isu penempatan guru1

ISU PENEMPATAN GURUISU PENEMPATAN GURUAHLI KUMPULAN:AISHAH DORA BINTI YACOBNORHAIYU BINTI MOHD FIKIRUDINRAJESWARY GOVINDARAJSITI SYUHAIRI BINTI ZAWAWI

ISU

ISU-ISU UTAMA PENEMPATAN ISU-ISU UTAMA PENEMPATAN GURUGURU1.MASALAH KELEWATAN

PENEMPATAN GURU PISMP2.MASALAH PENEMPATAN GURU

MENGIKUT OPSYEN3.ISU GURU YANG BERKELUARGA

ISU DARI SUDUT PANDANGAN ISU DARI SUDUT PANDANGAN MAHASISWAMAHASISWAIsu penempatan guru lepasan

Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan ( PISMP ) hangat diperkatakan oleh graduan PISMP.

Isu timbul apabila graduan PISMP mempersoalkan kelewatan penempatan mereka ke sekolah.

Kelewatan ini menyebabkan Graduan PISMP menghantar surat memorendum kepada kerajaan.

Samb..Samb..Mereka juga mempuat piket jalanan

untuk menunjukkan perasaan. Pekeliling JPA membekukan

pengambilan penjawat awam antara Jun- 31 Ogos 2011.

KPM mengutamakan GSTT dalam mengisi kekosongan guru.

Kerajaan tidak menetapkan dasar pecahan pengambilan guru antara PISMP dengan GSTT.

Kenaikan tahap pencen daripada 56 ke 60 tahun menyebabkan kekurangan kekosongan jawatan.

GURU BUKAN OPSYENGURU BUKAN OPSYENGuru opsyen BI yang ramai di

sekitar Selangor dan W.Persekutuan. Mereka berlumba-lumba untuk

meminta pertukaran. Ini menimbulkan masalah penempatan guru.

Guru terpaksa mengajar mata pelajaran yang bukan kepakaran mereka ini menggurangkan prestasi guru.

Masalah berkeluargaMasalah berkeluargaGuru yang berkeluarga

mempunyai permintaan untuk menetap di kawasan yang berdekatan dengan sekolah.

Ditempatkan di sekolah yang jauh menyebabkan kos pengangkutan yang tinggi.

Ditempatkan di sekolah yang Ditempatkan di sekolah yang jauhjauhMelibatkan kos yang tinggiDisebabkan duduk jauh guru

akan sering hadir lewat. Prestasi guru akan merosot.

Guru kerap mengisi borang pertukaran sekolah.

Masalah kekurangan guru akan berlaku.

ISU DARI SUDUT PANDANGAN ISU DARI SUDUT PANDANGAN KERAJAANKERAJAANKerajaan telah membuat pemilihan

guru berdasarkan kelayakan dan opsyen bersesuaian.

Isu penempatan tidak akan timbul kerana mahasiswa IPG akan ke sekolah rendah manakala graduan ISMP keluaran IPTA akan ke sekolah menengah.

Tidak akan berlaku persaingan.

Samb…Samb…Kerajaan telah menemuduga lebih

dari 3000 graduan dan hanya sebahagian yang diterima.

Menurut kerajaan GSTT lebih berpengalaman.

Oleh itu, kerajaan membuat keputusan memilih GSTT berbanding PISMP.

Kerajaan mengambil GSTT bagi mengenang jasa mereka.

Kerajaan memilih penempatan seseorang guru berdasarkan kekosongan sesebuah sekolah mengikut mata pelajaran.

Kerajaan menerima permohonan pertukaran penempatan berdasarkan kes-kes yang kritikal.

CADANGANCADANGANKerajaan perlu lebih adil dalam

mengatasi masalah penempatan guru ISMP agar tidak berlaku penganguran.

Kerajaan perlu prihatin terhadap guru perlatih yang telah lama menamatkan pengajian.

Guru perlu mengambil kira isu yang lebih serius berbanding masalah yang remeh temeh agar proses penempatan berjalan dengan lancar.

Samb…Samb…Kerajaan perlu ambil serius

tentang penempatan guru agar masalah kekurangan guru tidak berlaku.

Kerajaan perlu selesaikan masalah penempatan guru PISMP agar sekolah tidak perlu untuk mencari guru ganti bagi menempatkan guru yang tidak cukup di sekolah.