hubungan etnik bab 1 dan 2
Post on 23-Dec-2015
40 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
HUBUNGAN ETNIK (ETHNIC RELATIONS)
KURSUS WAJIB WAJ3062
SEMESTER 3PISMP
(BAB 1 & 2)
1.1 PENGENALAN Proses pembangunan negara daripada
mundur kepada negara membangun berlaku pantas hanya selama 50 tahun.
Pencetusnya ialah Peristiwa 13 Mei Kemajuan ekonomi sahaja tidak mencukupi
tetapi perlu disertai kestabilan politik secara seimbang untuk elak konflik
Keseimbangan bergantung kepada agihan kekayaan yang saksama, dan perkongsian kuasa pemerintahan yang matang.
HE kunci kepada keseimbangan ekonomi & politik – hasil pengalaman 13 Mei.
Dalam konteks Malaysia, HE yang harmonis penting
Pengajaran Peristiwa 13 Mei- rusuhan kaum tidak untungkan sesiapa- langkah2 konkrit harus diambil- perpaduan tidak dapat dicapai jika ramai miskin- Setiap orang harus menghormati satu sama lain- Semua orang mesti memupuk hubungan yang harmonis
Penubuahan Jabatan Perpaduan Negara-1969 (Kini Jab. Perpaduan Negeri & Integrsi Nasional-JPNIN)
Pengenalan Rukun Negara, DEB, DPN, DKK, penyatuan parti-parti politik, dan intergrasi bandar – luar bandar – Sabah – Sarawak.
Selain sumbangn top-down, bottom-up juga penting – sumbangan menyeluruh.
Selain keadaan berbaik-baik antara kump etnik, antara kumpulan kelas sosial juga penting.
Kegiatan ekonomi ada kaitan dengan etnisiti
Timbul persepsi Melayu-petani,Cina-perniagaan, India-buruh estet
Menurut penyelidik – HE yang harmonis kunci kepada survival Malaysia(Joseph Stiglitz)
Jika masalah ekonomi terjadi, masalah etnisiti turut terjadi
HE penting untuk mencorak sistem sosial Malaysia
Pertumbuhan Ekonomi boleh diukur tetapi bukan perpaduan etnik(boleh dibuat perbandingan)
Konsep MasyarakatMenurut kamus Dewan (2005) “Kumpulan manusia yang hidup bersama di
suatu tempat dengan aturan & cara tertentu”. Anggota masyarakat – individu, keluarga &
kumpulan kecil Jaringan erat wujud melalui hubungan
bersemuka (cth: kenduri, gotong royong,..) Setiap masyarakat punyai budayanya sendiri Kebudayaan wujud hanya jika ada
masyarakat. Proses mewariskan budaya melibatkan 2
generasi – yang turunkan & yang menerima. Individu bertangungjawab mencipta,
mengubah, menokok, melestari & menurunkan
Masyarakat yang berbudaya berkembang dengan menurunkan 2 bentuk budaya- material & bukan material
Ciri-ciri utama masyarakat Berkolompok Berbudaya Mengalami perubahan Berinteraksi Mempunyai kepimpinan Mempunyai aturan sosial
Sekelompok manusia yang mengamalkan budaya yang hampir seragam-bahasa, pakaian, adat resam, …
Melayu, Cina, India, Kadazan Dusun, Melanau – etnik
Etnik pada dasarnya bersifat etnosentrik (merasai budaya mereka terbaik).
Konsep Etnik membentuk konsep etnisiti (rasa kekitaan) & etnosentrisme (rasa bangga terhadap budaya sendiri)
Etnisiti – rasa kekitaan sesuatu etnik
Di Malaysia Ras & Etnik sering dianggap sama
Ras- tanda pengenalan kolektif berdasarkan ciri-ciri fizikal-biologikal nyata – warna kulit, warna rambut, …
Rasisme – pandangan negatif satu kumpulan terhadap kumpulan lain – wujud pada 2 tahap iaitu individu dan institusi
Prejudis – pandangan negatif – mengenai ahli atau kelompok lain yang tersemat dalam hati
Stereotaip – kenyataan-kenyataan umum yang –ve terhadap kumpulan etnik yang lain
Konsep Diskriminasi Diskriminasi - perbuatan yang membandingbezakan
seseorang individu berasaskan ciri-ciri
etnik semata-mata
Budaya - suatu cara hidup yang diamalkan oleh kumpulan tertentu Perpaduan - proses menyatupadukan seluruh masyarakat Integrasi - satu proses mewujudkan satu identiti nasional Segregasi - pemisahan antara satu kump etnik
dengan yang lain Akomodasi - proses yang menyebabkan setiap kumpulan etnik menyedari & menghormati norma
dan nilai etnik lain. Akulturasi - penerimaan unsur kebudayaan dalam kalangan individu atau kelompok daripada satu kebudayaan lain
Akulturasi - penerimaan unsur kebudayaan dalam kalangan individu atau kelompok daripada satu kebudayaan lain
Asimilasi- - percantuman dan penyatuan antara kumpulan etnik
berlainan budaya sehingga membentuk satu
budaya yang sama Amalgamasi - terjadi apabila budaya atau ras bercampur untuk membentuk budaya atau ras yang baru
Hubungan etnik wajar dilihat dari sudut luaran dan konseptual.
Kebudayaan berteraskan kebudayaan rakyat asal rantau ini namun unsur-unsur budaya lain yang sesuai dan wajar /boleh diterima.
Islam menjadi unsur penting dalam pembentukan kebudayaan kebangsaan ini.
1. Bagaimanakah konsep intergrasi berbeza daripada konsep asimilasi dalam konteks memupuk perpaduan nasional?
2. Jelaskan kepentingan memahami konsep-konsep asas hubungan etnik dalam konteks masyarakat majmuk Malaysia?
3. Huraikan aplikasi tiga konsep asas hunungan etnik dalam konteks mesyarakat Malaysia.
top related