rpt bahasa arab tahun 3 kssr

Post on 18-Jan-2016

351 Views

Category:

Documents

23 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

dokumen ini adalah rancangan pengajaran tahunan KSSR bagi bahasa arab tahun 3. semoga bermanfaat unuk semua.

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KSSRBAHASA ARAB

TAHUN 3

Susunan :BENGKEL KURSUS KSSR BAHASA ARAB GPI – jQAF

PEJ.PELAJARAN DAERAH SUBIS SARAWAKOGOS 2012

v0912alongwardi@yahoo.com

شجحلاةروفر المباجلسةيلم يفظنا نلصف يتسردملهأ زوايا البتي يذذلامعلطا هواكفالبحأ يالديامليموقلتا

B1 DL1 E1

B1 DL2 E1

B2 DL1 E1

B1 DB1 E1

B2 DL1 E2

B2 DL1 E3

ms 1:2.2 , 5.1

ms 2:1.1 , 5.1

m/s 3:

2.2

5.1

1.1

2.1

2

5

1

2

:

شجحلاةرروف

1

3–1

UNIT 11 # 4

B1 DL2 E1Mengulang sebutan

huruf hijaiyyah) ،

yang ( didengardengan betul

B2 DL1 E4Menyebut hurufyang difokuskandalam perkataandengan betul

ms 4:2.1 , 3.1, 5.2

ms 5:6.1 , 6.9

////////

.

.

.

.

2.1

3.1

5.2

6.1

6.9

2

3

5

6

2

5–4

UNIT 12 # 4

B3 DL2 E1Menyebut nombordan bilangan (20, 30,40, 50, 60, 70, 80,90) yang didengarsecara tersusun danrawak dengan betul.

B3 DL2 E2Menentukannombor danbilangan (20, 30, 40,50, 60, 70, 80, 90)yang didengardengan betul.

B3 DB1 E2Membaca perkataanyang mengandungi)

الحركت القصیرة ()والطویلة dengan

betul

ms 6:8.1 , 8.2, 8.5

ms 7:7.1 ,7.2 , 9.1 , 9.2

.

.

.

8.1

8.2

8.5

7.1

7.2

.19

9.2

8

7

9

36 – 7

UNIT 13 # 4

B2 DL1 E3Menentukansebutan huruf

hijaiyyah) ،ث، زش، ذ، ع، غ خ، ح، ط،

)yangظ، ص، ض mengandungibacaan pendekdan panjangdengan betul

B2 DB1 E1

Membacaperkataandengan betul

.

ms 8:8.1 , 11.2

ms 9:5.2 , 6.8

.

.

8.1

11.2

5.2

6.8

8

11

5

6

48 – 10

UNIT 14 # 4

B1 DL1 E1Mengajuk pelbagaibunyi persekitaranyang didengar.

B2DL1E1Menyebut bunyihuruf hijaiyyah yangdifokuskan:( ،،، ،هـ،،،، )

dengan bimbingan.

B2 DL1 E4Menyebut hurufyang difokuskandalam perkataandengan betul.Contoh: ز ذ/

B4DB1E3Membaca danmemahami ayatmudah ( )yang mengandungi( )dengan betulmengikut bimbingan

ms 11 :3.1 , 3.3 , 6.6

ms 10 :5.2 , 5.3 , 6.2

-

13.

3.3

6.6

5.2

5.3

62

3(

6(

5

:

المبس

ةيلماجل

5

11 – 12

UNIT 21 # 4

B1 DL1 E1Mengajuk pelbagaibunyi persekitaranyang didengar.

B3DB1E1Membaca perkataandan menentukanhuruf hijaiyyah yangterletak di awal, ditengah dan di akhirperkataan denganbetul.Menyalin dan menulisayat mudah الجمل ()البسیطة dengan betul.

B3DB1E3Membaca perkataandengan intonasi dantekanan suara ( النبر.yang betul (والتنغیم

ms 13 :3.1 , 6.5

ms 14 :6.5 , 6.9

ms 15 :8.5 , 11.2

-

3.1

6.5

6.9

8.5

11.2

3

6(

8(

11

6

13 – 15

UNIT 22 # 4

ms 16 :6.7 , 8.5

ms 17 :14.1 , 14.2 , 14.3

"".

" """

6.7

8.5

14.1

14.2

143

) +(

6(

8(

14

7

16 – 17

UNIT 23 # 4

ms 18 :8.5 , 8.6.

ms 19 :6.8 , 8.2

ms 20 :

8.5

8.6

6.8

8.2

8

6

8

18 – 20

UNIT 24 # 4

B3DL1E1Mendengar danmenyebutperkataan denganbetul.

ms 21 :3.1 , 6.1

ms 22 :2.3 , 5.2 , 5.3

ms 23 :3.1 , 8.5

13.

6.1

2.3

5.2

5.3–

8.5

3

6 –

2 //(

5 //–

8

:فلصا ن

نظ

يف

921- 23

UNIT 31 # 4

B4DL1E2Mendengar danmenغثالعف ayatmudahdengan (الجمل البسیطة)bimbingan

ms 24 :6.5 , 6.9

ms 25 :8.2 , 8.5

ms 26 :6.2 , 6.7

25

6.5-

6.9.

8.2

8.5

6.2-

6.7-

6

8 10

24 - 26

UNIT 32 # 4

B4DB1E2Membaca danmemahami ayatmudah (الجمل البسیطة)dan ayat mudahyang mengandungi

) االسم المذكر والؤنث(dan )اسم االشارة(dengan bimbingan

ms 27 :6.6, 14.1, 14.2

ms 28 :6.1 , 6.8

ms 29 :

6.5–

14.1

14.2

6.1–

-6.8

.

6

14 –

11

27 - 29

UNIT 33 # 4

B4DB1E2Membaca danmemahami ayatmudah (الجمل البسیطة)dan ayat mudahyang mengandungi

) االسم المذكر والؤنث(dan )اسم االشارة(dengan bimbingan

ms 30 :6.8, 8.2, 11.2

ms 31 :

ms 32 :

6.5–

14.1

14.2

6.1–

-6.8

.

6

14 –

21

30 - 32

UNIT 34 # 4

ms 33 :3.1 , 3.3

ms 34 :5.2 , 5.3

.

-""

.

-

.

3.1-

3.3-

5.2-

""

5.3-

3–

5– – –

– – –

:يتسردملهأ

31

33 - 34

UNIT 41 # 4

ms 35 :3.1 , 6.1 , 6.5

ms 36 :6.9 , 8.4 , 13.1

ms 37 :8.2 , 8.5 , 13.1

-.

-.

-

.

-"""

". -

.

-"""".

3.1-

6.1-

6.5-

6.9-

8.2-

8.4-

8.5-

.

13.1-

3

6

8 13

41

35 - 37

UNIT 42 # 4

B5 DL1 E2Menutur ayatmudah ( الجملmengikut (البسیطةintonasi dantekanan suara ( النبر.yang betul (والتنغیم

B5 DB1 E1Membaca danmemahami ayatmudah(الجمل البسیطة)mengikut intonasidan tekanan suarayang (النبر والتنغیم)betul.

B5 DT1 E3Menulis ayatmudah الجمل )(البسیطة yangdidengar denganbetul.

ms 38 :6.7 , 8.5

ms 39 :13.2 , 13.3

-.

“”.

-.

-.

6.7-

8.5-

13.2-

13.3-

) +(

6

8

13

51

38 - 39

UNIT 43 # 4

B4 DL1 E1Menyebut ayatmudah ( )yang didengardengan jelas.

B4 DB1 E1Membaca danmemahami ayatmudah( )mengikut intonasidan tekanan suara( ) denganbimbingan.

B5 DL1 E2Menutur ayatmudah ( )mengikut intonasidan tekanan suara( ) yangbetul.

B5 DT1 E3Menulis ayat mudah( ) yangdidengar denganbetul.

ms 40 :6.8 , 11.2

ms 41 :6.8 , 8.2

ms 42 :

-""

.

-.

-

.

6.8-

11.2-

8.2-

6

11.

8

61

40 - 42

UNIT 44 # 4

UJIAN SEMESTER PERTAMA( BERTULIS ) 71

UJIAN SEMESTER PERTAMA( LISAN ) 18

PEMBETULAN KERTAS UJIAN SEMESTER

B3 DL1E3Menamakan bendadan gambar yangdipelajari denganbetul.

ms 43 :3.1 , 6.3

ms 44 :5.2 , 6.4 , 8.1

""

-

3.1

6.3

5.2

6.4

8.1

3

6

5

6

8 –

:

زالب

واياتي

91

43 - 44

UNIT 51 # 5

B2DL1E5Menyebut hurufbersyaddah dalamperkataan dan ayatmudah yang didengardengan betul.

B6DL1E1(Lakonan)Memberi respons ataumenjawab rangsanganatau arahan mengikutintonasi dan tekanansuara yang betul.

ms 45 :3.2 , 6.3

ms 46 :6.1 , 6.9 , 8.5

-

3.2

6.3-

6.1

- 6.9

8.5-

3 6

8

20

45 - 46

UNIT 52 # 5

B6DL1E1(Nasyid)Memberi respons ataumenjawab rangsanganatau arahan mengikutintonasi dan tekanansuara yang betul.

ms 47 :8.2 , 8.5

ms 48

ms 496.1 , 6.7

-

8.2-

8.5-

6.1

6.7-

8

6

21

47 - 49

UNIT 53 # 5

ms 50 :14.1, 14.2, 14.3

Ms 51 :6.8 , 8.2 , 8.4

Ms 52 :6.1 , 8.2

14.1-

14.2-

14.3-

6.8-.

8.2-

8.4-

14

6 8

sambungan di bawah

22

50 - 52

UNIT 54 # 5

Ms 52 :6.1 , 8.2

6.1

8.2

sambungan

22

50 - 52

UNIT 54 # 5

ms 53 :

ms 54 :

ms 53

ms 54

23

53 - 54

UNIT 55 # 5

B2DL1E4Menyebut hurufyang difokuskandalam perkataandengan betul.

B3DL1E1Menyebutperkataan yangdidengar denganbetul

B3DL1E2Menyebutperkataan yangmengandungi ال ()القمریة

Dan ) ال الشمسیة(dengan betul. ms 55 :

3.1 , 3.3 , 6.1

ms 56 :5.2 , 6.4

ms 57 :3.1 , 6.1

.

-.

//

.

-

""

.

.

3.1–

3.3-

6.1

5.2-

6.4

3

)!

6

5

:الطعيذذلام

24

55 - 57

UNIT 61 # 4

B3DB1E2Membaca perkataanyang mengandungiالحركات القصیرة والطویلةDengan betul

ms 58 :6.5 , 6.9

ms 59 :8.2 , 8.4 , 8.5

ms 60 :6.2 , 6.7

.

.

.

"

6.5

6.9

8.2

8.4

8.5

6.2

6.7

6

8.

25

58 - 60

UNIT 62 # 4

B3DL2E1Menyebut nombordan bilangan (20-90)yang didengarsecara tersusun danrawak dengan betul.

ms 61 :7.2 , 9.3

ms 62 :6.8 , 11.2

ms 63 :

.

.

.

7.2

93

6.8

11.2

7. .

.

9

. ..

6

11

26

61 - 63

UNIT 63 # 4

ms 64 :8.5 , 6.8 , 7.1

ms 65 :

ms 66 :

.

.

6.5

6.8

7.1

6 / /

7..

.

27

64 - 66

UNIT 64 # 4

B1DT1E2Membaca hurufhijaiyyah )ث,خ( dalamperkataan denganbetul.

B2DL1E5Menyebut hurufbersyaddah dalamperkataan dan ayatmudah yangdidengar denganbetul.

B1DT1E2Menulis hurufhijaiyyahbersambung denganbetul

ms 67 :6.1 , 6.6

ms 68 :2.1 , 3.2 , 6.3

6.1–

6.6–

2.1–

3.2

6.3

6

2

3

28

67 - 68

UNIT 71 # 4

B2DL1E3Menentukansebutan hurufhijaiyyah yangmengandungi( القصیرةالحركاتdengan (والطویلةbetul.

B3DB1E1Membacaperkataan danmenentukan hurufhijaiyyah yangterletak di awal, ditengah dan di akhirdengan betul.

B5DB1E1Membaca danmemahami ayatmudah (الجماللبسیطة)mengikut intonasidan tekanan suara(النبروالتنغیم) yangbetul. ms 69 :

2.3 , 3.13.2 , 6.1

ms 70 :6.1 , 6.9 , 8.5

2.3

3.1

3.2

6.1–

6.9

8.5

2

3

6

8

29

69 - 70

UNIT 72 # 4

B4DB1E1Membaca danmemahami ayatmudah(الجماللبسیطة)mengikuti intonasidan tekanan suaradengan (النبروالتنغیم)bimbingan.

B6DL1E1Memberi responsatau menjawabrangsangan atauarahan mengikutiintonasi dantekanansuara(النبروالتنغیم)yang betul.Contoh : Memberirespons denganbahasa badan yangsesuai melaluiaktiviti didik hibursepertilakonan,kalamjamaie,nasyid danboria.

ms 71 :8.2 , 8.4

ms 72 :6.5 , 8.5

8.2

8.4

6.5

8.5

8

)

6

30

71 - 72

UNIT 73 # 4

B3DL1E1Menyebutperkataan yangdidengar denganbetul.

B3DB2E1Membaca nombordan bilangan(20,40,50,70) secaratersusun denganbetul.

B3DT2E2Menulis nombordan bilangan(20,40,50,70) yangrawak secaratersusun denganbetul.

ms 73 :4.1 , 4.2 , 7.1

7.2 , 9.3 ,

ms 74 :6.8 , 11.2

ms 75 :6.8 , 8.4

ms 76 :

4.1–

4.2

7.1

7.2

9.3

6.8

11.2

8.4

4 20,40,50,70

7

9

6

11

8

31

73 - 76

UNIT 74 # 4

B1DT1E1Menyambung hurufhijaiyyah tunggal

B2DT1E1Menyalin perkataanyang betul

B3DT1E1Menulis perkataandengan betul

ms 77 :3.1 , 6.1

ms 78 :5.2 , 6.4

ms 79 :3.1 , 6.1

3.1

6.1

5.2

6.4–

3(

6

32

77 - 79

UNIT 81 # 4

B2DT1E1Menyalin perkataandengan betul

B5DL1E1Memberi respondenganmenggunakan

ungkapan

pada situasi

yang betul

B5DL1E2Menutur ayat

mudah ملmengikut intonasidan tekanan suarayang betul.

B5DT1E1Menulis ayat mudah

dengan betul

ms 80 :6.1 , 6.9

ms 81 :6.1 , 8.3

ms 82 :

ms 83 :5.3 , 6.7 , 8.4

6.1

6.9

8.3

5.3

.

6.7

8.4

6

8

5

33

80 - 83

UNIT 82 # 4

B2DB1E1Membaca perkataandengan betul.

B2DT1E1Menyalin perkataandengan betul.

ms 84 :4.1 , 7.1 , 9.2

ms 85 :3.3 , 6.6 , 11.4

4.1

7.1

9.2

3.3

6.6

11.4

4

7

9

3(

6

11

43

84 - 85

UNIT 83 # 4

B3DT1E1Menulis perkataandengan betul

B3DL1E2Menyebutperkataan yangmengandungi

) ()( dengan

betul.

ms 86 :3.1 , 6.1

ms 87 :

ms 88 :

3.1

6.1

3

6

53

86 - 88

UNIT 84 # 4

ULANG KAJI PELAJARAN

36UJIAN SEMESTER KEDUA

( BERTULIS ) 37UJIAN SEMESTER KEDUA

( UJIAN LISAN ) 38

39 40

alongwardi@yahoo.com

top related