lampiran 1: borang soal selidikstudentsrepo.um.edu.my/5282/2/lampiran_1.pdf · tahap penggunaan ict...

LAMPIRAN 1: BORANG SOAL SELIDIK

Tajuk Kajian:

Metodologi Pengajian Syariah Di Markaz Al-Dirasat Al-Islamiah Wa Al-

Arabiah (Marsah) Johor Bahru, Johor.

Bahagian A: Maklumat Pelajar

1. Jantina

( ) Lelaki

( ) Perempuan

2. Umur:

3. Tempat asal:

4. Daerah:

5. Negeri:

6. Tahun pengajian:

7. Pembiayaan pengajian di MARSAH

( ) Biaya sendiri.

( ) Mendapat pembiayaan daripada badan berkanun

(nyatakan):

8. Kelulusan memasuki MARSAH (Boleh pilih lebih dari satu jawapan)

( ) Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM).

( ) Sijil Pelajaran Malaysia (SPM).

( ) Sijil Menengah Agama (SMA).

( ) Empat Thanawi.

9. Status perkahwinan

( ) Berkahwin.

( ) Bujang

10. Tempat penginapan

( ) Asrama.

( ) Rumah sewa bersama rakan.

( ) Duduk bersama keluarga.

11. Selain bidang Pengajian Syariah, adakah anda turut mengambil tahu bidang

ilmu yang lain?

( ) Ya

(Nyatakan)

( ) Tiada

Bahagian B: Teknik Pengajaran Dan Pembelajaran Yang Digunakan Dalam

Pengajian Syariah Di MARSAH

ARAHAN: Pilih satu jawapan sahaja yang difikirkan paling bersesuaian dengan diri

anda.

12. Tahap penggunaan ICT dalam sesi pengajian oleh pensyarah.

( ) Kerap

( ) Kadang-kadang

( ) Jika perlu

( ) Tiada

13. Projektor overhead (OHP) digunakan oleh pensyarah dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

14. Tayangan slaid digunakan oleh pensyarah dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

15. White board atau papan tulis digunakan oleh pensyarah dalam sesi

pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

16. Buku teks atau buku rujukan digunakan oleh pensyarah dalam sesi

pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

17. Bahasa Arab digunakan oleh pensyarah dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

18. Bahasa Melayu digunakan oleh pensyarah dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

19. Bahasa Inggeris digunakan oleh pensyarah dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

20. Pelbagai Bahasa digunakan oleh pensyarah dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

21. Hanya pensyarah seorang bercakap dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

22. Kami diminta berbincang dengan kawan dalam sesi pengajaran.

( ) Ya

( ) Tidak

23. Pensyarah menyampaikan pengajaran secara soal jawab.

( ) Ya

( ) Tidak

24. Tahap penggunaan Alat Bantu Mengajar oleh Pensyarah semasa

menyampaikan pengajaran.

( ) Sering digunakan

( ) Jarang digunakan

( ) Digunakan bila perlu

( ) Tidak digunakan

Bahagian C: Kaedah Penilaian Kerja Kursus Pengajian Syariah Di MARSAH

ARAHAN: Pilih satu jawapan sahaja yang difikirkan paling bersesuaian dengan diri

anda.

25. Setiap mata pelajaran yang diambil perlu menyediakan kerja kursus

(assignment).

( ) Ya

( ) Tidak

26. Kerja kursus diberi berdasarkan ikut suka pensyarah.

( ) Ya

( ) Tidak

27. Kerja kursus diberi berdasarkan keperluan subjek.

( ) Ya

( ) Tidak

28. Berapakah bilangan kerja kursus yang diberikan kepada anda dalam satu

semester?

29. Kerja kursus dilakukan dengan tulisan tangan.

( ) Ya

( ) Tidak

30. Kerja kursus dilakukan dengan mesin taip.

( ) Ya

( ) Tidak

31. Kerja kursus dilakukan menggunakan komputer.

( ) Ya

( ) Tidak

32. Cara kerja kursus dijalankan.

( ) Individu

( ) Berkumpulan

( ) Individu dan berkumpulan

33. Kerja kursus yang siap perlu dibentang dalam kelas.

( ) Ya

( ) Tidak

( ) Lain-lain (nyatakan) __________________________________

34. Cara pembentangan kerja kursus.

( ) Bercakap tanpa sebarang alat bantuan

( ) Guna papan hitam

( ) Guna OHP

( ) Guna komputer

( ) Guna kertas mahjong

( ) Lain-lain (nyatakan) __________________________________

Bahagian E: Persepsi Pelajar Terhadap Pensyarah Di MARSAH

ARAHAN: Pilih satu jawapan sahaja yang difikirkan paling bersesuaian dengan diri

anda.

35. Saya suka cara pensyarah menyampaikan pengajaran.

( ) Bersetuju

( ) Tidak bersetuju

( ) Perlu dibaiki

36. Saya faham pengajaran yang disampaikan oleh pensyarah semasa kuliah.

( ) Setuju

( ) Kurang setuju

( ) Tidak setuju

37. Cara penilaian keberkesanan pengajaran pensyarah di MARSAH.

( ) Borang soal selidik diedarkan kepada pelajar

( ) Penilaian oleh badan tertentu

( ) Tiada penilaian

Terima kasih di atas kerjasama yang diberikan.