menggunakankata bantu, kata perintah dan katapemeri dengan betul mengikutkonteks
Ilmu- KajianTempatan- Pend. SivikKewarganegaraan
Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangatbermasyarakat
Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan
KBT- KB, Kontekstual, BCB,
TKP, TMK
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
8/42
8
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
8
(18-22
Feb)
KEMASYARAKATAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentangsesuatu perkara daripada pelbagaisumber.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betulmenggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.4.4 Menyatakan permintaan tentangsesuatu perkara denganmenggunakan kata dan bahasabadan yang sesuai dalam situasitidak formal secara bertatasusila.
2.5.2 Membaca, memahami danmenaakul maklumat yang tersuratdan tersirat daripada bahan prosadengan betul.
3.5.2 Mencatat maklumat yang betulmengikut urutan untuk membuatcarta daripada pelbagai sumber.
4.4.2 Membina dan memahami sajaksecara terkawal danmendeklamasikannya dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas secara didik hibur.
5.2.1 Memahami dan menggunakanimbuhan akhiran an, -kan, i,imbuhan apitan pada kata kerja,kata nama dan kata adjektif sertaimbuhan pinjaman dengan betuldalam pelbagai situasi.
Ilmu- KajianTempatan- Pend. SivikKewarganegaraan
Nilai Murni- Baik hati- Kerjasama- Semangatbermasyarakat
Kewarganegaraan- Semangat Kekitaan
KBT
- KB, Kontekstual, BCB,TKP, TMK
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
9/42
9
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
9
(24-28
Feb)
KESIHATAN DANKEBERSIHAN
TAJUK :
1.6 Berbicara untuk menyampaikanmaklumat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dengan tepatsecara bertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagimemupuk minat membaca
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahansastera dan bukan sastera yangdidengar, ditonton atau dibaca denganbetul
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secaradidik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersirat dengantepat tentang sesuatu perkarasecara bertatasusila
2.6.1 Membaca dan memahamipelbagai bahan sastera yangsesuai untuk meningkatkan dayaberfikir secara kreatif.
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahanbukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca dengan jelasdan menggunakan bahasa yanggramatis.
4.1.1 Menyebut dan memahami liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran yang dipersembahkanmelalui nyanyian secara didikhibur.
5.2.2 Memahami dan menggunakankata ganda separa dengan betuldalam pelbagai situasi.
IlmuSainsPerubatan
Astronomi
Nilai MurniKerajinanRasionalBerdikari
KewarganegaraanMengetahuikeistimewaan herbatempatan
PeraturanSosiobudayaSopan santun
KBTKemahiran Berfikir-menyelesaikanmasalah-membezakan faktadengan pendapatKecerdasn Pelbagai-naturalis
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
10/42
10
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
10
(3-7Mac)
KESIHATAN DANKEBERSIHAN
TAJUK :
1.6 Berbicara untuk menyampaikanmaklumat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dengan tepatsecara bertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagimemupuk minat membaca.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang santun.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secaradidik hibur
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul
1.6.2 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu perkara daripada media
2.6.2 Membaca dan memahamipelbagai bahan bukan sasterauntuk mengenal pasti nilai murni.
3.6.1 Menulis untuk menyampaikanmaklumat yang betul denganmenggunakan idea utama danidea sampingan sertamenegaskan kesantunanberbahasa
4.1.2 Memahami dan menghasilkan liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran secara berpandu dandisampaikan melalui nyanyiansecara didik hibur
5.2.3 Memahami dan menggunakankata majmuk bentuk yang telahmantap dengan betul dalampelbagai situasi.
IlmuSainsPerubatan
Astronomi
Nilai MurniKerajinanRasionalBerdikari
KewarganegaraanMengetahuikeistimewaan herbatempatan
Peraturan
SosiobudayaSopan santun
KBTKemahiran Berfikir-menyelesaikanmasalah-membezakan faktadengan pendapatKecerdasn Pelbagai-naturalis
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
11/42
11
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
11
10-14Mac
KESIHATAN DANKEBERSIHAN
TAJUK :
1.7 Berbincang dan mengemukakanpendapat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber secarabertatasusila.
2.2 Membaca dan memahami perkataan,frasa dan ayat daripada pelbagaisumber dengan sebutan yang betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang santun
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secarakreatif semasa bercerita secara didikhibur.
5.3 Memahami dan membina ayat yangbetul dalam pelbagai situasi
1.7.2 Berbincang dan mengemukakanpendapat tentang sesuatuperkara daripada pelbagaisumber dengan menggunakanayat yang gramatis secarabertatasusila
2.2.3 Membaca dan memahami ayatyang mengandungi perkataanberimbuhan apitan daripadapelbagai sumber dengan sebutanyang betul.
3.6.2 Menulis untuk menyampaikanmaklumat berbentuk surat,laporan dan cerita dengan jelas
serta menggunakan bahasa yangsantun
4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatisdengan sebutan yang betul danintonasi yang jelas serta susunanidea yang tepat semasa berceritasecara didik hibur.
5.3.1 Memahami dan membina ayattunggal dengan peluasan subjekdan predikat yang betul dalam
pelbagai situasi.
IlmuSainsPerubatan
Astronomi
Nilai MurniKerajinanRasionalBerdikari
KewarganegaraanMengetahuikeistimewaan herbatempatan
Peraturan
SosiobudayaSopan santun
KBTKemahiran Berfikir-menyelesaikanmasalah-membezakan faktadengan pendapatKecerdasn Pelbagai-naturalis
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
12/42
12
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
12
17-21
Mac
KESIHATAN DANKEBERSIHAN
TAJUK :
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepatmenggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalampelbagai genre dengan betul
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secarakreatif semasa bercerita secara didikhibur
5.3 Memahami dan membina ayat yangbetul dalam pelbagai situasi
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkaradengan tepat, sebutan yang jelasdan intonasi yang betulmenggunakan ayat yangmengandungi wacana.
2.3.1 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi pelbagai jenis ayatsecara mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasiyang betul.
3.7.1 Menghasilkan rangkapendahuluan, isi dan penutupdalam penulisan kreatif denganbetul.
4.2.2 Mengujarkan idea yang tepatmenggunakan bahasa yang indahdan ayat yang gramatis sertabahasa badan yang sesuaisemasa bercerita secara didikhibur
5.3.2 Memahami dan membina ayataktif dan ayat pasif dengan betuldalam pelbagai situasi.
IlmuSainsPerubatan
Astronomi
Nilai MurniKerajinanRasionalBerdikari
KewarganegaraanMengetahuikeistimewaan herbatempatan
Peraturan
SosiobudayaSopan santun
KBTKemahiran Berfikir-menyelesaikanmasalah-membezakan faktadengan pendapatKecerdasn Pelbagai-naturalis
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
13/42
13
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
13
31 Mac4 Apr
KESELAMATAN
TAJUK :
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepatmenggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalampelbagai genre dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan secara didikhibur
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkarayang dilihat dan yang ditontondengan tepat, sebutan yang jelasdan intonasi yang betulmenggunakan ayat yangmengandungi wacana
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi ayat tunggal danayat majmuk berbilang subjeksecara mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasiyang betul
3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dandeskriptif dengan betul
4.3.1 Mengujarkan dialog dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas, dan bahasa badanyang sesuai melalui lakonansecara didik hibur
5.1.1 Memahami dan menggunakankata nama am konkrit danpenjodoh bilangan dengan betul
mengikut konteks
IlmuKajian tempatanGeografi
Nilai murniHemah tinggiBekerjasamaSemangatBermasyarakat
KewarganegaraanMencintai negara yangaman dan selamat
Peraturan
SosiobudayaBudaya timur yangberhemah dan sukamenolong
KBTKemahiran berfikir-mentafsir-mengenal pasti ideautama dan ideasampinganKecerdasan pelbagai
-naturalis-interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
14/42
14
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
14
7-11Apr
KESELAMATAN
TAJUK :
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebutbunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripadapelbagai bahan untuk memberi responsdengan betu.l
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis denganbetul dan kemas.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.2.6 Mendengar, memahami, danmenyebut jenis-jenis ayat denganstruktur binaan ayat yang betuldan tepat.
2.4.1 Membaca dan memahamimaklumat untuk mengenal pastiidea utama dan idea sampingandalam pelbagai bahan bagimembuat ramalan dengan tepat.
3.2.6 Menulis ayat dalam perenggansecara mekanis dengan betul dankemas.
4.3.2 Mengujarkan dialog yangdihasilkan daripada bahanrangsangan untuk menyampaikannilai dan pengajaran denganbahasa badan yang sesuai
5.1.2 Memahami dan menggunakankata nama khas tak hidup denganbetul mengikut konteks.
IlmuKajian tempatanGeografi
Nilai murniHemah tinggiBekerjasamaSemangatBermasyarakat
KewarganegaraanMencintai negara yangaman dan selamat
PeraturanSosiobudayaBudaya timur yangberhemah dan sukamenolong
KBTKemahiran berfikir-mentafsir-mengenal pasti ideautama dan ideasampingan
Kecerdasan pelbagai-naturalis-interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
15/42
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
16/42
16
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
16
21-25
Apr
KESELAMATAN
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan,soalan dan pesanan yang didengardengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripadapelbagai bahan untuk memberi respons
dengan betul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betulmenggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.2 Mendengar, memahami danmemberikan respons terhadapsoalan tanpa kata tanya secaralisan dengan betul.
2.4.3 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat dengan tepat daripadapelbagai bahan untuk membuatpenilaian dengan betul.
3.4.1 Menulis perkataan berimbuhanpinjaman dengan ejaan yangtepat secara imlak.
4.4.2 Membina dan memahami sajaksecara terkawal danmendeklamasikannya dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas secara didik hibur.
5.1.4 Memahami dan menggunakankata kerja pasif dengan betulmengikut konteks.
IlmuKajian tempatanGeografi
Nilai murniHemah tinggiBekerjasamaSemangatBermasyarakat
KewarganegaraanMencintai negara yangaman dan selamat
Peraturan
SosiobudayaBudaya timur yangberhemah dan sukamenolong
KBTKemahiran berfikir-mentafsir-mengenal pasti ideautama dan ideasampinganKecerdasan pelbagai
-naturalis-interpersonal
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
17/42
17
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
17
28 Apr2 Mei
PERPADUAN
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan,soalan dan pesanan yang didengardengan betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.3 Mendengar, memahami danmemberikan respons denganmenyampaikan pesanan yangbetul mengikut urutan.
2.5.1 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dantersirat daripada bahan prosadengan betul.
3.4.2 Menulis frasa dan ayat yang adaperkataan berimbuhan pinjamandengan ejaan dan tanda bacayang tepat secara imlak.
4.1.1 Menyebut dan memahami liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran yang dipersembahkanmelalui nyanyian secara didikhibur.
5.1.5 Memahami dan menggunakankata adjektif dan kata penguatdengan betul mengikut konteks.
Ilmu- Pend.Jasmani danKesihatan- Sains
Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikal danmental- Rasional
Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif
PeraturanSosiobudaya- Menghormati oranglain
KBT- KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
18/42
18
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
18
5-9 Mei
PERPADUAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisan dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secaradidik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber denganmenggunakan ayat yang gramatisdalam situasi formal dan tidakformal secara bertatasusila.
2.5.2 Membaca, memahami danmenaakul maklumat yang tersuratdan tersirat daripada bahan prosadengan betul.
3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisan daripada aspek ejaan,tanda baca, penggunaan kata,imbuhan dan struktur ayat.
4.1.2 Memahami dan menghasilkan liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran secara berpandu dandisampaikan melalui nyanyiansecara didik hibur.
5.1.6 Memahami dan menggunakankata hubung pancanganketerangan dengan betulmengikut konteks.
Ilmu- Pend.Jasmani danKesihatan- Sains
Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikal danmental- Rasional
Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif
Peraturan
Sosiobudaya- Menghormati oranglain
KBT- KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
19/42
19
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
19
12-16
Mei
PERPADUAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasadan ayat dengan betul.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secarakreatif semasa bercerita secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata gelaran yangsesuai dalam situasi tidak formalsecara bertatasusila.
2.5.3 Membaca, memahami danmenaakul bahan prosa untukmemindahkan maklumat kepadabentuk puisi dengan betul.
3.3.3 Membina dan menulis jawapanpemahaman berdasarkan soalanyang bertumpu dan bercapahdengan betul.
4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatisdengan sebutan yang betul danintonasi yang jelas serta susunanidea yang tepat semasa berceritasecara didik hibur.
5.1.7 Memahami dan menggunakankata bantu, kata perintah dan katapemeri dengan betul mengikutkonteks.
Ilmu- Pend.Jasmani danKesihatan- Sains
Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikal danmental- Rasional
Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif
PeraturanSosiobudaya- Menghormati oranglain
KBT- KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
20/42
20
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
20
19-23
Mei
PERPADUAN
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagimemupuk minat membaca.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasadan ayat dengan betul.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secarakreatif semasa bercerita secara didikhibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata ganti namadiri orang dan kata ganti nama diritanya dengan betul dalam situasiformal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2.6.1 Membaca dan memahamipelbagai bahan sastera yangsesuai untuk meningkatkan dayaberfikir secara kreatif.
3.3.4 Membina kerangka untuk menulispelbagai jenis karangan denganbetul.
4.2.2 Mengujarkan idea yang tepatmenggunakan bahasa yang indahdan ayat yang gramatis sertabahasa badan yang sesuaisemasa bercerita secara didikhibur.
5.2.1 Memahami dan menggunakanimbuhan akhiran an, -kan, i,imbuhan apitan pada kata kerja,kata nama dan kata adjektif sertaimbuhan pinjaman dengan betul
dalam pelbagai situasi.
Ilmu- Pend.Jasmani danKesihatan- Sains
Nilai Murni- Hemah tinggi- Kebersihan fizikal danmental- Rasional
Kewarganegaraan- Berusaha danproduktif
PeraturanSosiobudaya- Menghormati oranglain
KBT- KB- BCB- Kontekstual- Konstruktivisme- TKP
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
21/42
21
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
21
26-27Jun
KEBUDAYAAN,KESENIAN DANESTETIKA
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagimemupuk minat membaca.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentangsesuatu perkara daripada pelbagaisumber.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan secara didikhibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.4.4 Bertutur tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber denganmenggunakan ayat yang gramatis
dalam situasi formal dan tidakformal secara bertatasusila.
2.6.1 Membaca dan memahamipelbagai bahan sastera yangsesuai untuk meningkatkan dayaberfikir secara kreatif.
3.5.2 Mencatat maklumat yang betulmengikut urutan untuk membuatcarta daripada pelbagai sumber.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas, dan bahasa badanyang sesuai melalui lakonansecara didik hibur.
5.2.2 Memahami dan menggunakankata ganda separa dengan betuldalam pelbagai situasi.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Ganda
Kata Majmuk
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
22/42
22
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
22
16-20Jun
KEBUDAYAAN,KESENIAN DANESTETIKA
TAJUK :
1.6 Berbicara untuk menyampaikanmaklumat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagimemupuk minat membaca.
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahansastera dan bukan sastera yangdidengar, ditonton atau dibaca denganbetul.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengankreatif melalui lakonan secara didikhibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersirat dengantepat tentang sesuatu perkara
secara bertatasusila.
2.6.2 Membaca dan memahamipelbagai bahan bukan sasterauntuk mengenal pasti nilai murni.
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahanbukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca dengan jelasdan menggunakan bahasa yanggramatis.
4.3.2 Mengujarkan dialog yangdihasilkan daripada bahanrangsangan untuk menyampaikannilai dan pengajaran denganbahasa badan yang sesuaimelalui lakonan secara didikhibur.
5.2.3 Memahami dan menggunakankata majmuk bentuk yang telahmantap dengan betul dalam
pelbagai situasi.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Ganda
Kata Majmuk
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
23/42
23
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
23
23-27Jun
KEBUDAYAAN,KESENIAN DANESTETIKA
TAJUK :
1.6 Berbicara untuk menyampaikanmaklumat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dengan tepat
secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang santun.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betulmenggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.3 Memahami dan membina ayat yangbetul dalam pelbagai situasi.
1.6.2 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu perkara daripada mediacetak dalam bentuk pengumuman
dengan menggunakan ayat yanggramatis secara bertatasusila.
2.2.3 Membaca dan memahami ayatyang mengandungi perkataanberimbuhan apitan daripadapelbagai sumber dengan sebutanyang betul.
3.6.1 Menulis untuk menyampaikanmaklumat yang betul dengan
menggunakan idea utama danidea sampingan sertamenegaskan kesantunanberbahasa.
4.4.1 Mendeklamasi sajak dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas secara didik hibur sertamemahami maksud sajaktersebut.
5.3.1 Memahami dan membina ayat
tunggal dengan peluasan subjekdan predikat yang betul dalampelbagai situasi.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Ganda
Kata Majmuk
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
24/42
24
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
24
30 Jun4 Jul
KEBUDAYAAN,KESENIAN DANESTETIKA
TAJUK :
1.7 Berbincang dan mengemukakanpendapat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber secara
bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang santun.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betulmenggunakan bahasa yang indahsecara didik hibur.
5.3 Memahami dan membina ayat yangbetul dalam pelbagai situasi.
1.7.2 Berbincang dan mengemukakanpendapat tentang sesuatuperkara daripada pelbagai
sumber dengan menggunakanayat yang gramatis secarabertatasusila.
2.3.1 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi pelbagai jenis ayatsecara mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasiyang betul.
3.6.2 Menulis untuk menyampaikan
maklumat berbentuk surat,laporan dan cerita dengan jelasserta menggunakan bahasa yangsantun.
4.4.2 Membina dan memahami sajaksecara terkawal danmendeklamasikannya dengansebutan dan intonasi yang betuldan jelas secara didik hibur.
5.3.2 Memahami dan membina ayat
aktif dan ayat pasif dengan betuldalam pelbagai situasi.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Ganda
Kata Majmuk
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
25/42
25
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
25
14-18Jul
JATI DIRI,PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
TAJUK :
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalampelbagai genre dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni
dalam lagu melalui nyanyian secaradidik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikutkonteks.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatuperkara dengan tepat, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betulmenggunakan ayat yang mengandungiwacana.
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi ayat tunggal dan ayatmajmuk berbilang subjek secaramekanis dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
3.7.1 Menghasilkan rangka
pendahuluan, isi dan penutup dalampenulisan kreatif dengan betul.
4.1.1 Menyebut dan memahami liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran yang dipersembahkanmelalui nyanyiansecara didik hibur.
5.1.1 Memahami dan menggunakankata nama am konkrit dan penjodohbilangan dengan betul mengikut
konteks.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran Bernilai
Tambah Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
26/42
26
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
26
21-25Jul
JATI DIRI,PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
TAJUK :
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat
menggunakan sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi respons denganbetul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalampelbagai genre dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secara didikhibur.
5.1 Memahami dan menggunakangolongankata dengan betul mengikut konteks.
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkarayang dilihat dan yang ditonton dengan
tepat , sebutan yang jelas dan intonasiyang betulmenggunakan ayat yang mengandungiwacana.
2.4.1 Membaca dan memahamimaklumat untuk mengenal pasti ideautama dan idea sampingan dalampelbagai bahan bagimembuat ramalan dengan tepat.
3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatifberbentuk imaginatif dan deskriptifdengan betul.
4.1.2 Memahami dan menghasilkanlirik lagu yang mengandungi nilai danpengajaran secara berpandu dandisampaikan melalui nyanyian secaradidik hibur.
5.1.2 Memahami dan menggunakankata nama khas tak hidup dengan betul
mengikut konteks.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran Bernilai
Tambah Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
27/42
27
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
27
28 Jul
1 Ogos
JATI DIRI,PATRIOTISME DANKEWARGANEGARAAN
TAJUK :
1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebutbunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi respons denganbetul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasadan ayat secara mekanis dengan betul dankemas.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secara kreatifsemasa bercerita secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakangolongankata dengan betul mengikut konteks.
1.2.6 Mendengar, memahami, danmenyebut jenis-jenis ayat denganstruktur binaan ayat yang betul dan
tepat.
2.4.2 Membaca dan memahamimaklumat daripada pelbagai bahanuntuk menjana idea dengan betul.
3.2.6 Menulis ayat dalam perenggansecara mekanis dengan betul dankemas.
4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatis
dengan sebutan yang betul danintonasi yang jelas serta susunan ideayang tepat semasa bercerita secaradidik hibur.
5.1.3 Memahami dan menggunakankata ganti nama tunjuk dengan betulmengikut konteks.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan SivikdanKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
28/42
28
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
28
4
8Ogos
JATI DIRI,PATRIOTISME DANKEWARGANEGARAAN
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan, soalandan pesanan yang didengar dengan betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi respons denganbetul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasadan ayat secara mekanis dengan betul dankemas.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secara kreatifsemasa bercerita secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakangolongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.1 Mendengar, memahami danmemberikan respons yang sesuaisecara lisan atau gerak laku terhadap
arahanberdasarkan ayat perintah denganbetul.
2.4.3 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dan tersiratdengan tepat daripada pelbagai bahanuntuk membuat penilaian dengan betul.
3.2.7 Menulis ayat majmuk secaramekanis dalam bentuk tulisanberangkai dengan betul dan kemas.
4.2.2 Mengujarkan idea yang tepatmenggunakan bahasa yang indah danayat yang gramatis serta bahasabadan yang sesuai semasa berceritasecara didik hibur.
5.1.4 Memahami dan menggunakankata kerja pasif dengan betul mengikutkonteks.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Pendidikan Sivik
danKewarganegaraan
Sejarah
Nilai Murni:
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
29/42
29
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
29
11-15Ogos
SAINS, TEKNOLOGIDAN INOVASI
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan, soalandan pesanan yang didengar dengan betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengan kreatifmelalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.2 Mendengar, memahami danmemberikan respons terhadap soalantanpa kata tanya secara lisan dengan
betul.
2.5.1 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dan tersiratdaripada bahan prosa dengan betul.
3.4.1 Menulis imlak perkataanberimbuhan pinjaman dengan ejaanyang tepat.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengansebutan dan intonasi yang betul dan
jelas, dan bahasa badan yang sesuaimelalui lakonansecara didik hibur.
5.1.5 Memahami dan menggunakankata adjektif dan kata penguat denganbetul mengikut konteks.
Ilmu :
Sains
Kemahiran Hidup
Kajian Tempatan
Nilai Murni:
Kerajinan
Rasional
Berdikari
Kemahiran BernilaiTambah
KemahiranTeknologi
Maklumat Kajian Masa Depan
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Kata Adjektif
Kata Penguat
Kata Hubung
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
30/42
30
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
30
18-22Ogos
SAINS, TEKNOLOGIDAN INOVASI
TAJUK :
1.3 Mendengar, memahami dan memberirespons terhadap sesuatu arahan, soalandan pesanan yang didengar dengan betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.4 Menulis imlak dengan tepat.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengan kreatifmelalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.3.3 Mendengar, memahami danmemberikan respons denganmenyampaikan pesanan yang betul
mengikut urutan.
2.5.2 Membaca, memahami danmenaakul maklumat yang tersurat dantersirat daripada bahan prosa denganbetul.
3.4.2 Menulis imlak frasa dan ayat yangada perkataan berimbuhan pinjamandengan ejaan dan tanda baca yangtepat.
4.3.2 Mengujarkan dialog yangdihasilkan daripada bahan rangsanganuntuk menyampaikan nilai danpengajaran dengan bahasa badan yangsesuai melalui lakonan secara didikhibur.
5.1.6 Memahami dan menggunakankata hubung pancangan keterangandengan betul mengikut konteks.
Ilmu :
Sains
Kemahiran Hidup
Kajian Tempatan
Nilai Murni:
Kerajinan
Rasional
Berdikari
Kemahiran BernilaiTambah
KemahiranTeknologi
Maklumat Kajian Masa Depan
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Kata Adjektif
Kata Penguat
Kata Hubung
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
31/42
31
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
31
25-29Ogos
SAINS, TEKNOLOGIDAN INOVASI
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secarabertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.8 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisandengan betul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betul menggunakanbahasa yang indah secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber denganmenggunakan ayat yang gramatis
dalam situasi formal dan tidak formalsecara bertatasusila.
2.5.3 Membaca, memahami danmenaakul bahan prosa untukmemindahkan maklumat kepadabentuk puisi dengan betul.
3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisan daripada aspek ejaan, tandabaca, penggunaan kata, imbuhan danstruktur ayat.
4.4.1 Mendeklamasi sajak dengansebutan dan intonasi yang betul dan
jelas secara didik hibur sertamemahami maksud sajaktersebut.
5.1.7 Memahami dan menggunakankata bantu, kata perintah dan katapemeri dengan betul mengikut konteks.
Ilmu :
Sains
Kemahiran Hidup
Kajian Tempatan
Nilai Murni:
Kerajinan
Rasional
Berdikari
Kemahiran BernilaiTambah
KemahiranTeknologi
Maklumat Kajian Masa Depan
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Kata Adjektif
Kata Penguat
Kata Hubung
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
32/42
32
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
32
1-5
Sept
ALAM SEKITAR DANTEKNOLOGI HIJAU
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasadan ayat dengan betul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betul menggunakanbahasa yang indah secara didik hibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata gelaran yangsesuai dalam situasi tidak formalsecara bertatasusila.
2.6.1 Membaca dan memahamipelbagai bahan sastera yang sesuaiuntuk meningkatkan daya berfikirsecara kreatif.
3.3.3 Membina dan menulis jawapanpemahaman berdasarkan soalan yangbertumpu dan bercapah dengan betul.
4.4.2 Membina dan memahami sajaksecara terkawal danmendeklamasikannya dengan sebutandan intonasi yang betuldan jelas secara didik hibur.
5.2.1 Memahami dan menggunakanimbuhan akhiran an, -kan, i, imbuhanapitan pada kata kerja, kata nama dankata adjektif serta imbuhan pinjamandengan betul dalam pelbagai situasi.
Ilmu :
PendidikanJasmani danKesihatan
Kajian Tempatan Geografi
Pendidikan AlamSekitar
Nilai Murni:
Bekerjasama
Mencintai AlamSekitar
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Imbuhan Akhiran
Imbuhan Apitan
Imbuhan Pinjaman
Kata Nama
Kata Adjektif
Kata Ganda
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
33/42
33
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
33
8-12
Sept
ALAM SEKITAR DANTEKNOLOGI HIJAU
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera danbukan sastera yang sesuai bagi memupukminat membaca.
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasadan ayat dengan betul.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secara didikhibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata ganti nama diriorang dan kata ganti nama diri tanyadengan betul dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila.
2.6.2 Membaca dan memahamipelbagai bahan bukan sastera untukmengenal pasti nilai murni.
3.3.4 Membina kerangka dan menulispelbagai jenis karangan dengan betul.
4.1.1 Menyebut dan memahami liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran yang dipersembahkanmelalui nyanyiansecara didik hibur.
5.2.2 Memahami dan menggunakankata ganda separa dengan betul dalampelbagai situasi.
Ilmu :
PendidikanJasmani danKesihatan
Kajian Tempatan Geografi
Pendidikan AlamSekitar
Nilai Murni:
Bekerjasama
Mencintai AlamSekitar
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Imbuhan Akhiran
Imbuhan Apitan
Imbuhan Pinjaman
Kata Nama
Kata Adjektif
Kata Ganda
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
34/42
34
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
34
22-26Sept
ALAM SEKITAR DANTEKNOLOGI HIJAU
TAJUK :
1.4 Bertutur, berbual dan menyatakanpermintaan tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber dalam situasiformal dan tidak formal secara
bertatasusila.
2.2 Membaca dan memahami perkataan,frasadan ayat daripada pelbagai sumber dengansebutan yang betul.
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentangsesuatu perkara daripada pelbagai sumber.
4.1 Menyebut dan memahami unsur senidalam lagu melalui nyanyian secara didikhibur.
5.2 Memahami dan menggunakanpembentukan kata yang sesuai dalampelbagai situasi dengan betul.
1.4.4 Menyatakan permintaan tentangsesuatu perkara dengan menggunakankata dan bahasa badan yang sesuaidalam
situasi tidak formal secarabertatasusila.
2.2.3 Membaca dan memahami ayatyang mengandungi perkataanberimbuhan apitan daripada pelbagaisumber dengan sebutan yang betul.
3.5.2 Mencatat maklumat yang betulmengikut urutan untuk membuat cartadaripada pelbagai sumber.
4.1.2 Memahami dan menghasilkan liriklagu yang mengandungi nilai danpengajaran secara berpandu dandisampaikan melalui nyanyian secaradidik hibur.
5.2.3 Memahami dan menggunakankata majmuk bentuk yang telah mantapdengan betul dalam pelbagai situasi.
Ilmu :
PendidikanJasmani danKesihatan
Kajian Tempatan Geografi
Pendidikan AlamSekitar
Nilai Murni:
Bekerjasama
Mencintai AlamSekitar
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Imbuhan Akhiran
Imbuhan Apitan
Imbuhan Pinjaman
Kata Nama
Kata Adjektif
Kata Ganda
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
35/42
35
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
35
29 Sept
- 3 Okt
ALAM SEKITAR DANTEKNOLOGI HIJAU
TAJUK :
1.6 Berbicara untuk menyampaikanmaklumattentang sesuatu perkara daripada pelbagaisumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahansastera dan bukan sastera yang didengar,ditonton atau dibaca dengan betul.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secara kreatifsemasa bercerita secara didik hibur.
5.3 Memahami dan membina ayat yangbetuldalam pelbagai situasi.
1.6.1 Berbicara untuk mendapatkanmaklumat yang tersirat dengan tepattentang sesuatu perkara secarabertatasusila.
2.3.1 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi pelbagai jenis ayatsecara mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan intonasi yangbetul.
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahanbukan sastera yang didengar, ditontonatau dibaca dengan jelas danmenggunakan bahasa yang gramatis.
4.2.1 Mengujarkan ayat yang gramatisdengan sebutan yang betul danintonasi yang jelas serta susunan ideayang tepat semasa bercerita secaradidik hibur.
5.3.1 Memahami dan membina ayattunggal dengan peluasan subjek danpredikat yang betul dalam pelbagaisituasi.
Ilmu :
PendidikanJasmani danKesihatan
Kajian Tempatan Geografi
Pendidikan AlamSekitar
Nilai Murni:
Bekerjasama
Mencintai AlamSekitar
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Tatabahasa
Imbuhan Akhiran
Imbuhan Apitan
Imbuhan Pinjaman
Kata Nama
Kata Adjektif
Kata Ganda
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
36/42
36
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
36
6-10Okt
PERTANIAN DANPENTERNAKAN
TAJUK :
1.6 Berbicara untuk menyampaikanmaklumattentang sesuatu perkara daripada pelbagaisumber dengan tepat secara bertatasusila.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaandengan lancar, sebutan yang jelas danintonasi yang betul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang santun.
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan secara kreatifsemasa bercerita secara didik hibur.
5.3 Memahami dan membina ayat yangbetuldalam pelbagai situasi.
1.6.2 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu perkara daripada media cetakdalam bentuk pengumuman denganmenggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yangmengandungi ayat tunggal dan ayatmajmuk berbilang subjek secaramekanis dengan lancar, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul.
3.6.1 Menulis untuk menyampaikanmaklumat yang betul denganmenggunakan idea utama dan ideasampingan serta menegaskankesantunan berbahasa.
4.2.2 Mengujarkan idea yang tepatmenggunakan bahasa yang indah danayat yang gramatis serta bahasa badanyang sesuai semasa bercerita secaradidik hibur.
5.3.2 Memahami dan membina ayataktif dan ayat pasif dengan betul dalampelbagai situasi.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Geografi
Kemahiran Hidup
Nilai Murni:
Patriotisme
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Ayat Aktif
Ayat Pasif
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
37/42
37
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
37
13-17Okt
PERTANIAN DANPENTERNAKAN
TAJUK :
1.7 Berbincang dan mengemukakanpendapattentang sesuatu perkara daripada pelbagaisumber secara bertatasusila.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi respons denganbetul.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumattentang sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang santun.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.7.2 Berbincang dan mengemukakanpendapat tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber denganmenggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
2.4.1 Membaca dan memahamimaklumat untuk mengenal pasti ideautama dan idea sampingan dalampelbagai bahan bagimembuat ramalan dengan tepat.
3.6.2 Menulis untuk menyampaikanmaklumat berbentuk surat, laporan danberita dengan jelas serta menggunakanbahasa yang santun.
4.3.1 Mengujarkan dialog dengansebutan dan intonasi yang betul dan
jelas, dan bahasa badan yang sesuaimelalui lakonansecara didik hibur.
5.1.1 Memahami dan menggunakankata nama am konkrit dan penjodohbilangan dengan betul mengikutkonteks.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Geografi
Kemahiran Hidup
Nilai Murni:
Patriotisme
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Ayat Aktif
Ayat Pasif
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
38/42
38
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
38
20-24
Okt
PERTANIAN DANPENTERNAKAN
TAJUK :
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakansebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi respons denganbetul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalampelbagai genre dengan betul.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah danmenggunakan bahasa badan dengan kreatifmelalui lakonan secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkaradengan tepat, sebutan yang jelas danintonasi yang betul menggunakan ayatyang mengandungi wacana.
2.4.2 Membaca dan memahamimaklumat daripada bahan untukmenjana idea dengan betul.
3.7.1 Menghasilkan rangkapendahuluan, isi dan penutup dalampenulisan kreatif dengan betul.
4.3.2 Mengujarkan dialog yangdihasilkan daripada bahan rangsanganuntuk menyampaikan nilai dan
pengajaran dengan bahasa badan yangsesuai melalui lakonan secara didikhibur.
5.1.2 Memahami dan menggunakankata nama khas tak hidup dengan betulmengikut konteks.
Ilmu :
Kajian Tempatan
Geografi
Kemahiran Hidup
Nilai Murni:
Patriotisme
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Ayat Aktif
Ayat Pasif
Kata Nama
Penjodoh Bilangan
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
39/42
39
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
39
(27-31Okt)
EKONOMI,KEUSAHAWANANDAN PENGURUSAN
KEWANGAN
TAJUK :
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatuperkara semula dengan tepat menggunakansebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.4 Membaca dan memahami maklumatyang tersurat dan tersirat daripada pelbagaibahan untuk memberi respons denganbetul.
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalampelbagai genre dengan betul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betul menggunakanbahasa yang indah secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.5.2 Menceritakan sesuatu perkarayang dilihat dan yang ditonton dengantepat , sebutan yang jelas dan intonasi
yang betulmenggunakan ayat yang mengandungiwacana.
2.4.3 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dan tersiratdengan tepat daripada pelbagai bahanuntuk membuat penilaian dengan betul.
3.7.2 Menghasilkan penulisan kreatifberbentuk imaginatif dan deskriptifdengan betul.
4.4.1 Mendeklamasi sajak dengansebutan dan intonasi yang betul dan
jelas secara didik hibur sertamemahami maksud sajaktersebut.
5.1.3 Memahami dan menggunakankata ganti nama tunjuk dengan betulmengikut konteks.
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Kemahiran Hidup
Nilai Murni:
Kebersihan Fizikaldan Mental
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran BernilaiTambah
Kemahiran Berfikir Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Kata Ganti NamaTunjuk
Kata Kerja Pasif
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
40/42
40
MINGGU TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIANKURIKULUM
40
(3-7Nov)
EKONOMI,KEUSAHAWANAN
DAN PENGURUSANKEWANGAN
TAJUK :
1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebutbunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2.5 Membaca, memahami dan menaakuluntuk memindahkan maklumat yangterdapat dalam pelbagai bahan denganbetul.
3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan,frasa dan ayat secara mekanis denganbetul dan kemas.
4.4 Melafazkan dan memahami puisidengan intonasi yang betul menggunakanbahasa yang indah secara didik hibur.
5.1 Memahami dan menggunakan golongankata dengan betul mengikut konteks.
1.2.6 Mendengar, memahami, danmenyebut jenis-jenis ayat dengan
struktur binaan ayat yang betul dantepat.
2.5.1 Membaca dan memahamimaklumat yang tersurat dan tersiratdaripada bahan prosa dengan betul.
3.2.6 Menulis ayat dalam perenggansecara mekanis dengan betul dankemas.
4.4.2 Membina dan memahami sajaksecara terkawal danmendeklamasikannya dengan sebutandan intonasi yang betul dan jelassecara didik hibur.
5.1.4 Memahami dan menggunakankata kerja pasif dengan betul mengikutkonteks.
Ilmu :
Ekonomi
Geografi Kemahiran Hidup
Nilai Murni:
Kebersihan Fizikaldan Mental
Hemah Tinggi
Kerajinan
Kesyukuran
Kemahiran Bernilai
Tambah Kemahiran Berfikir
Kajian Masa Depan
KecergasanPelbagai
Kemahiran BelajarCara Belajar
Tatabahasa
Kata Ganti NamaTunjuk
Kata Kerja Pasif
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
41/42
41
-
8/13/2019 Rpt Kssr Bm Tahun 4 Sk
42/42
42
top related