boss & kelab spbt (2013)

Post on 26-Oct-2015

531 Views

Category:

Documents

25 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

diwujudkan dengan konsep bilik ini digunakan sepenuhnya bagi pengurusan SPBT bermula dari penerimaan, perekodan dan pengagihan buku teks SPBT

• MENYEDIAKAN SATU TEMPAT PENYIMPANAN KHAS BAGI BUKU-BUKU TEKS SEKOLAH

• MENJAMIN PENJAGAAN DAN KESELAMATAN BUKU-BUKU TEKS DAN MENJALANKAN AKTIVITI MEMBAIKPULIH BUKU

• MENDEKATKAN MASYARAKAT SEKOLAH TERUTAMA MURID TERHADAP PELAKSANAAN DAN PENGURUSAN BOSS YANG SELAMA INI DILIHAT SEBAGAI STOR BUKU TEKS

FAKTOR BOSS FAKTOR BOSS CEMERLANGCEMERLANG

BOSS yang mengamalkan BOSS yang mengamalkan kerja berpasukankerja berpasukan

Pengurusan SPBTyang cemerlang di sekolah

memudahkankeperluan permohonan buku

teks SPBTpada setiap tahun

Sistem fail SPBT yang kemas dan teratur

Sistem Sistem FailFail

Sekolah perlu mewujudkan sekurang-kurangnya 9 fail SPBT

PENGURUSAN FAILPENGURUSAN FAILPENGURUSAN FAILPENGURUSAN FAIL

FAIL 1FAIL SENARAI MURID LAYAK FAIL SENARAI MURID LAYAK

DAN TIDAK LAYAK SPBTDAN TIDAK LAYAK SPBT

FAIL BORANG KEPERLUAN FAIL BORANG KEPERLUAN DAN SENARAI BEKALAN DAN SENARAI BEKALAN BUKU TEKS SEKOLAH BUKU TEKS SEKOLAH

(BTBT190/BTBT170 DAN (BTBT190/BTBT170 DAN BTBTR460/BTBTB460)BTBTR460/BTBTB460)

FAIL 2

FAIL SIJIL AKUAN FAIL SIJIL AKUAN PENERIMAAN/INVOIS DAN PENERIMAAN/INVOIS DAN

NOTA SERAHANNOTA SERAHANFAIL 3

SURAT-SURAT PEKELILING SPBTSURAT-SURAT PEKELILING SPBTFAIL 4

FAIL 5 FAILFAIL SURAT MENYURAT BBT/JPN/PPB/PPD/JAINSURAT MENYURAT BBT/JPN/PPB/PPD/JAIN

FAIL REKOD PINJAMAN BUKU TEKS (BORANG SPBT G)FAIL 6

FAIL REKOD PELUPUSAN BUKU TEKS SPBT

LAPORAN BUKU HILANG/MUSNAH DAN GANTIAN

FAIL 7

FAIL 8

FAIL TEGURAN/ADUAN/LAPORAN PENYELIAAN BBT,JPN,PPD,AUDIT,IBUBAPAFAIL 9

Kemudahan asas : Rak buku, meja,

kerusi, kipas, dan lampu

Kemudahan tambahan Kabinet Papan kenyataan Alat keselamatan (pemadam api) Papan tanda Alat/bahan pencegah serangga

Keselamatan

Keceriaan

Peralatan

Kebersihan

Kekemasan

Fizikal

Bilik Operasi SPBT Sekolah

Buku disusun dengan kemas, teratur dan dilabelkan seperti berikut:

Judul buku Tahun/Tingkatan Jumlah buku Bilangan buku dikeluarkan Baki dalam simpanan

SMK (P) BUKIT KUDA KLANG

SMK CONVENT TELUK INTAN

SK TLDM II LUMUT

Aspek dalam Pengurusan SPBT Peringkat sekolah

YANG sering diabaikan

1. Carta / Senarai Enrolmen

Murid dan Murid Layak SPBT (Tahun/ Tingkatan)2. Carta Jawatankuasa SPBT

Sekolah

3. Carta Kelayakan SPBT Sekolah

4. Tempat Simpanan Dokumen/Fail Pejabat

BOSS

Tahun/ Tingkatan

Judul

Buku lama

5. Rak Tidak Dilabel Judul

Tahun/ Tingkatan6. Buku Tidak Disusun

Mengikut

7. Buku untuk pelupusan tidak disusun/ diasingkan8. Nombor perolehan tidak

dicatatkan

9. Buku tidak dicap dengan cap sekolah

10. Fail Tidak dilabel

12. Buku bukan SPBT disimpan di BOSS (contoh: Keselamatan Jalan Raya)

11. Jumlah buku di rak tidak sama dengan jumlah dalam buku stok

Tempat SimpananTempat

Simpanan

Keadaan Tempat

Keadaan Tempat

Cara Penyimpa

nan

Cara Penyimpa

nan

Penyimpanan Buku Teks SPBT

Sekolah

Murid Ibu bapa

Penjagaan Buku Teks SPBT

KELAB SPBTKELAB SPBT

KELAB SKIM PINJAMAN BUKU TEKS DIIKTIRAF DAN

DIDAFTARKAN SEBAGAI AKTIVITI KOKURIKULUM

PADA 14 FEBRUARI 2005

KELAB SPBT

PENUBUHAN KELAB HENDAKLAH MENDAPAT KELULUSAN BERTULIS DARIPADA PENDAFTAR

TUJUAN PENUBUHAN KELAB

UNTUK MEMBANTU PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN SPBT BAGI MEMANTAPKAN AKTIVITI DI PERINGKAT SEKOLAH

OBJEKTIF KELAB SPBT Menyuntik semangat menghargai buku teks yang

dibekalkan oleh kerajaan kepada murid.

Memupuk sikap cintakan buku teks sebagai bahan utama kurikulum di sekolah.

Meningkatkan kesedaran murid kepada penggunaan buku teks sebagai bahan asas untuk menguasai sesuatu subjek/mata pelajaran.

Memartabatkan buku teks sebagai sumber ilmu.

Memperkemas, menyusun aktiviti dan meletakkan Kelab SPBT setaraf dengan kelab-kelab lain di sekolah.

KEAHLIANKeahlian terdiri daripada

Pengawas SPBT dan juga murid yang berminat

MOTTO :

SENTIASA CEMERLANG

KHIDMAT MESRA

AKTIVITI KELAB SPBTPENJAGAAN BUKU TEKSBuku teks adalah sumber ilmu yang mesti dijaga, diselenggara, digunakan dan disimpan dengan baik. Antara aktiviti yang menjurus kepada matlamat tersebut ialah:-

- Perkhidmatan membalut dan

membaikpulih buku teks

Contoh aktiviti: Klinik Buku Teks

SEKIAN TERIMA KASIH

top related