en radzi(group)

PENGURUSAN PENDIDIKAN KHAS DI JEPUN

AHLI KUMPULAN : 1) ERWINA ANAK MASIR ( 3101018281 )

2) NUR AFIQAH BINTI ANUAR ( 3101017581 )

3) STEPHANIE ANAK LINDANG ( 3101022782 )

4) JASCIKA JABI ( 3101023371 )

PENGENALAN PENDIDIKAN KHAS DI JEPUN

SEJARAH PENDIDIKAN KHAS DI NEGARA JEPUN.

ISTILAH SPECIAL KELAS DIGUNAKAN SEBAGAI MERUJUK KELAS KHAS.

BUDAYA PENDIDIKAN DI NEGARA JEPUN.

PEMBANGUNAN SEKOLAH-SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS.SETERUSNYA…..

SEJARAH NISE

MISI NISE

VISI NISE

INSTITUT KEBANGSAAN PENDIDIKAN KHAS ( NISE )

KEMUDAHAN YANG DISEDIAKAN DI JEPUN

KEMUDAHAN PEMBELAJARAN

DAN PENDIDIKAN DI JEPUN

KEMUDAHAN YANG

DISEDIAKANBANTUAN YANG

DISEDIAKANSETERUSNYA….

KEMUDAHAN PENDIDIKAN

PERCUMA

PERKHIDMATAN YANG

DISEDIAKAN

PERANAN IBU BAPA

TANGGAPAN MASYARAKAT TERHADAP IBU BAPA YANG

MEMPUNYAI ANAK BERKEPERLUAN KHAS

SETERUSNYA….

SIKAP IBU BAPA

TERHADAP KANAK-KANAK

PENDIDIKAN KHAS FAKTOR KEWANGAN

YANG DIHADAPI OLEH IBU BAPA YANG

MEMPUNYAI ANAK-ANAK BERKEPERLUAN

KHAS

PERANAN MASYARAKAT DAN NGO DI JEPUN

ISTILAH KHUSUS

PENDIDIKAN KHAS

PANDANGAN MASYARAKAT

TERHADAP GOLONGAN PENDIDIKAN

KHAS

SETERUSNYA…..

KENAPA PIHAK PENTADBIR TIDAK SENANG DENGAN

KEHADIRAN ANAK-ANAK ISTIMEWA INI

KE SEKOLAH MEREKA

KELEBIHAN PIHAK NGO

DI JEPUN

PERANAN PENTING PIHAK NGO DI JEPUN

KESIMPULAN