kisi kisi ips 2013
Post on 11-Jul-2015
859 Views
Preview:
TRANSCRIPT
KISI-KISI DAN MATERI UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN IPS
KELAS VI
No Soal
Indikator Kelas/
Semester Materi
1 Siswa dapat
memahami simbol yang
terdapat pada legenda peta
IV / I Simbol pada legenda peta diantaranya :
2 Siswa dapat
menyebutkan nama kerajaan
peninggalan agama hindhu
dari kelompok
nama kerajaan
Peninggalan kerajaan hindhu lihat tabel berikut :
3 Siswa dapat
menentukan
hubungan nama
suku bangsa dan nama propinsi
asalnya
Sebagai contoh Suku bangsa jawa biasanya terdapat di provinsi Jawa
Tengah dan Jawa timur, Suku bangsa betawi terdapat di DKI Jakarta, Suku
bangsa Batak terdapat di sumatera utara, suku bangsa badui terdapat di provinsi banten, Suku bangsa sunda terdapat di provinsi jawa barat dan
banten
4 Siswa dapat menyebutkan
salah satu pemekaran
Pada kurun waktu 1950–1966 di Indonesia telah terjadi
pemekaran
beberapa provinsi sebagai berikut:
1. Pada tahun 1950 Provinsi Sumatra dipecah menjadi Provinsi
propinsi dan waktunya di
Indonesia
Sumatra Utara, Sumatra Tengah, dan Sumatra Selatan. Pada
tahun ini Yogyakarta mendapatkan status daerah istimewa.
2. Pada tahun 1956 Provinsi Kalimantan dipecah menjadi
Provinsi Kalimantan Barat, Kalimantan Selatan, dan
Kalimantan Timur.
3. Pada tahun 1957 Provinsi Sumatra Tengah dipecah menjadi
Provinsi Jambi, Riau, dan Sumatra Barat. Pada tahun ini
Jakarta mendapatkan status sebagai daerah khusus ibu kota.
Selain itu, Aceh menjadi provinsi tersendiri lepas dari
Sumatra Utara.
4. Pada tahun 1959 Provinsi Sunda kecil dipecah menjadi
Provinsi Bali, Nusa Tenggara Barat, dan Nusa Tenggara
Timur. Pada tahun ini juga dibentuk Provinsi Kalimantan
Tengah dari Kalimantan Selatan.
5. Pada tahun 1960 Provinsi Sulawesi dipecah menjadi Provinsi
Sulawesi Utara dan Selatan.
6. Pada tahun 1963 PBB menyerahkan Irian Barat ke Indonesia.
7. Pada tahun 1964 dibentuk Provinsi Lampung dari pemekaran
Provinsi Sumatra Selatan. Selain itu, dibentuk pula Provinsi
Sulawesi Tengah (pemekaran dari Sulawesi Utara) dan
Provinsi Sulawesi Tenggara (pemekaran dari Provinsi
Sulawesi Selatan). Provinsi Baru di Indonesia Sejak Tahun 1999
No. Provinsi Ibu Kota Dimekarkan
dari Tanggal Provinsi
1. Maluku
Utara Sofifi-Ternate
Provinsi
Maluku
4 Oktober
1999 ke-27
2. Banten Serang Provinsi Jawa
Barat
17 Oktober
1999 ke-28
3.
Kepulauan
Bangka
Belitung
Pangkal
Pinang Provinsi Riau
4
Desember
2000
ke-29
4. Gorontalo Gorontalo Sulawesi Utara
22
Desember
2000
ke-30
5. Papua Barat Manokwari Papua
21
November
2001
ke-31
6. Kepulauan
Riau
Tanjung
Pinang Riau
25 Oktober
2002 ke-32
7. Sulawesi
Barat Mamuju
Sulawesi
Selatan
5 Oktober
2004 Ke-33
5 Siswa dapat menjelaskan
upaya
pelestarian wilayah laut di
Indonesia
contoh usahausaha dalam upaya pelestarian laut di Indonesia adalah sebagai berikut. a. Menjaga air laut tetap bersih dengan cara melarang pembuangan
sampah dan limbah di laut. b. Adanya perlindungan terhadap hewan tertentu yang hidup di laut agar
tidak menjadi punah. c. Pelarangan menggunakan bahan peledak, bahan racun, dan aliran
listrik saat menangkap ikan. d. Pelarangan menggunakan jaring yang kecil saat menangkap ikan
sebab dengan menggunakan alat tersebut ikan yang masih kecil akan ikut terjaring.
e. Adanya pelarangan merusak terumbu karang. f. Menanam pohon bakau di sepanjang pantai. g. Adanya larangan mengambil karang laut dalam jumlah besar.
6 Siswa dapat
menjelaskan
Profil yang dimaksud yaitu mengenai keadaan alam, bentuk pemerintahan,
keadaan sosial, mata uang, ibu kota negara dan lain sebagainya.
profil kenegaraan negara Asia
tenggara
7 Siswa dapat menentukan
nama salah satu Ibu kota negara
di benua Asia
ASIA TENGGARA
NAMA NEGARA IBUKOTA
Brunei darussalam Filipina
Indonesia Kamboja
Laos Malaysia Thailand
Myanmar Singapura Vietnam
Bandar sribegawan Manila Jakarta
Phnom penh Viantiane
Kuala lumpur Bangkok Rangoon
Singapura Hanoi
ASIA SELATAN
NAMA NEGARA IBUKOTA
Bangladesh Bhutan
India Maladewa
Nepal Pakistan Srilanka
Dakka Thimbu
New dehli Male
Kathmandu Islamabad Kolombo
ASIA TIMUR
NAMA NEGARA IBUKOTA
Jepang Korea selatan Korea utara
Mongolia RR China Taiwan
Tokyo Seoul
Pyong yang Ulanbator
Beijing Taipeh
ASIA BARAT
NAMA NEGARA IBUKOTA
Afganistan Bahrain
Irak Iran
Israel Kuwait Libanon Oman Qatar
Saudi arabia Siprus Suriah Turki
Uni Emirat arab Yaman selatan Yaman Utara
Yordania
Kabul Almanama Baghdad Teheran Telaviv
Alkuwait Beirut
Muskat Doha
Riyadh Nikosia
Damaskus Ankara
Abu dabhi Aden San’a
Amman
8 Siswa dapat
menentukan
nama gunung di jawa tengah dari
kelompok nama gunung.
Sebagian gunung yang terdapat di jawa tengah : 1. Gunung Semeru (Mahameru) 3676 Meter 2. Gunung Slamet (3.428 meter) 3. Gunung Sumbing 3.371 meter 4. Gunung Sindara, 5. Gunung Merbabu 3142 meter
9 Disajikan jenis usahanya siswa
dapat
menyebutkan salah satu jenis
koperasi.
Macam-macam koperasi 1. Macam-macam koperasi berdasarkan jenis usaha
Dilihat dari jenis usahanya, koperasi dapat dibedakan menjadi tiga, yakni koperasi konsumsi, koperasi kredit, dan koperasi produksi. a. Koperasi konsumsi
Koperasi konsumsi adalah koperasi yang menyediakan kebutuhan pokok para anggota. Contoh kebutuhan pokok yang disediakan adalah beras, gula, kopi, tepung, dan sebagainya. b. Koperasi kredit
Koperasi kredit disebut juga koperasi simpan pinjam. Anggota koperasi mengumpulkan modal bersama. Modal yang terkumpul dipinjamkan kepada anggota. c. Koperasi produksi
Koperasi produksi membantu usaha anggota koperasi. Bisa juga koperasilah yang melakukan suatu jenis usaha bersama-sama. Ada bermacam-macam koperasi produksi. Misalnya koperasi produksi para petani, koperasi produksi peternak sapi, koperasi produksi pengrajin, dan sebagainya. 2. Macam-macam koperasi berdasarkan keanggotaan
Dilihat dari keanggotaannya dikenal beberapa bentuk koperasi, antara lain koperasi petani, koperasi pensiunan, koperasi pegawai negeri, koperasi sekolah, dan Koperasi Unit Desa. a. Koperasi pertanian
Koperasi ini beranggotakan para petani, buruh tani, dan orang-orangyang terlibat dalam usaha pertanian. Koperasi pertanian melakukan kegiatan yang berhubungan dengan pertanian, misalnya penyuluhan pertanian, pengadaan bibit unggul, penyediaan pupuk, obat-obatan, dan lain-lain. b. Koperasi pensiunan
Koperasi pensiunan beranggotakan para pensiunan pegawai negeri. Koperasi ini bertujuan meningkatkan kesejahteraan para pensiunan dan menyediakan kebutuhan para pensiunan. c. Koperasi pegawai negeri
Koperasi ini beranggotakan para pegawai negeri. Koperasi ini didirikan untuk meningkatkan kesejahteraan para pegawai negeri.
10 Siswa dapat
menentukan
kelompok nama propinsi, dalam
pembagian wilayah waktu
Pembagian waktu, dapat dijelaskan sebagai berikut.
1. Wilayah Waktu Indonesia Barat (WIB), meliputi Sumatra, Jawa,
Kalimantan Barat, dan Kalimantan Tengah. 2. Wilayah Waktu Indonesia Tengah (WITA), meliputi Kalimantan
Selatan, Kalimantan Timur, Sulawesi, Bali, NTB, dan NTT. 3. Wilayah Waktu Indonesia Timur (WIT), meliputi Maluku, Maluku Utara,
11 Siswa dapat
menjelaskan perkembangan
wilayah laut di indonesia
Dalam konvensi tersebut ditetapkan
bahwa dunia internasional mengakui keberadaan wilayah perairan Indonesia yang meliputi hal-hal berikut ini.
a. Perairan Nusantara Perairan Nusantara merupakan wilayah perairan yang terletak pada sisi
dalam dari garis pangkal laut, teluk, dan selat yang menghubungkan
antara pulau yang satu dengan pulau yang lain di Indonesia. Termasuk di dalamnya danau, sungai maupun rawa yang terdapat di daratan.
b. Laut Teritorial Laut teritorial adalah wilayah laut dengan batas 12 mil dari titik ujung
terluar pulau-pulau di Indonesia pada saat pasang surut ke arah laut. Perlu
kalian tahu, bahwa jarak antara satu negara dengan negara lain ada yang tidak terlalu jauh. Bagaimanakah bila dua negara menguasai satu laut yang
lebarnya tidak sampai 24 mil? Bila hal itu terjadi maka wilayah laut teritorial ditentukan atas kesepakatan dua negara yang bersangkutan.
Batas laut teritorialnya ditentukan dengan garis di tengah-tengah wilayah laut kedua negara yang bersangkutan.
c. Batas Landas Kontinen Batas landas kontinen adalah kelanjutan garis batas dari daratan suatu
benua yang terendam sampai kedalaman 200 m di bawah permukaan air
laut. Sumber kekayaan alam yang berada dalam wilayah batas landas kontinen merupakan milik pemerintah Indonesia. Jadi, pemerintah
Indonesia berhak melakukan eksplorasi dan eksploitasi kekayaan alam yang berada di wilayah batas landas kontinen.
d. Batas Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) Pada tanggal 21 Maret 1980 Indonesia mengumumkan ZEE. Batas Zona
Ekonomi Eksklusif adalah wilayah laut Indonesia selebar 200 mil yang
diukur dari garis pangkal laut wilayah Indonesia. Apabila ZEE suatu negara berhimpitan dengan ZEE negara lain maka penetapannya didasarkan
kesepakatan antara kedua negara tersebut. Dengan adanya perundingan maka pembagian luas wilayah laut akan adil. Sebab dalam batas ZEE suatu
negara berhak melakukan eksploitasi, eksplorasi, pengolahan, dan
pelestarian sumber kekayaan alam yang berada di dalamnya baik di dasar laut maupun air laut di atasnya. Oleh karena itu, Indonesia bertanggung
jawab untuk melestarikan dan melindungi sumber daya alam dari kerusakan.
12 Siswa dapat
menjelaskan kenampakan
alam laut di wilayah asia
tenggara
13 Disajikan kelompok nama
negara siswa dapat
menentukan
negara wilayah asia tenggara
NEGARA – NEGARA ASIA TENGGARA : Brunei darussalam Filipina Indonesia Kamboja Laos Malaysia Thailand Myanmar Singapura Vietnam
14 Siswa dapat
menjelaskan keadaan sosial di
wilayah benua afrika
Secara umum Afrika Utara merupakan wilayah gurun pasir. Bagian Afrika lainnya juga merupakan wilayah yang gersang, dan sebagian besar merupakan habitat binatang liar. Bangunan buatan manusia yang paling terkenal di Afrika terdapat di Mesir, yaitu Piramida dan Spinx. Selain itu di Mesir juga terdapat sungai yang terkenal, yaitu Sungai Nil. Benua Afrika juga disebut sebagai negara dunia ketiga ini dikarenakan sebagian besar penduduk negara-negara afrika termasuk paling miskin di dunia. Gizi buruk dan kelaparan juga banyak terdapat di negara-negara benua afrika.
15 Siswa dapat menjelaskan
salah satu gejala alam di wilayah
asia tenggara
GEJALA ALAM DI WILAYAH ASIA TENGGARA YAITU : 1. Gempa Bumi
Gempa bumi dahsyat yang datang pada musim dingin bulan Januari 1995 menghancurkan kota Kobe sekitar 500 km sebelah barat Tokyo. Negara Jepang merupakan wilayah yang berisiko tinggi terhadap bahaya gempa bumi dan letusan gunung berapi Pada tanggal 27 Desember 2006 negara Taiwan diguncang gempa dengan kekuatan 7,1 skala Richter. Akibat gempa tersebut jaringan kabel bawah laut Taiwan rusak hingga memperlambat layanan internet
sehingga mengganggu transaksi perbankan khususnya di pasar uang. 2. Badai/Topan
Negara Filipina pada tanggal 1 Desember 2006, dilanda badai yang disebut dengan badai/topan Durian. 3. Tanah Longsor
Tanah longsor pernah terjadi di negara Filipina tepatnya di desa Guinsaigon, Saint Bernard, sebelah selatan Pulau Leyte Filipina Tengah. 4. Banjir
Negara Malaysia tepatnya di Kuala Lumpur akhir tahun 2006 dilanda bencana alam banjir sehingga lebih dari 30.000 orang mengungsi. 5. El Nino
El Nino berasal dari bahasa Spanyol yang berarti sang bayi kristus. Dinamakan El Nino karena sering muncul ketika perayaan Natal di akhir tahun.
16 Siswa dapat menjelaskan
bukti-bukti
adanya globalisasi
tanda-tanda globalisasi diantaranya : 1. Batas Antarnegara Semakin Menipis
2. Informasi Mudah Menyebar
3. Kegiatan Perdagangan Semakin Luas
17 Siswa dapat
menjelaskan kegiatan ekspor
impor di Indonesia
1. Ekspor adalah kegiatan menjual atau mengirim barang dagangan ke luar
negeri sesuai dengan ketentuan pemerintah dengan pembayaran valuta asing.
2. Impor adalah kegiatan perdagangan dengan cara memasukkan barang-barang dari luar negeri sesuai dengan ketentuan pemerintah dengan
pembayaran valuta asing.
3. Kegiatan ekspor adalah kegiatan memasok suatu komoditi ke negara lain atau kepada orang asing dengan pembayaran menggunakan valuta
asing. 4. Komoditi adalah setiap barang atau jasa yang dapat memenuhi
kebutuhan dan keinginan konsumennya. 5. Konsumen adalah mereka yang membutuhkan, menginginkan, dan
mampu membeli komoditi yang ditawarkan.
18 Disajikan gambar candi di jawa
tengah siswa
dapat menyebutkan
nama dan peninggalan
agamanya
Peninggalan Agama Budha :
19 Siswa dapat
menyebutkan
nama tokoh dan daerah
perjuangannya
Pattimura (Maluku) Sultan Ageng Tirtayasa mengobarkan perlawanan di daerah Banten.
Tuanku Imam Bonjol (Sumatera Barat) Pangeran Diponegoro (Yogyakarta)
Pangeran Antasari (Banjarmasin)
Sisimangaraja (Tapanuli Sumatera Utara)
Cut Nyak Dien (Aceh)
20 Siswa dapat
menjelaskan agresi militer
belanda seteah kemerdekaan
Indonesia
Agresi Militer Belanda I
Meskipun sudah ada Perjanjian Linggajati, Belanda tetap berusaha untuk menjajah Indonesia. Pada tanggal 21 Juli 1947, Belanda menyerang
wilayah Republik Indonesia. Tindakan ini melanggar Perjanjian Linggajati. Belanda berhasil merebut sebagian Jawa Barat, Jawa Tengah, dan Jawa
Timur. Akibatnya wilayah kekuasaan Republik Indonesia semakin kecil. Serangan militer Belanda ini dikenal sebagai Agresi Militer Belanda I.
Peristiwa tersebut menimbulkan protes dari negara-negara tetangga dan
dunia internasional. Wakil-wakil dari India dan Australia mengusulkan kepada PBB (Perserikatan Bangsa-bangsa) agar mengadakan sidang untuk
membicarakan masalah penyerangan Belanda ke wilayah Republik Indonesia.
Agresi Militer Belanda II
Belanda terus berusaha menguasai kembali Indonesia. Pada tanggal 19 Desember 1948, Belanda melancarkan serangan atas wilayah Republik
Indonesia. Penyerangan Belanda ini dikenal sebagai Agresi Militer Belanda II. Ibu kota Republik Indonesia waktu itu, Yogyakarta, diserang
Belanda. Perlu diketahui bahwa sejak 4 Januari 1946, lbu kota Republik Indonesia pindah dari Jakarta ke Yogyakarta. Belanda mengerahkan
angkatan udaranya. Lapangan Udara Maguwo tidak dapat dipertahankan.
Akhirnya Yogyakarta direbut Belanda. Presiden Sukarno, Wakil Presiden Mohammad Hatta, Sutan Syahrir, dan Suryadarma ditangkap Belanda.
Presiden Sukarno dan Wakil Presiden Mohammad Hatta ditawan dan diasingkan ke Pulau Bangka. Sebelum tertangkap, Presiden Sukarno telah
mengirim mandat lewat radio kepada Menteri Kemakmuran, Mr.
Syaffiruddin Prawiranegara yang berada di Sumatera. Tujuannya ialah untuk membentuk Pemerintahan Darurat Republik Indonesia
(PDRI) dengan ibu kota Bukit Tinggi. Agresi Militer Belanda II menimbulkan reaksi dunia, terutama negaranegara di Asia. Negara-negara
di Asia seperti India, Myanmar, Afganistan, dan lain-lain segera mengadakan Konferensi New Delhi pada bulan Desember 1949. Mereka
bersimpati kepada perjuangan rakyat Indonesia, dan mendesak agar:
1. Pemerintah RI segera dikembalikan ke Yogyakarta, dan 2. Serdadu Belanda segera ditarik mundur dari Indonesia.
Belanda tidak memperdulikan desakan itu. Belanda baru bersedia berunding setelah Dewan Keamanan PBB turun tangan.
21 Siswa dapat
menjelaskan kenampakan
alam darat di
wilayah asia tenggara
Kenampakan alam darat misalnya kamu harus tahu nama sungai, gunung
di wilayah asia tenggara
22 Siswa dapat menjelaskan
penyebab
terjadinya satu gejala alam di
indonesia
Penyebab gejala alam di Indonesia : Gunung Meletus Letusan gunung berapi terjadi apabila magma naik melintasi kerak bumi dan muncul di atas permukaan. Pada dasarnya, gunung berapi terbentuk saat pertama kali magma meletus ke permukaan. Setelah magma terbentuk, sebuah gunung berapi akan terus meletus selama masih banyak magma yang terkandung di dalamnya. Jarak antara satu letusan dengan letusan yang lain membutuhkan waktu yang relatif lama. Gempa Bumi Gempa bumi yang dibedakan menurut penyebab kejadiannya memiliki sebab masing-masing sesuai dengan nama dan jenis gempa tersebut. 1) Gempa bumi tektonik Gempa ini disebabkan oleh adanya pergeseran kerak bumi. Gempa bumi tektonik terjadi akibat pelepasan tenaga dari pergeseran lempeng-lempeng tektonik di permukaan bumi. 2) Gempa bumi vulkanik
Gempa ini disebabkan adanya aktivitas gunung berapi yang akan meletus. Gempa bumi terjadi ketika gunung api akan meletus, pada saat letusan, dan beberapa waktu setelah letusan utama. Jadi, timbulnya gempa hanya ada di sekitar gunung berapi. 3) Gempa tanah runtuh Gempa tanah runtuh adalah gempa yang mengiringi bagian gua yang roboh, misalnya gua kapur atau lorong pertambangan yang lapuk. Gempa ini hanya terjadi di sekitar runtuhnya tanah tersebut. c. Tsunami Tsunami adalah serangkaian gelombang yang terbentuk karena gempa atau letusan gunung berapi di bawah laut atau di daratan dekat pantai. Beberapa gelombang tsunami biasanya cukup kecil, tetapi bisa menjadi sangat besar hingga menyebabkan banjir dan kerusakan saat gelombang tersebut menghantam pantai. Nama tsunami diambil dari bahasa Jepang yang artinya gelombang pelabuhan. Tsunami tercipta saat permukaan dasar laut bergerak naik turun di sepanjang patahan selama gempa terjadi atau saat bagian gunung berapi yang meletus runtuh ke dalam laut. Tsunami juga tercipta saat gempa atau letusan terjadi di daratan dekat pantai.
23 Siswa dapat
menjelaskan
contoh dan jenis ekspor impor
Contoh kegiatan ekspor: 1) Seorang perajin sarung dari Tasikmalaya menjual sarung kepada seorang pembeli di Kuala Lumpur sebelum musim haji. Perajin tersebut menerima pembayaran dalam Ringgit Malaysia atau Dolar Amerika. Komunikasi yang dilakukan menggunakan bahasa Indonesia. 2) Seorang perajin rotan di Cirebon menjual satu container kursi rotan ke Jepang. Pembayaran dilakukan oleh importir Jepang dengan membuka Letter of Credit dalam mata uang dolar.Penawaran dan kontrak jual-beli dibuat dalam bahasa Inggris. Contoh Kegiatan Impor Setiap importir harus memiliki izin kegiatan pengimporan barang dari pemerintah. Izin dari pemerintah kepada importir dikeluarkan dalam bentuk TAPPI (Tanda Pengenal Pengakuan Importir). Di mana jenis komoditas yang dapat diimpor disebutkan dalam izin tersebut. Untuk mendapatkan barang yang diinginkan harus mengirimkan pesanan kepada eksportir yang ada di luar negeri. Setelah ada kata kesepakatan dan syarat-syarat telah dilengkapi maka barang akan dikirim oleh eksportir ke luar negeri.
24 Siswa dapat menjelaskan
peran tokoh dalam proses
terlaksananya
proklamasi kemerdekaan
indonesia
PARA TOKOH YANG BERPERAN DALAM PROKLAMASI Ir. Sukarno
Beliau terlibat aktif dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Beliau merupakan salah seorang tokoh yang menyusun teks proklamasi dan beliau pula yang membacakan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia. Drs. Mohamad Hatta
Bung Hatta adalah tokoh yang ikut memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Beliau merupakan wakil presiden pertama RI juga di kenal sebagai bapak Koperasi Indonesia. Mr. Ahmad Subarjo
Mr. Ahmad Subarjo dilahirkan pada 23 Maret 1896, di Karawang (Jawa Barat). Beliau kuliah pada jurusan hukum di Universitas Leiden, Belanda. Pada 1933 beliau menyelesaikan kuliahnya dan menjadi pengacara. Beliau juga bekerja di angkatan laut Jepang. Mr. Ahmad Subardjo adalah salah seorang angggota BPUPKI. Beliau juga berperan aktif dalam perumusan teks proklamasi. Beliau adalah menteri Luar Negeri Indonesia pertama. Beliau wafat pada desember 1978 di Jakarta.
25 Siswa dapat
menyebutkan jenis usaha dan
contohnya
Ditinjau dari kepemilikan modal, badan usaha dapat dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu sebagai berikut. a. Badan Usaha Milik Swasta (BUMS) adalah badan usaha yang seluruh modalnya dimiliki oleh swasta, dapat berbentuk perseorangan maupun persekutuan. Contoh: firma, persekutuan komanditer, perseroan terbatas, koperasi, dan sebagainya. b. Badan Usaha Milik Negara (BUMN) adalah badan usaha yang seluruh atau sebagian besar modalnya milik negara, yang berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan. BUMN bergerak di sektor-sektor yang menguasai hajat hidup orang banyak. Contoh: perjan, perum, dan persero. c. Badan usaha campuran adalah badan usaha yang modalnya sebagian milik pemerintah dan sebagian milik swasta. Contohnya Persero di mana modal yang dimiliki oleh badan usaha ini adalah 51% atau lebih dimiliki pemerintah dan paling banyak 49% dimiliki oleh
swasta atau investor. Contoh lain adalah PT Telkom, PT Angkasa Pura, dan PT BNI. d. Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) adalah badan usaha yang modalnya dimiliki oleh pemerintah daerah. Contoh: Bank Jateng, Bank Jabar, dan PDAM.
26 Siswa dapat
menjelaskan
kenampakan alam di wilayah
benua amerika
Kenampakan alam benua amerika :
1. Wilayah Bagian Barat Wilayah bagian barat mencakup Pegunungan Rocky ke barat. a) Pegunungan
(1) Pegunungan Rocky (Kanada dan Amerika Serikat) (2) Pegunungan Pantai (Kanada dan Amerika Serikat) (3) Pegunungan Cascade (Amerika Serikat) (4) Pegunungan Sierra Nevada (Amerika Serikat) (5) Pegunungan Madre Barat (Meksiko) (6) Pegunungan Madre Timur (Meksiko)
b) Lembah (1) Great Basin (Amerika Serikat) (2) Lembah Kematian/Death Valley (–86 meter) di Amerika Serikat, titik
terendah di Benua Amerika Utara c) Danau
Danau Garam Besar (Amerika Serikat) d) Sungai
(1) Sungai Kolorado (Amerika Serikat) (2) Sunga Kolombia (Amerika Serikat dan Kanada) (3) Sungai Yukon (Kanada)
2. Wilayah Bagian Timur Wilayah bagian timur mencakup Pegunungan Appalachia ke timur. a) Pegunungan Pegunungan Appalachia (Amerika Serikat) b) Dataran Rendah Dataran Pantai Atlantik (Amerika Serikat) 3. Wilayah Bagian Tengah Wilayah bagian tengah mencakup wilayah antara Pegunungan Rocky dan Appalachia. a) Dataran Tinggi dan Perbukitan Great Plains (Kanada dan Amerika Serikat) b) Dataran Rendah (1) Interior Plain (2) Dataran Pantai Teluk Meksiko c) Danau (1) Danau Superior (82.414 km2) di perbatasan Kanada dan Amerika Serikat, terbesar di Benua Amerika Utara. (2) Danau Michigan (Amerika Serikat) (3) Danau Huron (Kanada dan Amerika Serikat) (4) Danau Ontario (Kanada dan Amerika Serikat) (5) Danau Erie (Kanada dan Amerika Serikat) d) Sungai (1) Sungai Mississippi (6.020 km) di Amerika Serikat, terpanjang
di Benua Amerika Utara (2) Sungai Missouri (Amerika Serikat) (3) Sungai Arkansas (Amerika Serikat) (4) Sungai Machenzie (Kanada) (5) Sungai Nelson (Kanada) (6) Sungai Rio Grande (Amerika Serikat) (7) Sungai Saint Lawrence (Kanada) (8) Sungai Mackenzie (Kanada)
27 Siswa dapat
menjelaskan terjadinya
globalisasi
FAKTOR TERJADINYA GOBALISASI : a. Faktor Ekstern Faktor Ekstern munculnya globalisasi berasal dari luar negeri dan perkembangan dunia. Faktor tersebut sebagai berikut. 1) Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknology (Iptek). 2) Penemuan sarana komunikasi yang semakin canggih.
3) Adnya kesepakatan internasional tentang pasar bebas. 4) Modersisasi atau pembaruan di berbagai bidang yang dilakukan negara-negara di dunia mempengaruhi negara lain untuk mengadupsi atau meniru hal yang sama. 5) Keberhasilan perjuangan prodemokrasi di beberapa negara di dunia sedikit banyak memberi inspiransi bagi munculnya tuntutan tranparansi dan globalisasi di sebuah negara. 6) Meningkatnya peran dan fungsi lembaga-lembaga internasional. 7) Perkembangan HAM. b. Faktor Intern Faktor intern munculnya globalisasi berasal dalam negeri. Berikut faktor-faktor intern tersebut. 1) ketergantungan sebuah negara terhadap negara-negara lain di dunia. 2) Kebebasan pers. 3) Berkembangnya transparansi dan demokrasi pemerintahan. 4) Munculnya berbagai lembaga politik dan lembaga awadaya masyarakat. 5) Berkembangnya cara berpikir dan semakin majunya pendidikan masyarakat.
28 Siswa dapat
menjelaskan tentang ekspor
dan impor
BACA MATERI NOMOR 17
29 Siswa dapat menyebutkan
peran dan nama tokoh yang
berjuang pada masa persiapan
kemerdekaan.
1. Ir. Soekarno a. Pada 1927, beliau mendirikan Partai Nasional Indonesia (PNI). Pada 1930,
ditangkap Belanda dan dihukum penjara selama empat tahun karena kegiatan politiknya dianggap merugikan Belanda. Sebelum berakhir masa empat tahun,
b. yaitu tahun 1933, beliau telah dibebaskan. Namun, pada tahun yang sama, beliau ditangkap kembali dan diasingkan ke Nusa Tenggara Timur kemudian dipindahkan ke Bengkulu.
c. Pada masa penjajahan Jepang, beliau mendirikan organisasi Putera (Pusat Tenaga Rakyat).
d. Beliau terlibat aktif dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia. Beliau salah seorang yang menyusun teks proklamasi sekaligus membacakan naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
e. Beliau adalah presiden pertama RI yang diangkat pada 18 Agustus 1945. 2. Drs. Mohammad Hatta
a. Pada 1926, mendirikan Perhimpunan Indonesia di Belanda, yaitu organisasi yang memperjuangkan Indonesia merdeka. Karena dianggap mengancam
Belanda, pada 1927, Bung Hatta beserta temantemannya ditangkap, dan diadili pada 1928. Namun, mereka dibebaskan dari segala tuntutan. Beliau dikenal sebagai pemimpin yang sederhana, tegas, disiplin, dan taat beragama.
b. Pada 1932, beliau kembali ke Indonesia. Di Indonesia, beliau mendirikan Partai Pendidikan Nasional Indonesia. Beliau kembali ditangkap Belanda, karena kegiatan politiknya mengancam Belanda. Kemudian beliau diasingkan ke Boven Digoel, Papua, lalu dipindahkan ke Banda Neira dan terakhir ke Sukabumi (Jawa Barat).
c. Pada 1943, bersama tokoh nasional lainnya mendirikan Putera (Pusat Tenaga Rakyat) pada zaman penjajahan Jepang.
d. Bung Hatta adalah wakil Presiden RI yang pertama. e. Bung Hatta adalah tokoh yang ikut memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia, beliau juga dikenal sebagai Bapak Koperasi Indonesia. 3. Ahmad Subardjo
Ahmad Subardjo lahir pada 23 Maret 1896, di Karawang (Jawa Barat). Beliau kuliah pada Jurusan Hukum di Universitas Leiden. Pada 1933, beliau menyelesaikan kuliahnya dan menjadi pengacara. Beliau juga bekerja di angkatan laut Jepang. Ahmad Subardjo ialah salah seorang anggota BPUPKI. Beliau berperan aktif dalam perumusan teks proklamasi. Beliau adalah Menteri Luar Negeri Indonesia pertama. Beliau wafat pada bulan Desember 1978 di Jakarta.
30 Siswa dapat
menyebutkan nama tokoh dan
perannya pada
masa kerajaan hindhu budha
31 Siswa dapat Raden Patah Raden Patah atau Jim-Bun ialah pendiri Kesultanan Demak pada 1478. Ia adalah
menentukan hubungan antara
nama tokoh agama islam dan
kerajaannya
anak Brawijaya, Raja Majapahit. Ibunya ialah putri keturunan Champa yang beragama Islam. Sultan Agung Hanyokrokusumo Gelarnya Sultan Agung Hanyokrokusumo, tetapi lebih terkenal dengan sebutan
Sultan Agung. Semasa pemerintahannya berhasil memperluas wilayah Mataram dan hampir mencakup seluruh Pulau Jawa. Sultan Agung beberapa kali melancarkan peperangan antara Mataram dan VOC. Sultan Hasanuddin Sultan Hasanuddin bernama asli I Mallombasi Muhammad Bakir Daeng Mattawang Karaeng Bonto Mangepe. Beliau dilahirkan di Makassar yang merupakan putra kedua dari Sultan Malikussaid.
32 Siswa dapat
menjelaskan keadaan sosial
negara di asia tenggara
KEADAAN SOSIAL BERKAITAN DENGAN KEPALA PEMERINTAHAN, MATA
UANG, BENTUK NEGARA, IBUKOTA DLL.
33 Siswa dapat
menjelaskan manfaat ekspor
impor bagi
indonesia
MANFAAT KEGIATAN EKSPOR IMPOR DIANTARANYA :
1. Manfaat Kegiatan Ekspor a. Memperluas Pasar bagi Produk Indonesia
b. Menambah Devisa Negara
c. Memperluas Lapangan Kerja 2. Manfaat Kegiatan Impor
a. Memperoleh Barang dan Jasa yang Tidak Bisa Dihasilkan b. Memperoleh Teknologi Modern
c. Memperoleh Bahan Baku
34 Disajikan beberapa
pernyataan siswa dapat
menjelaskan cara
menghadapi salah satu
bencana alam
Cara menghadapi bencana alam :
1. Gempa bumi Sebaiknya yang perlu kita lakukan adalah berlindung di bawah meja atau mebel yang kokoh atau mencari sesuatu yang dapat melindungi kepala dan badan kita dari reruntuhan bangunan. Jika suasana telah tenang dan aman usahakan untuk keluar ruangan dan mencari tempat yang lebih aman lagi.
2. Tsunami a. Menyiapkan tas darurat yang berisi keperluan-keperluan mengungsi selama tiga hari seperti makanan, pakaian, suratsurat berharga atau obat-obatan. b. Selalu merespon tiap latihan dengan serius sama seperti saat terjadinya gempa. c. Selalu peka terhadap fenomena alam yang tidak biasa.
3. Tanah longsor Usaha yang perlu dilakukan ketika suatu daerah terkena bencana tanah longsor antara lain berikut ini. a) Menyelamatkan warga yang tertimpa musibah. b) Pembentukan pusat pengendalian atau crisis center. c) Evakuasi korban ke tempat yang lebih aman. d) Pendirian dapur umum, pos-pos kesehatan, dan penyediaan air bersih. e) Pencegahan berjangkitnya wabah penyakit. f) Evaluasi, konsultasi, dan penyuluhan.
35 Disajikan peta buta benua
australia siswa
dapat menentukan
letak ibukota salah satu
negara bagian
36 Siswa dapat mendeskripsikan
salah satu provinsi di
indonesia
37 Siswa dapat menyebutkan
nama pertempuran dan
tokohnya dalam
perjuangan mempertahankan
kemerdekaan indonesia
1. Pertempuran Medan Area 10 Desember 1945 (Achmad Tahir) 2. Peristiwa Bandung Lautan Api 23 Maret 1946 (Aruji Kartawirya,
Suryadarma, dan Kolonel Abdul Haris Nasution) 3. Pertempuran Ambarawa 15 Desember 1945 (Letkol Isdiman)
4. Pertempuran 10 November 1945 di Surabaya (Bung Tomo)
Pertempuran Lima Hari di Semarang (Supriyadi)
38 Disajikan
kelompok nama pekerjaan dan
sumber daya alam, siswa
dapat
menentukan hubungannya.
39 Siswa dapat
menentukan nama tarian
daerah dan propinsinya.
40 Siswa dapat
menjelaskan
administrasi wilayah
indonesia pada awal
kemerdekaan
Untuk mengatur kelancaran jalannya pemerintahan, Indonesia dibagi
menjadi beberapa provinsi. Pada 19 Agustus 1945, Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (PPKI) melaksanakan sidang ke-2. Salah satu hasilnya adalah menetapkan pembagian wilayah Indonesia menjadi 8
provinsi, yaitu sebagai berikut. 1. Provinsi Sumatra
2. Provinsi Jawa Barat 3. Provinsi Jawa Tengah
4. Provinsi Jawa Timur
5. Provinsi Sunda Kecil 6. Provinsi Kalimantan
7. Provinsi Sulawesi 8. Provinsi Maluku
41 Siswa dapat
menentukan letak salah satu
negara di asia
tenggara
LIHAT NOMOR MATERI 13
42 Siswa dapat
menjelaskan kerjasama di asia
tenggara
43 Siswa dapat
menjelaskan keadaan sosial di
wilayah asia tenggara
44 Siswa dapat
menjelaskan dampak
terjadinya globalisasi di
indonesia
45 Siswa dapat menjelaskan slah
satu gejala alam
di indonesia
46 Siswa dapat
menyebutkan perubahan
perilaku manusia
akibat globalisasi
47 Siswa dapat
menjelaskan
keadaan sosial di wilayah benua
eropa
48 Siswa dapat
menjelaskan
proses pelaksanaan
penyusunan dasar negara
49 Siswa dapat
menentukan kenampakan
alam dari
kelompok data kenampakan
50 Siswa dapat menyebutkan
jenis-jenis
pengelolaan usaha
top related