ppt ptk individu

PENELITIAN TINDAKAN KELAS( PTK )

Oleh : Jaenatin

Selasa, 8 Januari 2013

Peningkatan Pemahaman Siswa Terhadap Pentingnya Menjaga

Keutuhan NKRI Dengan Media Lagu Pada Mata Pelajaran PKn Siswa Kelas V SDN Malang Maospati

JUDUL

Latar Belakang

Pembelajaran Pkn yang dilakukan selama ini hanya terpaku pada buku paket dan lingkungan sekitar.

Guru belum menemukan media menarik yang dapat digunakan untuk mata pelajaran ini.

Ceramah merupakan cara pembelajaran yang dianggap mudah oleh guru untuk menyampaikan materi.

Rumusan Masalah Bagaimana penerapan pembelajaran dengan media

lagu untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap pentingnya menjaga keutuhan NKRI pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Malang Maospati?

Apakah penerapan pembelajaran dengan media lagu dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap pentingnya menjaga keutuhan NKRI pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Malang Maospati?

Rumusan Masalah dan

Pemecahannya

Peneliti akan mengajar dengan membagi kertas yang berisi lagu-lagu nasional Indonesia seperti “Ibu pertiwi, Dari Sabang sampai Merauke, Hari Merdeka, Tanah Airku, Satu Nusa Satu Bangsa, dan lain-lain.

Peneliti meminta siswa untuk bersama-sama menyanyikan lagu yang tertulis dikertas.

Setelah satu lagu selesai dinyanyikan, peneliti memberikan pertanyaan pada siswa tentang lagu Ibu Pertiwi, apa makna yang terkandung dalam lagu tersebut. Kemudian menyanyakan bagaimana sikap yang harus dutunjukkan oleh siswa terhadap lagu tersebut.

Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok, setiap kelompok mendapat tugas untuk mengidentifikasi satu lagu tentang makna yang terkandung dalam lagu dan sikap ang harus ditunjukkan siswa dalam lagu tersebut.

Setiap kelompok mengerjakan tugasnya, kemudian mempresentasikan hailnya untuk ditanggapi kelompok lain.

Pemecahan Masalah

Indikator Cara Mengukur

Keaktifan siswa dalam menjawab maupun mengajukan pertanyaan

Diamati saat pembelajaran berlangsung.

Interaksi antar siswa dakam kegiatan diskusi

Diamati ketika siswa melakukan diskusi, dicatat keterlibatan masing-masing siswa dalam kelompok.

Ketepatan waktu siswa dalam mengumpulkan tugas

Diamati dengan mencatat kelompok yang menyelesaikan tugas terlebih dahulu.

Ketuntasan hasil belajar Dihitung dari nilai rata-rata diskusi, tes individu dan kuis. Siswa yang memperoleh nilai lebih besar/sama dengan 75 dinyatakan tuntas.

Indikator Keberhasilan

Tujuan Penelitian Meningkatkan

pemahaman siswa terhadap pentingnya menjaga keutuhan NKRI dengan media lagu pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Malang Maospati.

Manfaat TeoretisMemberikan pengetahuan baru tentang variasi media yang menarik bagi pendidikan di SD. Media yang bervariasi diharapkan mampu mengembangkan dunia pendidikan agar mencetak generasi yang cerdas.Manfaat Praktis

Bagi siswaSiswa lebih tertarik dan semangat untuk mempelajatri materi yang

diajarkan guru.Bagi guruMemberikan alternatif media yang dapat digunakan dalam pembelajaran sehingga mampu menarik perhatian siswa.Bagi sekolahDengan adanya guru yang kreatif akan mencetak peserta didik yang cerdas sehingga akan mendapat pandangan positif dari masyarakat dan dunia pendidikan.Bagi peneliti lanjutanMemberikan motivasi dalam melakukan penelitian untuk menciptakan penelian yang lebih kreatif.

Manfaat Penelitian

Kajian Pustaka

Karakteristik siswa kelas V SD Pembelajaran PKn SD Pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif,

dan menyenangkan. Standar Isi : pentingnya menjaga keutuhan NKRI

untuk siswa kelas V Media Lagu-lagu Nasional Indonesia

Metode penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan

rancangan penelitian PTK.Model pelaksanaan PTK ini dengan acuan model siklus PTK dengan tahapan sebagai berikut:• Tahap 1

Perencanaan (menyusun RPP, simulasi pembelajaran, alat penilaian & lembar observasi)• Tahap 2

Pelaksanaan (melaksanakan pembelajaran, melakukan pengamatan)• Tahap 3

Refleksi (melakukan penilaian hasil belajar, melakukan penilaian kinerja)• Tahap 4

Kesimpulan (jika siklus pertama tidak berhasil diteruskan ke siklus kedua)

Jadwal Penelitian PTKPenelitian dilakukan pada siswa kelas V SDN Malang Maospati. Penelitian dilaksanakan pada bualan September saat jam pelajaran PKn berlangsung. Masing-masing dilaksanakan 2x35 menit ( 1 x pertemuan ).

Jadwal

Daftar Pustaka

Ibadullah Malawi dan Edy Siswanto. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Madiun:IKIP PGRI Madiun