kecerdasan emosi
Post on 21-May-2015
167 Views
Preview:
TRANSCRIPT
1.1 Mengenali dan memahami emosi sendiri.
1.2 Mengurus emosi sendiri.
2.1 Membina semangat dan sikap positif.2.2 Berkomunikasi dengan yakin.2.3 Membina perwatakan kendiri.2.4 Membina kebolehan mengawal diri.
3.1 Memahami keperluan, perasaan dan pendangan orang lain.
3.2 Menggunakan kemahiran sosial untuk berinteraksi.
4.1 Membina kemahiran berfikir untuk menghadapi cabaran kehidupan seharian.
mengenal emosi diri sendiri. mengurus emosi diri sendiri mengenali emosi orang lain memotivasikan emosi yang negatif komunikasi
Memiliki tolak ansur atau toleransi terhadap kekecewaan.
Mampu mengungkapkan kemarahan tanpa wujudnya pertengkaran.
Mempunyai perasaan positif terhadap diri sendiri, ibubapa dan keluarga serta individu lain yang berada di sekeliling.
Meningkatkan kemampuan perhubungan dengan individu lain.
Dapat mengenal pasti perbezaan diantara perasaan dengan tindakan rasional
Murid menjadi lebih bertanggungjawab Peningkatan empati dan sifat sensitif
terhadap perasaan orang lain Disanjungi oleh lebih ramai orang Tidak menjadi agresif.
Kesan-kesan positif Memiliki tolak ansur atau toleransi terhadap
kekecewaan Mampu mengungkapkan kemarahan tanpa
wujudnya pertengkaran Tidak menjadi agresif Mempunyai perasaan positif terhadap diri sendiri,ibu
bapa dan keluarga serta individu lain yang berada disekeliling
Mengurangi ekspresi verbal yang boleh menjatuhkan orang lain
Meningkatkan kemampuan perhubungan dengan individu lain
Membina semangat dan sikap positif dan boleh mengawal fikiran yang mencetuskan emosi negatif
Membina perwatakan kendiri Membina kebolehan mengawal diri Membina kemahiran berfikir untuk
menyelesaikan masalah
Kesan-kesan murid yang rendah @ lemah dalam kecerdasan emosi
Menghadapi masalah dalam pelajaran dan bersosial:
Pendiam Pemarah Curiga Iri hati Tidak berkeyakinan Bimbang Kekecewaan Konflik Perubahan tekanan Tidak bertimbang rasa dll
1) Amalkan sikap kepimpinan demokratik2) Mengelolakan banyak aktiviti kumpulan3) Menggunakan teknik menyoal4) Menggunakan percakapan yang sesuai5) Menggunakan strategi berpusatkan murid6) Menggunakan banyak alat bantu mengajar7) Mewujudkan suasana interaksi yang kondusif
dalam bilik darjah8) Membantu murid bermasalah9) Mengajar dengan sikap penyayang10) Gunakan ganjaran sebagai galakan dan
motivasi pembelajaran.
top related