definisi rm
Post on 13-Apr-2018
271 Views
Preview:
TRANSCRIPT
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 1/22
REHABILITASI MEDIK
Oleh
Sutan Malik Maulana Syah.
0818011097
PREEPTOR
!". San#$t$ S% S&.K'R
SM' REHABILITASI MEDIK RS(D D". ABD(L MOELOEK
BA)DAR LAMP()*
OKTOBER +01+
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 2/22
REHABILITASI MEDIK
A. De,ini-i Rehailta-i Me!ik
Menurut WHO, Rehabilitasi Medik adalah ilmu pengetahuan kedokteran yang
mempelajari masalah atau semua tindakan yang ditujukan untuk mengurangi atau
menghilangkan dampak keadaan sakit, nyeri, cacat dan atau halangan serta
meningkatkan kemampuan pasien mencapai integrasi sosial.
Menurut Depkes, rehabilitasi adalah proses pemulihan untuk memperoleh fungsi
penyesuaian diri secara maksimal atau usaha mempersiapkan penderita cacat secara
fisik, mental, sosial dan kekaryaan untuk suatu kehidupan yang penuh sesuai dengan
kemampuan yang ada padanya. (Depkes R, !"#$%. &edangkan pelayanan Rehabilitasi
Medik adalah pelayanan kesehatan terhadap gangguan fisik dan fungsi yang diakibatkan
oleh keadaan'kondisi sakit, penyakit atau cedera melalui paduan interensi medis,
keterapian fisik dan atau rehabilitatie untuk mencapai kemampuan fungsi yang
optimal.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 3/22
B. Ruan/ Lin/ku& Pelayanan Rehailita-i Me!ik !i Ruah Sakit
)elayanan Rehabilitasi Medik di Rumah &akit meliputi seluruh upaya kesehatan pada
umumnya, yaitu upaya promotif, preentif, kuratif, dan rehabilitatif.
!. *paya )romotif
)enyuluhan, informasi dan edukasi tentang hidup sehat dan aktiitas yang tepat untuk
mencegah kondisi sakit
+. *paya preentif
dukasi dan penanganan yang tepat pada kondisi sakit' penyakit untuk mencegah dan
atau meminimalkan gangguan fungsi atau risiko kecacatan.
$. *paya kuratif
)enanganan melalui paduan interensi medik, keterapian fisik, dan upaya rehabilitatif
untuk mengatasi penyakit'kondisi sakit untuk mengembalikan dan mempertahankan
kemampuan fungsi.
-. *paya rehabilitatif
)enanganan melalui paduan interensi medik, keterapian fisik, keteknisan medik dan
upaya rehabilitatif lainnya melalui pendekatan psikososioedukasiokupasiokasional
untuk mengatasi penyakit'kondisi sakit yang bertujuan mengembalikan dan
mempertahankan kemampuan fungsi, meningkatkan aktiitas dan peran serta'
partisipasi di masyarakat.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 4/22
. 'il$-$,i Rehailita-i Me!ik
)elayanan Rehabilitasi Medik dilakukan dengan menjunjung filosofifilosofi berikut/
!. Rehabilitasi merupakan 0jembatan1 yang menjangkau perbedaan antara kondisi
tidak bergunaberguna, kehilangan harapan berpengharapan ( Rehabilitation is
a bridge spanning the gap between uselessness-usefulness, hopelessness –
hopefulness%
+. Rehabilitasi tidak hanya memperpanjang usia tapi juga menambah
makna'kualitas dalam hidup (rehabilitation is not only to add years to life but
also add life to years%.
D. Bentuk Pelayanan
2eberapa bentuk )elayanan Rehabilitasi Medik, antara lain/
!. Mengembalikan fungsi pasien pasca stroke
+. Mencegah kontraktur dan mengembalikan fungsi pasien pasca operasi dan patah
tulang.
$. &enam nafas sehat, senam hamil
-. Memberikan alat bantu jalan, ortesa, protesa, splint, korset, dll.
3. Melatih bicara dan gerak motorik anak dengan 4), autism, keterlambatan
perkembangan
5. Mengurangi nyeri, kaku diberbagai bagian tubuh.
6. Dan lainlain.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 5/22
E. Tu#uan Rehailita-i
7dapun tujuan rehabilitasi medik adalah
!. Mengatasi keadaan'kondisi sakit melalui paduan interensi medic, keterapian
fisik, keteknisian medic dan tenaga lain yang terkait.
+. Mencegah komplikasi akibat tirah baring dan atau dampak penyakitnya yang
mungkin memba8a kecacatan.
$. Memaksimalkan kemampuan fungsi, meningkatkan aktifitas dan partisipasi
pada difabel.
-. Mempertahankan kualitas hidup dan mengupayakan kehidupan yang
berkualitas.
'. Ti Rehailita-i Me!ik
9im rehabilitasi medik dilakukan oleh tim yang terdiri dari berbagai disiplin ilmu /
!. Dokter rehabilitasi medik sebagai ketua tim yang menyusun program rehabilitasi.
+. )era8at rehabilitasi, melakukan positioning yang benar, untuk mencegah komplikasi
sarta memperpendek masa pemulihan. :atihan buang air besar'kecil, aktiitas sehari
hari, transfer, mobilisasi bersama fisioterapis dan terapi okupasi dilakukan di bangsal
$. ;isioterapist, memeriksa dan mengealuasi gangguan motorik dan sensorik yang
mempengaruhi fungsi dan menyesuaikan program fisioterapi secara indiidu sesuai
keadaan pasien.
-. Okupational 9erapist, memeriksa, mengealuasi dan menyusun program yang
berhubungan dengan 7ktiitas <ehidupan &eharihari (7<&% misalnya cara makan,
menulis, berpakaian, membersihkan diri sendiri, dll.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 6/22
3. )ekerja sosial medik, mengadakan penilaian terhadap kebutuhan penderita dan
keluarganya selama dira8at, di rumah dan di masyarakat serta sumber daya yang
dipunyainya.
5. Speech therapist (terapi 8icara% yaitu mengealuasi masalahmasalah komunikasi.
6. )sikologi, mengealuasi keadaan psikologi penderita secara tuntas, termasuk
keluarganya.
#. Ortotik prostetik, mengealuasi dan mengadakan alatalat bantu yang telah
disesuaikan guna memperbaiki aktiitas.
". )enderita dan keluarga, melengkapi tim rehabilitasi. Diskusi yang memadai mengenai
penyakit dan deficit neurologic adalah penting untuk mengetahui gangguan
fungsional yang sebenarnya.
!=. Rohani8an
*. *an//uan 'un/-i
Menurut WHO 9ingkatan gangguan fungsi dapat dikategorikan sebagai berikut/
Impairment , bila ada gangguan fisik atau organ tubuh seperti luka otak, orgam mata
atau organ telinga rusak, atau anggota tubuh tertentu lumpuh, yang menyebabkan
bagian tersebut terganggu.
Disability, akibat adanya impairment mengakibatkan gangguan fungsi sehingga
berkurangnya kemampuan fisik
Handicap, akibat impairment dan disability maka, hubungan sosial ataupun
kegiatan sosial masyarakat mengalami hambatan.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 7/22
2ertitik tolak dari kerangka pemikiran upaya rehabilitasi fisik tersebut maka,
penanganan bersifat komprehensif, sehingga layanan rehabilitasi dapat diartikan
sebagai upaya terkoordinasi yang bersifat medik, sosial, edukasi dan kekaryaan
untuk melatih sesseorang kearah tercapainya kemampuan fungsional semaksimal
mungkin, dan menjadikan indiidu sebagai anggota masyarakat yang bers8asembada
dan berguna. *paya rehabilitasi fisik merupakan upaya medik untuk mencegah
terjadinya impairment, disability, dan handicap dengan memanfaatkan kemampuan
yang ada.
H. Pelayanan !ala Rehailita-i Me!ik
• )elayanan ;isioterapi
7dalah bentuk pelayanan kesehatan yang ditujukan kepada indiidu dan atau
kelompok untuk mengembangkan, memelihara dan memulihkan gerak dan fungsi
tubuh seoanjang daur kehidupan dengan menggunakan penanganan secara
manual, peningkatan gerak, peralatan, pelatihan fungsi dan komunikasi.
• )elayanan 9erapi Wicara
7dalah bentuk pelayanan kesehatan yang ditujukan kepada indiidu dan atau
kelompok untuk memulihkan dan mengupayakan kompensasi ' adaptasi fungsi
komunikasi, bicara dan menelan dengan latihan remediasi, stimulasi dan fasilitasi
• )elayanan 9erapi Okupasi7dalah bentuk pelayanan yang ditujukan kepada indiidu dan atau kelompok
untuk mengembangkan, memelihara, memulihkan fungsi atau mengupayakan
kompensasi'adaptasi untuk aktifitas sehartihari, produktifitas dan 8aktu luang
melalui pelatihan remediasi, stimulasi dan fasilitasi.
• )elayanan Ortotis )rostetis
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 8/22
7dalah salah satu bentuk pelayanan keteknisian medic yang ditujukan kepada
indiidu untuk merancang, membuat dan mengepas alat bantu guna pemeliharaan
dan pemulihan fungsi , atau pengganti anggota gerak.
I. P"in-i& Rehailita-i
Menurut Harsono (!""5%, ada beberapa prinsip rehabilitasi, yaitu /
!. Rehabilitasi dimulai sedini mungkin, bahkan segera sejak dokter melihat penderita
untuk pertama kalinya.
+. 9idak ada seorang pun yang boleh berbaring lebih lama dari yang diperlukan, karena
dapat mengakibatkan komplikasi.
$. Rehabilitasi merupakan terapi multidisipliner terhadap seorang penderita
-. ;aktor yang terpenting adalah kontinuitas pera8atan
3. )erhatian untuk rehabilitasi diutamakan kepada sisa kemampuan yang masih dapat
diperbaiki dengan latihan
5. ;ungsi lain rehabilitasi adalah pencegahan serangan berulang
6. )enderita merupakan subjek rehabilitasi, bukan sekedar objek.
P"in-i& &"in-i& !a-a" ke/iatan "ehailita-i anak
7da beberapa prinsip dasar kegiatan rehabilitasi anak berkebutuhan khusus,
diantaranya/
1. Ditin#au !a"i tu#uan "ehailita-i
9ujuan rehabilitasi bagi anak berkebutuhan khusus adalah agar mereka mampu
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 9/22
mengikuti pendidikan dengan baik, atau agar mereka mampu melaksanakan fungsi
sosial secara 8ajarn dalam kehidupan masyarakat. *ntuk me8ujudkan tujuan
rehabilitasitersebut, prinsip dasar kegiatan rehabilitasi adalah/
a. )rinsip menyeluruh
<egiatan rehabilitasi dilakukan secara menyeluruh atau lengkap, baik pada
aspek fisik, psikhis, sosial maupun ketrampilan (total care concept
rehabilitation%. &eorang anak yang mengalami amputasi, sedini mungkin
ditangani bidang rehabilitasi medic tidak terbatasl kepada mempercepat
penyembuhan lukapenguatan ptot, tetapi juga pembuatan kaki palsu,
mempersiapkan mental agar yang bersangkutan menerima alat tersebut, melatih
ketrampilan sesuai dengan kemampuan yang ada, dsb.
b. )rinsip pelayanan segera atau pelayanan dini
)elayanan rehabilitasi dilakukan mulai sejak usia dini atau segera setelah
diketahui kebutuhan rehabilitasi yang diperlukan masingmasing anak.
c. )rinsip prioritas
<ondisi kesehatan atau kecacatan yang menimbulkan rasa sakit dapat
mengganggu setiap aktiitas anak, maka kegiatan rehabilitasi medik bagi anak
yang memerlukan, perlu didahulukan'mendahului kegiatan rehabilitasi yang lain.
pada kasuskasus tertentu yang memerlukan pelayanan segera, perlu
memperoleh prioritas dalam rehabilitasi.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 10/22
d. <egiatan berpusat pada anak
<egiatan rehabilitasi yang dilakukan, lebih banyak memberikan
kesempatan kepada anak'peserta didik untuk mencoba sendiri,
memecahkan masalahnya sendiri serta melakukan latihan sendiri, sudah tentu
setelah mereka memperoleh penjelasan secukupnya dari proider.
e. )rinsip konsisten
&etiap kegiatan rehabilitasi didasarkan pada program yang telah disiapkan
sebelumnya, dan diealuasisetiap kemajuan yang dicapai anak'peserta didik
secara konsisten.
f. )rinsip efektiitas dan penghargaan
Memberikan pujian dan penghargaan atas keberhasilan dan kemajuan
kemampuan anak'peserta didik.
g. )rinsip pentahapan.
7rtinya bah8a kegiatan rehabilitasi dimulai dari kegiatan yang minimal (kecil,
sederhana, mudah% sampai pada yang maksimal (luas, besar, sukar%, baik yang
berhubungan dengan bentuk, sifat maupun hasil yang diharapkan.
h. )rinsip kesinambungan, berulang dan terus menerus.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 11/22
7rtinya kegiatan terapi agar mencapai hasil maksimal perlu dilakukan
berkesinambungan, berulangulang, terus menerus. >adi tidak berhenti sebelum
terlihat hasilnya yang lebih baik, menjadi bertambah meningkat kemampuannya,
menjadi berkurang kesulitan dan hambatannya, dsb.
i. )rinsip terintegrasi
)elaksanaan kegiatan rehabilitasi tidak selalu terpisah dengan kegiatan proses
belajar mengajar dalam suatu bidang studi tertentu, misalnya ketrampilan,
olahraga, )M), agama, kesenian, dsb.
+. Ditin#au !a"i #eni- !an a2a kelainan
a. Orientasi pada pengembalian fungsi
<egiatan rehabilitasi dilakukan dengan berorientasi pada pengembalian fungsi.
&etiap anak berkelainan memiliki dampak primer tertentu sesuai dengan jenis
kecacatannya. Dampak primer tersebut sedapat mungkin dikembalikan
fungsinya, dan jika tidak mungkin dialihkan pada fungsi organ tubuh yang
lain'ketrampilan tertentu yang dapat menggantikan fungsi organ yang
berkelainan. Misalnya/ tunanetra, dampak primer tidak dapat melihat,
kegiatan rehabilitasi di bidang pendidikan dengan tulisan braille, peragaan
dengan bendy yang dapat diraba, dsb. 7nak tunadaksa jenis folio, dampak
primer ambulasi terbatas, kegiatan rehabilitasi melatih penggunaan kursi roda,
kruk, brace, dsb.
b. )insip indiidualisasi
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 12/22
<egiatan rehabilitasi berorientasi pada ketidakmampuan dan kemampuan setiap
anak'peserta didik. )elaksanaan kegiatan rehabilitasi diperlukan pendekatan
indiidual.
c. Orientasi pada jenis kecacatan dan kasus
7da kegiatan rehabilitasi yang dapat dilakukan secara kelompok berdasarkan
atas jenis kecacatan, macam kasus, tingkat kelas, kelompok usia, dsb. Misanya/
semua anak tunanetra memerlukan latihan orientasi dan mobilitas, semua anak
tunarungu memerlukan latihan komunikasi, semua anak tuna grahita dan
tunadaksa memerlukan latihan 7D:, dsb
3. Ditin#au !a"i kea&uan &elak-ana 4 &"$5i!e" 6
a. )rinsip kerja tim
)ekerjaan rehabilitasi dilakukan oleh suatu tim yang masingmasing bekerja
sesuai dengan profesi dan kemampuannya. <erjasama yang baik entar anggota
tim rehabilitasi akan sangat menentukan keberhasilan program rehabilitasi.
b. )rinsip kerja atas dasar profesi.
9idak semua anggota tim rehabilitasi memiliki profesi yang sama, itulah
sebabnya bekerja atas dasar profesi akan lebih mampu mengurangi resiko
kesalahan, di samping itu juga akan memperbesar efektiitas kerja. &ebelum
kegiatan rehabilitasi dimulai, terlebih dahulu difahami batasbatas ke8enangan
masingmasing dan disusun pembagian togas secara tertulis atas dasar
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 13/22
kesepakatan pihakpihak yang tergabung dalam tim rehabiliasi yang ada di
sekolah masingmasing.
9indakan konsultatif dan penyelenggaraan pertemuan tim rehabilitasi secara
periodik perlu ditempuh di setup sekolah, demi kelancaran kegiatan rehabilitasi
dan menghindari kesalahan dalam memberikan pelayanan rehabilitasi yang
dapat menimbulkan parahnya permasalahan atau kecacatan yang disandang
oleh anak'peserta didik yang memperoleh pelayanan.
&eluruh program rehabilitasi berada di ba8ah tanggung ja8ab ketua tim yang
dibantu oleh tiga ahli di bidang medik, social psikologis dan ketrampilan.
Dalam pelaksanaannya dapat dilakukan oleh beberapa pelaksana rehabilitasi
sesuai dengan kemamputan dan ke8enangannya.
9indakan rujukan ke ahlinya perlu dilakukan oleh para guru dan petugas
rehabilitasi lainnya, agar anak segera terpecahkan permasalahannya. Dalam hal
ini perlu disertai administrasi seperlunya (buku rujukan%.
. Ditin#au !a"i te&at% aktu !an -a"ana "ehailita-i
a. )rinsip integritas
<egiatan rehabilitasi pada dasarnya dapat dilakukan secara bersainasama,
kecuali rehabilitasi ketrampilan sebaiknya dilakukan setelah anak'peserta didik
selesai mengikuti rehabilitasi medik dan sosial. Misalnya anak tunanetra untuk
mengikuti latihan ketrampilan massage, sebaiknya setelah menguasai orientasi
mobilitas, tidak sakit, dan setelah memiliki motiasi untuk bekerja bidang
keahlian massage.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 14/22
)insip ini juga menggariskan bah8a pelaksanaan rehabilitasi juga dapat
dilakukan bersamasama saat penyafnpaian materi bidang studi tertentu di
sekolah.
b. )rinsip kelu8esan tempat dan 8aktu
9empat pelaksanaan rehabilitasi dapat dilakukan dimana saja dan kapan raja,
terkecuali pada kasuskasus tertentu. Misalnya operasi ortopedi harus dilakukan
di rumah sakit.
c. )rinsip kesederhanaan
&arana rehabilitasi diutamakan yang sederhana, mudah didapat, murah harganya
dan disesuaikan dengan kemampuan lembaga'sekolah, kecuali pada kasuss
kasus tertentu, seperti alat bantu untuk mendengar, alat bantu untuk melihat,
prothese, dsb.
d. )rinsip keterlibatan orangtua dan masyarakat 7rtinya kegiatan rehabilitasi perlu
menyertaka orangtua atau pembina asrama atau masyarakat, baik dalammelakukan pelatihan, penga8asan dan pembinaan anak, mengingat jumlah
8aktu anak kesehariannya lebih banyak di rumah atau diasrama.
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 15/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 16/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 17/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 18/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 19/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 20/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 21/22
7/26/2019 Definisi Rm
http://slidepdf.com/reader/full/definisi-rm 22/22
top related